《概括小说情节》PPT课件.ppt

上传人:wuy****n92 文档编号:71787078 上传时间:2023-02-05 格式:PPT 页数:31 大小:872KB
返回 下载 相关 举报
《概括小说情节》PPT课件.ppt_第1页
第1页 / 共31页
《概括小说情节》PPT课件.ppt_第2页
第2页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述

《《概括小说情节》PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《概括小说情节》PPT课件.ppt(31页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、20142014届高三复习小说阅读届高三复习小说阅读 小说情节的把握小说情节的把握“情节情节”类试题常见题型:类试题常见题型:一、情节概括题一、情节概括题 二、情节鉴赏题二、情节鉴赏题 三、情节探究题三、情节探究题本节课教学内容:本节课教学内容:把握、概述故事情节把握、概述故事情节教学目标:教学目标:1 1、熟悉小说情节概括的高考题型。、熟悉小说情节概括的高考题型。2 2、掌握小说情节概括的方法。、掌握小说情节概括的方法。题型一:把握、概述故事情节(情节概括题)题型一:把握、概述故事情节(情节概括题)一、高考试题常见提问方式:一、高考试题常见提问方式:1 1、(一句话、简明的语句分点)概括主要

2、故事情节。、(一句话、简明的语句分点)概括主要故事情节。2 2、请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。、请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。3 3、文中共写了哪几件事,请依次加以概括。、文中共写了哪几件事,请依次加以概括。4 4、用填空的形式概括小说的部分内容(包括指出开端、用填空的形式概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。5 5、简要概括人物的心理变化过程。(考查概括小说局部、简要概括人物的心理变化过程。(考查概括小说局部情节的能力)情节的能力)要概括小说情节,需先辨析五个要概括小说情节,需先辨析五个“w”:谁谁(who)、什

3、么事、什么事(what)、什么时候、什么时候(when)、什么地方、什么地方(where)、为什么、为什么(why);其次按照:其次按照:“某人因某原因在某时某地做某事某人因某原因在某时某地做某事”的方式概括。的方式概括。(一)对于第(一)对于第1 1种提问方式:种提问方式:(一句话、简明的语句分点)概括主要故事情节(一句话、简明的语句分点)概括主要故事情节常用答题模式:常用答题模式:(用主谓句)(用主谓句)“什么人在什么时间什么地点做了什么事什么人在什么时间什么地点做了什么事”董师傅游湖董师傅游湖宗璞宗璞 董师傅在一所大学里做木匠已经二十几年了,做起活董师傅在一所大学里做木匠已经二十几年了,

4、做起活儿来得心应手,若让那些教师们来说,已经超乎技而近乎儿来得心应手,若让那些教师们来说,已经超乎技而近乎道了。他在校园里各处修理门窗,无论是教学楼、办公楼、道了。他在校园里各处修理门窗,无论是教学楼、办公楼、教师住宅或学生宿舍。都有他的业绩。教师住宅或学生宿舍。都有他的业绩。一座新造的仿古建筑上,还有他做的几扇雕花窗户,一座新造的仿古建筑上,还有他做的几扇雕花窗户,雕刻十分精致,那是他的杰作。雕刻十分精致,那是他的杰作。董师傅精通木匠活儿,也对校园里的山水草木很是熟悉。董师傅精通木匠活儿,也对校园里的山水草木很是熟悉。若是有人了解他的知识,可能聘他为业余园林鉴赏家,其若是有人了解他的知识,可

5、能聘他为业余园林鉴赏家,其实他自己也不了解。一年年花开花落,人去人来;教师住实他自己也不了解。一年年花开花落,人去人来;教师住宅里老的一个个走了,学生宿舍里小的一拨拨来了。董师宅里老的一个个走了,学生宿舍里小的一拨拨来了。董师傅见得多了,也没有什么特别感慨的。家里妻儿都很平安,傅见得多了,也没有什么特别感慨的。家里妻儿都很平安,挣的钱足够用了,日子过得很平静。挣的钱足够用了,日子过得很平静。校园里有一个不大的湖,绿柳垂岸,柳丝牵引着湖水,校园里有一个不大的湖,绿柳垂岸,柳丝牵引着湖水,湖水清澈,游鱼可见。董师傅每晚收拾好木工工具,便来湖水清澈,游鱼可见。董师傅每晚收拾好木工工具,便来湖边大石上

6、闲坐,点上一支烟,心静如水,十分自在。湖边大石上闲坐,点上一支烟,心静如水,十分自在。不知为什么,学校里的人越来越多,校园渐不知为什么,学校里的人越来越多,校园渐向公园靠拢。每逢节日,湖上亭榭挂满彩灯,游向公园靠拢。每逢节日,湖上亭榭挂满彩灯,游人如织。一个人如织。一个“五一五一”节,董师傅有一天假。他傍节,董师傅有一天假。他傍晚便来到湖边,看远处楼后夕阳西下,天渐渐暗晚便来到湖边,看远处楼后夕阳西下,天渐渐暗下来,周围建筑物上的彩灯突然一下子都亮起来,下来,周围建筑物上的彩灯突然一下子都亮起来,照得湖水通明。他最喜欢那座塔,一层层灯光勾照得湖水通明。他最喜欢那座塔,一层层灯光勾勒出塔身的线条

7、;他常看月亮从塔边树丛间升起。勒出塔身的线条;他常看月亮从塔边树丛间升起。这时月亮却看不见。也许日子不对,也许灯太亮这时月亮却看不见。也许日子不对,也许灯太亮了。他并不多想,也不期望。他无所谓。了。他并不多想,也不期望。他无所谓。有人轻声叫他,是前日做活儿那家的女工,是他的大有人轻声叫他,是前日做活儿那家的女工,是他的大同乡,名唤小翠。她怯怯地说:同乡,名唤小翠。她怯怯地说:“奶奶说我可以出来走走,奶奶说我可以出来走走,现在我走不回去了。现在我走不回去了。”董师傅忙灭了烟,站起身说:董师傅忙灭了烟,站起身说:“我送我送你回去。你回去。”想一想,又说:想一想,又说:“你看过了吗?你看过了吗?”小

8、翠仍怯怯地小翠仍怯怯地说:说:“什么也没看见,只顾看路了。什么也没看见,只顾看路了。”董师傅一笑,领看小董师傅一笑,领看小翠在熙攘的人群中沿着湖边走,走到一座小桥上,指点说:翠在熙攘的人群中沿着湖边走,走到一座小桥上,指点说:“从这里看塔的倒影最好。从这里看塔的倒影最好。”通体发光的塔,在水里也发着通体发光的塔,在水里也发着光。小翠惊呼道:光。小翠惊呼道:“还有一条大鱼呢!还有一条大鱼呢!”那是一条石鱼,随那是一条石鱼,随着水波荡漾,似乎在光辉中跳动。又走过一座亭子,那是着水波荡漾,似乎在光辉中跳动。又走过一座亭子,那是一座亭桥,从亭中可以环顾四周美景。远岸丁香、连翘在一座亭桥,从亭中可以环顾

9、四周美景。远岸丁香、连翘在灯光下更加似雪如金,近岸海棠正在盛期,粉嘟嘟的花朵灯光下更加似雪如金,近岸海棠正在盛期,粉嘟嘟的花朵挤满枝头,好不热闹。亭中有几幅楹联,他们并不研究。挤满枝头,好不热闹。亭中有几幅楹联,他们并不研究。董师傅又介绍了几个景点,转过山坡,走到那座仿古建筑董师傅又介绍了几个景点,转过山坡,走到那座仿古建筑前,特别介绍了自己的创作前,特别介绍了自己的创作雕花窗户。小翠一路赞叹雕花窗户。小翠一路赞叹不已,对雕花窗户没有评论。董师傅也不在意,只说:不已,对雕花窗户没有评论。董师傅也不在意,只说:“不用多久,你就惯了,就是这地方的熟人了。大家都是这不用多久,你就惯了,就是这地方的熟

10、人了。大家都是这样的。样的。”他顿了一顿,又说:他顿了一顿,又说:“可惜的是,有些人整天对着可惜的是,有些人整天对着这湖、这树,倒不觉得好看了。这湖、这树,倒不觉得好看了。”俩人走到校门口,董师傅在一个小摊上俩人走到校门口,董师傅在一个小摊上买了两根冰棍。俩人举着冰棍,慢慢走。买了两根冰棍。俩人举着冰棍,慢慢走。一个卖花的女孩跑过来,向他们看了看,一个卖花的女孩跑过来,向他们看了看,转身去找别人了。不多时,小翠说她认得转身去找别人了。不多时,小翠说她认得路了。董师傅叮嘱小翠,冰棍的木棒不要路了。董师傅叮嘱小翠,冰棍的木棒不要随地扔,自己转身慢慢向住处走去。他很随地扔,自己转身慢慢向住处走去。他

11、很快乐。快乐。这篇小说的主要情节是什么(这篇小说的主要情节是什么(4分)分)概括小说中董师傅这一人物形象。(概括小说中董师傅这一人物形象。(7分)分)指向性练习指向性练习1 1【参考答案】:【参考答案】:五一节董师傅在校园内领小翠游湖。五一节董师傅在校园内领小翠游湖。概括小说中董师傅这一人物形象。(概括小说中董师傅这一人物形象。(7分)分)(1)“做起活儿来得心应手做起活儿来得心应手”,“他做的几扇雕花窗户,雕他做的几扇雕花窗户,雕刻十分精致刻十分精致”,可以看出他,可以看出他技艺精湛技艺精湛。(2)“董师傅忙灭了烟,站起身说:我送你回去董师傅忙灭了烟,站起身说:我送你回去”,可以,可以看出他

12、看出他善良,乐于助人善良,乐于助人。(3)“每晚收拾好木工工具,便来湖边大石上闲坐每晚收拾好木工工具,便来湖边大石上闲坐”,可,可以看出他以看出他喜欢欣赏美景,有生活情趣喜欢欣赏美景,有生活情趣。(4)“挣的钱足够用了,日子过得很平静挣的钱足够用了,日子过得很平静”,可以看出他,可以看出他知足本分知足本分。(5)“董师傅叮嘱小翠,冰棍的木棒不要随地扔董师傅叮嘱小翠,冰棍的木棒不要随地扔”,可以,可以看出他看出他爱护环境,讲究公德爱护环境,讲究公德。(6)“若是有人了解他的知识,可能聘他为业余园林鉴赏若是有人了解他的知识,可能聘他为业余园林鉴赏家家”,可以看出他,可以看出他鉴赏园林的水平高,富有

13、审美情趣鉴赏园林的水平高,富有审美情趣。讲了这么多,千万别少了一条讲了这么多,千万别少了一条董董师傅是一位普通木工师傅是一位普通木工,讲出他的身份。讲出他的身份。(二)对于第(二)对于第2 2种提问方式:种提问方式:请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。【解题指导】【解题指导】1 1、梳理小说的脉络,、梳理小说的脉络,实际就是概括小说的情节发展过程。实际就是概括小说的情节发展过程。2 2、梳理小说的脉络,可从、梳理小说的脉络,可从情节角度情节角度、人物角度人物角度、线索角度线索角度以以及及时间空间角度时间空间角度等几个方面考虑。等几个方面考虑。3 3、要做到:、要

14、做到:情节发展前后环节清楚。情节发展前后环节清楚。舍去细节概括情节。舍去细节概括情节。语言简洁明了。语言简洁明了。面包面包 沃尔夫冈沃尔夫冈博歇尔特博歇尔特 她突然醒来。两点半。她寻思,为什么会突然醒了。她突然醒来。两点半。她寻思,为什么会突然醒了。哦,原来是这样!厨房里有人碰了一下椅子。她仔细地听哦,原来是这样!厨房里有人碰了一下椅子。她仔细地听着厨房里的声音。寂静无声。太安静了,她用手摸了一下着厨房里的声音。寂静无声。太安静了,她用手摸了一下身边的床,发现是空的。这就是为什么如此特别安静的原身边的床,发现是空的。这就是为什么如此特别安静的原因了因了没有他的呼吸声。她起床,摸索着经过漆黑的房

15、没有他的呼吸声。她起床,摸索着经过漆黑的房间来到厨房。在厨房两人相遇了。表针指着两点半。她看间来到厨房。在厨房两人相遇了。表针指着两点半。她看到橱柜边上有个白的东西。她打开灯。两人各穿衬衣相对到橱柜边上有个白的东西。她打开灯。两人各穿衬衣相对而立。深夜。两点半。在厨房里。而立。深夜。两点半。在厨房里。在厨房餐桌上是一个盛面包的盘子。她知道,他切过在厨房餐桌上是一个盛面包的盘子。她知道,他切过了面包。小刀还放在盘子旁边。桌布上留下了面包屑。每了面包。小刀还放在盘子旁边。桌布上留下了面包屑。每晚他们就寝时,她总把桌布弄干净的。每天晚上如此。然晚他们就寝时,她总把桌布弄干净的。每天晚上如此。然而现在

16、桌布上有面包屑,而且小刀还在那里。她感到地上而现在桌布上有面包屑,而且小刀还在那里。她感到地上的凉气慢慢地传到她身上。她转过头来不再看盘子了。的凉气慢慢地传到她身上。她转过头来不再看盘子了。“我还以为这里出什么事了。我还以为这里出什么事了。”他说,并环视一下厨房他说,并环视一下厨房四周。四周。“我也听到了什么。我也听到了什么。”她回答,这时她发现,他夜晚穿她回答,这时她发现,他夜晚穿着衬衣看起来这是老了。跟他年龄一样老了,六十三岁。着衬衣看起来这是老了。跟他年龄一样老了,六十三岁。白天他看起来还年轻些。他看起来已经老了,他在想,穿白天他看起来还年轻些。他看起来已经老了,他在想,穿着衬衣的她看起

17、来相当老了。不过也许是头发的原因。夜着衬衣的她看起来相当老了。不过也许是头发的原因。夜里女人显老总是表现在头发上。头发使人一下变老了。里女人显老总是表现在头发上。头发使人一下变老了。“你应该穿上鞋子的。这样光着脚在冷地上你会着凉的。你应该穿上鞋子的。这样光着脚在冷地上你会着凉的。”她没有注视他,因为她不愿意忍受他在撒谎。他们结婚她没有注视他,因为她不愿意忍受他在撒谎。他们结婚三十九年之后他现在撒谎了。三十九年之后他现在撒谎了。“我原以为这里有什么事。我原以为这里有什么事。”他又说了一遍,把视线他又说了一遍,把视线从一个角落移到另一个角落。从一个角落移到另一个角落。“我也听到了什么。于是我想,这

18、里出了什么事我也听到了什么。于是我想,这里出了什么事了。了。”“我也听见了。不过,大概什么事也没有。我也听见了。不过,大概什么事也没有。”她从桌上拿起盘子,并用手指弹去桌布上的面她从桌上拿起盘子,并用手指弹去桌布上的面包屑。包屑。“没有。大概没什么事。没有。大概没什么事。”听到他不安地在说。听到他不安地在说。她赶紧帮他说:她赶紧帮他说:“过来,大概是外面有什么事。过来,大概是外面有什么事。”“走,睡觉去。站在冷地上你会着凉的。走,睡觉去。站在冷地上你会着凉的。”他向窗户望去。他向窗户望去。“是的,一定是外面出了点什么是的,一定是外面出了点什么事。我还以为是在这里。事。我还以为是在这里。”她把手

19、伸向电灯开关。我必须现在就关灯,否则我必定还她把手伸向电灯开关。我必须现在就关灯,否则我必定还会去瞧盘子的,她想。我不能再去瞧那个盘子。会去瞧盘子的,她想。我不能再去瞧那个盘子。“过来,过来,”她说,同时把灯关灭。她说,同时把灯关灭。“这大概是外面有什么事,刮风这大概是外面有什么事,刮风时檐槽常常碰墙壁。这肯定是檐槽之故。刮风时它总是哗时檐槽常常碰墙壁。这肯定是檐槽之故。刮风时它总是哗哗乱响。哗乱响。”两个摸着走过黑黢黢的过道来到卧室。两双光脚在地板两个摸着走过黑黢黢的过道来到卧室。两双光脚在地板上拍击作响。上拍击作响。“是有风,是有风,”他说,他说,“已经刮了一整夜了。已经刮了一整夜了。”当

20、她睡在当她睡在床上时,她说床上时,她说“是的,刮了一夜的风。刚才大概就是檐槽是的,刮了一夜的风。刚才大概就是檐槽在响。在响。”“是呀,我刚才还以为是在厨房里。大概就是檐槽吧。是呀,我刚才还以为是在厨房里。大概就是檐槽吧。”他说着话,仿佛已沉入半睡中。他说着话,仿佛已沉入半睡中。她注意到,当他撒谎时,声音多假。她注意到,当他撒谎时,声音多假。“真冷,真冷,”她说,并轻声地打着哈欠。她说,并轻声地打着哈欠。“我可钻被窝了,我可钻被窝了,晚安。晚安。”“晚安。晚安。”他回答,又说了一句,他回答,又说了一句,“是呀,可真冷啊。是呀,可真冷啊。”随后就是寂静无声。许多分钟后她听到,他在小心、轻声咀嚼。随

21、后就是寂静无声。许多分钟后她听到,他在小心、轻声咀嚼。她故意深沉又均匀地呼吸,使他不致发觉,她尚未入睡。然而他的咀她故意深沉又均匀地呼吸,使他不致发觉,她尚未入睡。然而他的咀嚼节奏均匀,倒使她慢慢进入了梦乡了。嚼节奏均匀,倒使她慢慢进入了梦乡了。当他第二天晚上回家时,她分给他四片面包;平时他只有三片。当他第二天晚上回家时,她分给他四片面包;平时他只有三片。“你可以慢慢吃,吃四片。你可以慢慢吃,吃四片。”她说着离开了餐桌。她说着离开了餐桌。“我吃这面包消化我吃这面包消化不了。你多吃一片吧。我消化不好。不了。你多吃一片吧。我消化不好。”她注意到,她注意到,他把头深深埋在盘子上。他没有摔跟头。就在此

22、刻她他把头深深埋在盘子上。他没有摔跟头。就在此刻她对他非常同情。对他非常同情。“你可不能只吃两片面包。你可不能只吃两片面包。”他对着盘子在说。他对着盘子在说。“够了。晚上我吃面包消化不好。你多吃吧,吃吧!够了。晚上我吃面包消化不好。你多吃吧,吃吧!”过了一会儿,她才又坐在桌旁的灯下。过了一会儿,她才又坐在桌旁的灯下。(选自外国短篇小说百年精华,包智星译)(选自外国短篇小说百年精华,包智星译)注注活尔夫冈活尔夫冈博歇尔特:西德废墟文学的先驱和重要代表作家。小博歇尔特:西德废墟文学的先驱和重要代表作家。小说面包写的是一战后人们在饥荒处境中的生活。说面包写的是一战后人们在饥荒处境中的生活。1.请概括

23、小说的主要情节。(请概括小说的主要情节。(4分)分)(二二)明确规范的解答思路明确规范的解答思路1 1按照小说的情节结构按照小说的情节结构 按照情节的开端、发展、高潮和结局来划分文章按照情节的开端、发展、高潮和结局来划分文章结构。如结构。如面包面包:开端:开端:“深夜妻子发现丈夫在厨房发现偷吃面包深夜妻子发现丈夫在厨房发现偷吃面包”发展:发展:“丈夫掩饰自己的行为丈夫掩饰自己的行为”高潮:高潮:“妻子替妻子替丈夫圆谎丈夫圆谎”结局:结局:“第二天晚饭妻子把自己的面包匀给丈夫第二天晚饭妻子把自己的面包匀给丈夫”。2 2寻找小说中的线索寻找小说中的线索按按照小说的线索来概括:小说的线索有人物线索、

24、事物线照小说的线索来概括:小说的线索有人物线索、事物线索、对比冲突线索、感情变化线索。索、对比冲突线索、感情变化线索。如如面包面包一文是事一文是事物线索物线索面包;如鲁迅的面包;如鲁迅的祝福祝福,祥林嫂与鲁四老爷,祥林嫂与鲁四老爷的矛盾冲突,就是构成情节的主要线索,是对比冲突线索。的矛盾冲突,就是构成情节的主要线索,是对比冲突线索。3 3抓住小说刻画的场面抓住小说刻画的场面 面包面包一文就可以从场面入手来概述情节,第一个一文就可以从场面入手来概述情节,第一个是卧室内的场面,第二个是厨房内的对话场面,第三个是是卧室内的场面,第二个是厨房内的对话场面,第三个是第二天晚饭时的场面,抓住这些场面,就能

25、概括出本文的第二天晚饭时的场面,抓住这些场面,就能概括出本文的故事情节。故事情节。(三三)掌握常用答题模式掌握常用答题模式按按“何时何地何人做何事何时何地何人做何事(文中没文中没有涉及的除外,但有涉及的除外,但何人何人做何事做何事不能省不能省)”的格式加以概的格式加以概括,一般一个场面可以概括为一件事。如括,一般一个场面可以概括为一件事。如面包面包第一第一个场面答案为:个场面答案为:“妻子深夜发现丈夫在厨房偷拿面包。妻子深夜发现丈夫在厨房偷拿面包。”(四)注意常见答题错误注意常见答题错误 概括情节为复述故事。如概括情节为复述故事。如面包面包一文:妻子醒一文:妻子醒来后发现丈夫不在,于是在厨房里

26、发现了丈夫,两个人来后发现丈夫不在,于是在厨房里发现了丈夫,两个人进行了一番对话后又回房睡觉;第二天,妻子因消化不进行了一番对话后又回房睡觉;第二天,妻子因消化不良,把面包多分给丈夫一片。这是复述故事内容,这样良,把面包多分给丈夫一片。这是复述故事内容,这样的答案只能得的答案只能得1分。分。概述故事情节时,层次不分明,情节前后勾连。概述故事情节时,层次不分明,情节前后勾连。巴尔塔萨的一个奇特的下午巴尔塔萨的一个奇特的下午加卡列尔加卡列尔加西亚加西亚马尔克斯马尔克斯(1)鸟笼做成了。)鸟笼做成了。巴尔塔萨巴尔塔萨习惯地把它挂在房檐底下。习惯地把它挂在房檐底下。刚吃完午饭,就听人到处在说,他做了一

27、个全世界最漂亮刚吃完午饭,就听人到处在说,他做了一个全世界最漂亮的鸟笼。来瞧热闹的人多的鸟笼。来瞧热闹的人多极极了,巴尔塔萨房前简直门庭若了,巴尔塔萨房前简直门庭若市,吵吵嚷嚷的,他只得摘下鸟笼,把木工作坊的门关上。市,吵吵嚷嚷的,他只得摘下鸟笼,把木工作坊的门关上。(2)“你该刮刮脸啦。你该刮刮脸啦。”乌尔苏拉乌尔苏拉对他说。两个星期以来,对他说。两个星期以来,丈夫一心扑在鸟笼上,干木工活儿就不用心思了,她很不丈夫一心扑在鸟笼上,干木工活儿就不用心思了,她很不高兴,可是鸟笼一做好,她的烦恼就顿时烟消云散了。高兴,可是鸟笼一做好,她的烦恼就顿时烟消云散了。(3)“你能赚多少钱呢?你能赚多少钱呢

28、?”她问。她问。(4)“不知道,不知道,”巴尔塔萨回答,巴尔塔萨回答,“我想要价三十比索。末我想要价三十比索。末了总能到手二十吧。了总能到手二十吧。”(5)“你先要五十比索,这半个月来,你起早贪黑的。再你先要五十比索,这半个月来,你起早贪黑的。再说,这鸟笼多大呀。我这辈子见过的鸟笼,就数这个大哩。说,这鸟笼多大呀。我这辈子见过的鸟笼,就数这个大哩。”(6)有关鸟笼的消息早就传开了,)有关鸟笼的消息早就传开了,老大夫希拉尔多老大夫希拉尔多的夫的夫人爱养鸟,那天下午,大夫出诊归来,就去看个究竟。人爱养鸟,那天下午,大夫出诊归来,就去看个究竟。(7)饭厅里挤满了人,那鸟笼放在桌上,供人观赏。偌)饭厅

29、里挤满了人,那鸟笼放在桌上,供人观赏。偌大的鸟笼用铁丝扎成,分成三层,上下有通道,里面搭着大的鸟笼用铁丝扎成,分成三层,上下有通道,里面搭着专供鸟儿吃食和栖息的小房。空域部分,装有鸟儿嬉戏用专供鸟儿吃食和栖息的小房。空域部分,装有鸟儿嬉戏用的吊杆。整个鸟笼,犹如一座大型冰厂的模型。老大夫左的吊杆。整个鸟笼,犹如一座大型冰厂的模型。老大夫左看右瞧,他寻思,这鸟笼果然名不虚传,比他想给妻子买看右瞧,他寻思,这鸟笼果然名不虚传,比他想给妻子买的那种漂亮多了。的那种漂亮多了。(8)“这鸟笼根本不用养鸟,只要在树上一挂,它自这鸟笼根本不用养鸟,只要在树上一挂,它自己就会叫起来。己就会叫起来。”说着,他当

30、着众人把鸟笼转了几转,又说着,他当着众人把鸟笼转了几转,又把鸟笼搁回桌上,把鸟笼搁回桌上,“得,我买下了。得,我买下了。”(9)“已经卖给别人啦。已经卖给别人啦。”乌尔苏拉说。乌尔苏拉说。(10)“蒙铁尔的儿子蒙铁尔的儿子,是他订做的。,是他订做的。”巴尔塔萨补充道。巴尔塔萨补充道。(11)大夫又瞧瞧鸟笼。)大夫又瞧瞧鸟笼。“你可以再做一个嘛!你可以再做一个嘛!”(12)“很抱歉,大夫,很抱歉,大夫,”巴尔塔萨说,巴尔塔萨说,“可是已经出手可是已经出手的东西是不能再卖的呀。的东西是不能再卖的呀。”(13)大夫耸耸肩膀,)大夫耸耸肩膀,“他们出多少钱买下的?他们出多少钱买下的?”(14)巴尔塔萨

31、把目光转向乌尔苏拉。)巴尔塔萨把目光转向乌尔苏拉。“六十个比索。六十个比索。”她说。她说。(15)大夫又看看鸟笼。)大夫又看看鸟笼。“真漂亮,真漂亮,”他赞叹着,他赞叹着,“漂亮极了。漂亮极了。”说罢,转说罢,转身朝门口走去,身朝门口走去,“蒙铁尔可真有钱啊!蒙铁尔可真有钱啊!”(16)财主蒙铁尔对于鸟笼的新闻无动于衷。他就住在离这儿没有多远)财主蒙铁尔对于鸟笼的新闻无动于衷。他就住在离这儿没有多远的地方,一间堆满家具什物的房子里。他那形容憔悴的妻子,一吃罢午的地方,一间堆满家具什物的房子里。他那形容憔悴的妻子,一吃罢午饭就紧闭门窗,在黑洞洞的屋子里,睁着眼睛整整待上两个钟头。她忽饭就紧闭门窗

32、,在黑洞洞的屋子里,睁着眼睛整整待上两个钟头。她忽然听见人声嘈杂,不仅吃了一惊。开门一看,然听见人声嘈杂,不仅吃了一惊。开门一看,只见只见门前聚集着一大帮人,门前聚集着一大帮人,巴尔塔萨拿着一个鸟笼也在那儿。他穿一身白,胡子刮得精光,神情严巴尔塔萨拿着一个鸟笼也在那儿。他穿一身白,胡子刮得精光,神情严肃纯朴。肃纯朴。(17)“这玩意儿真太妙啦,这玩意儿真太妙啦,”蒙铁尔的妻子喊了起来,顿时容光焕发,蒙铁尔的妻子喊了起来,顿时容光焕发,她把巴尔塔萨她把巴尔塔萨请到请到屋里,屋里,“我这一辈子都能没见过这么好的玩意儿。我这一辈子都能没见过这么好的玩意儿。”(18)“彼贝在家吗?彼贝在家吗?”巴尔塔

33、萨把鸟笼搁在饭厅的桌子上。巴尔塔萨把鸟笼搁在饭厅的桌子上。(19)“他还在学校里呢,一会儿就回来。他还在学校里呢,一会儿就回来。”她答道。接着补上一句:她答道。接着补上一句:“蒙蒙铁尔这会儿在洗澡呢。铁尔这会儿在洗澡呢。”(20)蒙铁尔体态肥大,浑身毛茸茸的,脖子上搭着一条毛巾,从卧室)蒙铁尔体态肥大,浑身毛茸茸的,脖子上搭着一条毛巾,从卧室的窗户里探出身来:的窗户里探出身来:“那是什么呀?那是什么呀?”(21)“彼贝的鸟笼呗。彼贝的鸟笼呗。”巴尔塔萨说。巴尔塔萨说。(22)那女人疑惑地瞧他一眼:)那女人疑惑地瞧他一眼:“是谁的?是谁的?”(23)“彼贝的呀,彼贝的呀,”巴尔塔萨的语气十分肯定

34、,巴尔塔萨的语气十分肯定,“是彼是彼贝让我做的呀。贝让我做的呀。”(24)蒙铁尔穿着裤衩就从卧室走了出来。)蒙铁尔穿着裤衩就从卧室走了出来。“彼贝!彼贝!”他他大喊了一声。大喊了一声。(25)“孩子还没有回来呢。孩子还没有回来呢。”他妻子喃喃地说。他妻子喃喃地说。(26)彼贝在门洞里出现了。他约摸十二岁,眼睫毛弯弯)彼贝在门洞里出现了。他约摸十二岁,眼睫毛弯弯的,沉静忧伤,活像他母亲。的,沉静忧伤,活像他母亲。(27)“你过来,你过来,”蒙铁尔对他说,蒙铁尔对他说,“是你让他们做鸟笼是你让他们做鸟笼的吧?的吧?”(28)孩子低下脑袋。蒙铁尔一把揪住孩子头发,硬要孩)孩子低下脑袋。蒙铁尔一把揪住

35、孩子头发,硬要孩子看着他的眼睛,子看着他的眼睛,“你说呀。你说呀。”(29)孩子咬咬嘴唇,一声不吭。)孩子咬咬嘴唇,一声不吭。(30)“蒙铁尔!蒙铁尔!”妻子埋怨了。妻子埋怨了。(31)蒙铁尔放开孩子,转身朝巴尔塔萨走来。)蒙铁尔放开孩子,转身朝巴尔塔萨走来。“抱歉得抱歉得很哪,巴尔塔萨,你事先应该跟我商量一下嘛。只有你才很哪,巴尔塔萨,你事先应该跟我商量一下嘛。只有你才会跟小孩子打交道。会跟小孩子打交道。”他把鸟笼还给巴尔塔萨,他把鸟笼还给巴尔塔萨,“你赶紧你赶紧拿走,能卖给谁就卖给谁。拿走,能卖给谁就卖给谁。”(32)那孩子一直木然不动地呆着,连眼皮都不眨一下。那孩子一直木然不动地呆着,连

36、眼皮都不眨一下。等巴尔塔萨接过鸟笼,迟疑地瞧了他一眼,他才像狗打呼等巴尔塔萨接过鸟笼,迟疑地瞧了他一眼,他才像狗打呼噜似的,喉咙里发出一声闷响,然后趴到在地,嚎啕大哭。噜似的,喉咙里发出一声闷响,然后趴到在地,嚎啕大哭。(33)蒙铁尔冷眼瞧着,无动于衷。母亲想上去抚慰一阵。)蒙铁尔冷眼瞧着,无动于衷。母亲想上去抚慰一阵。“别管他。别管他。”蒙铁尔毫不妥协。蒙铁尔毫不妥协。(34)巴尔塔萨瞧那孩子半死不活的,活像一头害了传染)巴尔塔萨瞧那孩子半死不活的,活像一头害了传染病的牲畜。病的牲畜。(35)“彼贝!彼贝!”巴尔塔萨笑盈盈地走到孩子跟前,把鸟巴尔塔萨笑盈盈地走到孩子跟前,把鸟笼递给他。那孩子

37、一跃而起,抱住跟他差不多大小的鸟笼,笼递给他。那孩子一跃而起,抱住跟他差不多大小的鸟笼,透过密集的铁丝瞧着巴尔塔萨,不知说什么好。透过密集的铁丝瞧着巴尔塔萨,不知说什么好。(36)“巴尔塔萨,巴尔塔萨,”蒙铁尔轻声说,蒙铁尔轻声说,“我不是说了吗,我不是说了吗,你把鸟笼拿走吧。你把鸟笼拿走吧。”(37)“还给人家吧。还给人家吧。”母亲吩咐孩子。母亲吩咐孩子。(38)“你留着吧。你留着吧。”巴尔塔萨说。巴尔塔萨说。(39)“你别犯傻了,巴尔塔萨,你别犯傻了,巴尔塔萨,”蒙铁尔边说边拦住蒙铁尔边说边拦住他,他,“你把这玩意儿带回家去吧,我一个子儿也不会给你你把这玩意儿带回家去吧,我一个子儿也不会给

38、你的呀。的呀。”(40)“没事儿。我就是特意做了送给彼贝的,没想过要没事儿。我就是特意做了送给彼贝的,没想过要什么钱嘛。什么钱嘛。”(41)巴尔塔萨从挤在门口瞧热闹的人群里拨开一条路,)巴尔塔萨从挤在门口瞧热闹的人群里拨开一条路,走了出去。走了出去。(42)巴尔塔萨在台球房受到热烈欢迎。这时候,他还在)巴尔塔萨在台球房受到热烈欢迎。这时候,他还在想,他做的鸟笼比别人的好,为了不让蒙铁尔的儿子哭哭想,他做的鸟笼比别人的好,为了不让蒙铁尔的儿子哭哭啼啼,只得把鸟笼送给他,诸如此类的事情没什么新鲜的。啼啼,只得把鸟笼送给他,诸如此类的事情没什么新鲜的。可是过不了多久,他发现这类事情对许多人还挺重要,

39、不可是过不了多久,他发现这类事情对许多人还挺重要,不禁兴奋起来。禁兴奋起来。(43)“他们到底还是给了你五十比索才买下鸟笼的吧。他们到底还是给了你五十比索才买下鸟笼的吧。”(44)“六十比索。六十比索。”巴尔塔萨答道。众人给巴尔塔萨斟巴尔塔萨答道。众人给巴尔塔萨斟上一杯啤酒,他一一回敬。天刚擦黑,他就喝得酩酊大醉,上一杯啤酒,他一一回敬。天刚擦黑,他就喝得酩酊大醉,漫无边际地胡扯起来。他说他要做一千个鸟笼,每个售价漫无边际地胡扯起来。他说他要做一千个鸟笼,每个售价六十比索。然后,再做它一百万个,攒满六千万比索。电六十比索。然后,再做它一百万个,攒满六千万比索。电唱机由他出钱不停地唱了整整两个钟

40、头。大家举杯敬祝巴唱机由他出钱不停地唱了整整两个钟头。大家举杯敬祝巴尔塔萨身体健康,走运,幸福。尔塔萨身体健康,走运,幸福。(45)乌尔苏拉做好一盘葱头炸肉,一直)乌尔苏拉做好一盘葱头炸肉,一直等他。有人告诉她,她丈夫在台球房里欢等他。有人告诉她,她丈夫在台球房里欢喜若狂地跟大伙儿喝啤酒呢。她不相信,喜若狂地跟大伙儿喝啤酒呢。她不相信,因为巴尔塔萨从来没有喝过酒。差不多半因为巴尔塔萨从来没有喝过酒。差不多半夜了,巴尔塔萨还在灯火通明的台球房里,夜了,巴尔塔萨还在灯火通明的台球房里,一步也动弹不得。他花了不少钱,只得留一步也动弹不得。他花了不少钱,只得留下手表抵押,保证次日还清欠款。过了一下手表

41、抵押,保证次日还清欠款。过了一会儿,他劈腿坐在街上。清晨五点钟,赶会儿,他劈腿坐在街上。清晨五点钟,赶去望弥撒的妇女们看见他还坐在那儿。?去望弥撒的妇女们看见他还坐在那儿。?(选自高兴主编小说中的小说,有删改选自高兴主编小说中的小说,有删改)请你评判:请你评判:巴尔塔萨做好鸟笼送给彼贝,而彼贝的父亲蒙铁巴尔塔萨做好鸟笼送给彼贝,而彼贝的父亲蒙铁尔却不领情、不给钱,巴尔塔萨却出于面子把鸟笼送尔却不领情、不给钱,巴尔塔萨却出于面子把鸟笼送给了彼贝,还骗大家说赚了给了彼贝,还骗大家说赚了6060比索。比索。(22)指向性练习指向性练习3 3:2011 2011安徽卷【参考答案】安徽卷【参考答案】示例

42、示例1 1:巴尔塔萨做好鸟笼,拒卖鸟笼给老大夫,送鸟笼巴尔塔萨做好鸟笼,拒卖鸟笼给老大夫,送鸟笼给彼贝,台球房为鸟笼醉酒。给彼贝,台球房为鸟笼醉酒。(事件发展脉络)(事件发展脉络)示例示例2 2:做好鸟笼期待好价钱,信守与彼贝的约定拒买鸟做好鸟笼期待好价钱,信守与彼贝的约定拒买鸟笼,不忍孩子失望决定送鸟笼,送鸟笼后兴奋与失落笼,不忍孩子失望决定送鸟笼,送鸟笼后兴奋与失落交织。交织。(主人公心理变化脉络)(主人公心理变化脉络)梳理本篇小说的脉络,可以从梳理本篇小说的脉络,可以从4 4个角度去进行:个角度去进行:(1 1)情节角度。情节角度。看本文事件发展:谈卖鸟笼看本文事件发展:谈卖鸟笼拒卖鸟笼

43、拒卖鸟笼赠送鸟笼赠送鸟笼醉酒为鸟笼。醉酒为鸟笼。(2 2)人物角度。人物角度。看主人公心理变化:期待好价看主人公心理变化:期待好价信守约定信守约定慷慨赠送慷慨赠送喜极而悲。喜极而悲。(3 3)事发空间变化角度。事发空间变化角度。巴氏家巴氏家空谈卖鸟笼空谈卖鸟笼蒙氏家蒙氏家无奈送鸟笼无奈送鸟笼球房球房醉酒悲醉酒悲欢为鸟笼。欢为鸟笼。(4 4)事发时间变化角度。事发时间变化角度。午饭后午饭后空谈卖鸟笼空谈卖鸟笼放学后放学后无奈送鸟笼无奈送鸟笼天黑后天黑后醉酒醉酒悲欢为鸟笼。悲欢为鸟笼。指向性练习指向性练习5 5(20112011年江西卷年江西卷晚秋晚秋)参考答案:)参考答案:心动心动 紧张紧张 惊恐惊恐 慌乱慌乱 失望失望 轻松轻松或者:或者:刚看到绿色小包时,很刚看到绿色小包时,很心动心动;当准备靠近当准备靠近小包时,心里一阵小包时,心里一阵紧张紧张;但走了两步,觉得但走了两步,觉得惊恐惊恐;发现别人捡走小包后,开始心里一阵发现别人捡走小包后,开始心里一阵慌乱慌乱;不久不久又站在原地发呆、又站在原地发呆、失望失望;最后如释重负,变得最后如释重负,变得轻松轻松。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 大学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁