小学学年度第二学期数学教研组工作计划.pdf

上传人:l*** 文档编号:71785917 上传时间:2023-02-05 格式:PDF 页数:4 大小:132.69KB
返回 下载 相关 举报
小学学年度第二学期数学教研组工作计划.pdf_第1页
第1页 / 共4页
小学学年度第二学期数学教研组工作计划.pdf_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《小学学年度第二学期数学教研组工作计划.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学学年度第二学期数学教研组工作计划.pdf(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、小学学年度第二学期数学教研组工作计划一.指导思想:认真学习、贯彻市、区教研工作计划,结合学校实际,体现“一 切为了孩子,为了孩子的一切”的教育理念,为学生提供优质的教 育服务,让学生“学会选择、主动学习、卓越发展”。严格执行学校的各项教学制度,认真地完成各项教学任务,切实 提高课堂教学效率。加强教研组建设,以继续争创先进教研组为动力,总结经验,发 挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教 研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活 力。二、工作重点及具体措施:1、配合学校组织本组教师参加政治学习和业务学习,提高师德 修养,树立名校意识,创教学特色,进一步发

2、扬我组的优良教风。集中精力练就教学内功,努力提高教学能力和教学实绩。骨干教师和学 科带头人要不断提高自身的业务修养,注重形成自己的教学风格,每 位教师都要朝更高的目标不断努力。2、加强学习先进的教育教学的理论,课堂教学要渗透先进的学 科教育理念,积极探究学科教学模式。教师要以学生为中心组织教学 过程,要把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来,要努力规范课堂教育行为。本学期在每人上好课的同时,教研组进行课题研究,努力提高教育实效。2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1 1/4 43、进一步加强教研组和备课组建设。加强集体备课,集体备课 活动时间,以确定的

3、时间和不确定的时间相互结合为主,每周确定的 时间集体备课,平时利用不确定的时间交流教学心得、教学方法,提 高教师的备课质量。其一,备教学大纲,备教材、教法,备学生的学 习心理和学习方法,备知识和能力的检测方法。其二,备教师的指导,备学生的学习活动。要发扬教业精神、求实精神、协作精神,强化绩 效意识,各备课组加强集备,每次集备请一位老师做中心发言,并作 好记录,坚持每人每学期上一节校内公开课,按计划上好课题实验课,活跃组内教学研讨活动。按要求每位教师每学期听课不少于十节,教 研组配合教研处加强教师听课检查,听课后及时交换意见,取长补短,共同提高。4、加强对青年教师的培养。根据我组的特点,青年教师

4、少,中 年教师多,积极配合教导处从教育教学的各个环节对青年教师进行指 导帮助,教师要加强相互之间随堂听课、评课。听课前认真备课,设 计教案,互相切磋。听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学 手段的使用,教学思想的渗透提出反思。鼓励教师自积极申报校级、区级公开课、研究课,组织教师外出听课,博采众长。5、继续开展数学学科竞赛。6、本学期做好数学教研组的课题,积极主动的开展课题研究,为结题做好准备。7、在大面积提高教学质量的同时,教师们要抓好培优补差工作。要抓好后进生的转化工作。作为一名教师,要坚持不放弃每一个后进2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创2 2/4 4生,要以

5、良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,相信每 一个学生都能学到自己适合的数学,让他们在数学学习上有所进步,以提高学校的数学成绩合格率。三、具体的工作三月份:1、四、五、六年级教师参加苏教版小学数学五5、组织每周一次的业务学习。6、各课题组讨论本学期工作安排,制订计划。7、参加区级数学精品课评选。四月份:1、组织每周一次的业务学习。2、各年级组开展活动。3、课题组开展课题研究。五月份:1、组织每周一次的业务学习。2、各教师调整教学进度,制定好中期复习计划。3、课题组研究周。4、参加“我读的一本书”读书报告会。六、七月份:2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创3 3/4 41、撰写教研组工作总结。2、调整教学进度,制定好复习计划。3、期末各年级数学竞赛情况分析。4、每位教师写好学期总结和反思5、各教师做好监考工作并做好期末质量分析2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创4 4/4 4

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁