《绍兴市2023学年中考生物全真模拟试题含解析及点睛.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《绍兴市2023学年中考生物全真模拟试题含解析及点睛.pdf（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023 中考生物模似试卷 注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用 2B 铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题
2、卡一并交回。1、下列关于小肠是消化和吸收的主要场所的叙述中不正确的是（）A小肠长 B小肠内壁有皱襞和小肠绒毛 C小肠中含有丰富的消化液 D小肠的蠕动速度快 2、请不要在孕妇身旁吸烟，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿。那么，孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是()A羊水 B卵巢 C胎盘、脐带 D输卵管 3、脂肪和蛋白质的消化部位依次是（）A小肠和肝脏；胃 B小肠；胃和小肠 C胃；口腔和胃 D胃；小肠 4、脆肉鲩，原产于广东省中山市长江水库，又称长江脆肉鲩是利用水库的矿泉水，喂精饲料，运用活水密集养殖法养育成的水产品因其肉质结实、清爽、脆口而得名下列关于脆肉鲩的描述，不正确的是（）A脆肉鲩体表被覆鳞片
3、，用鳍游泳，用鳃呼吸，属于鱼类 B脆肉鲩靠躯干部和尾部的摆动提供前行的动力 C仔细观察会发现，脆肉鲩的口和鳃盖后缘在交替张合，这与它的呼吸有关 D在较多藻类的池塘中，黎明时，可以看到脆肉鲩有浮头的现象，这与它的觅食有关 5、西瓜的下列结构中，属于器官的是 A西瓜植株 B西瓜籽 C西瓜瓤 D西瓜皮 6、禽流感是主要发生在鸡、鸭、鹅、鸽等禽类，引起从呼吸系统异常到严重的全身败血症等多种症状。下列相关说法正确的是 A禽流感病毒是该病的传染源 B可以将禽流感病毒接种到培养基上培养 C该病毒的生活方式是腐生 D禽流感不光在动物之间传播，还能在动物和人之间传播 7、下列优生优育的措施，不正确的是（）A禁止
4、近亲结婚 B提倡遗传咨询 C提倡产前诊断 D提倡为孕妇做胎儿性别检查 8、如图为叶片结构示意图，对相关结构和功能叙述不正确的是（）A为上皮组织，具有保护作用 B为营养组织，能制造营养物质 C为输导组织，起运输养料的作用 D为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”9、如果在根尖的不同部位做标记，一段时间后发现生长最快的部位是（）A伸长区 B分生区 C根冠 D成熟区 10、古希腊著名学者亚里士多德曾对动物进行分类，下列是他分类的部分动物类型及其主要特征，其中相当于现代动物类中爬行类的是（）选项 类型 主要特征 A 胎生四肢动物 有毛 B 卵生四肢动物 皮上有鳞 C 卵生二肢动物 有羽毛，能飞 D 卵生无肢
5、动物 有鳞，水栖，用鳃呼吸 AA BB CC DD 11、下列有关动物的运动和行为的叙述错误的是()A动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强 B运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成 C海豚顶球表演是一种学习行为 D面向国旗敬礼时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 12、在生物分类的等级单位中，最低和最高的分类单位分别是（）A界、种 B科、界 C种、纲 D种、界 13、动物的行为多种多样，以下属于学习行为的是 A蜘蛛结网 B蜜蜂采蜜 C小鸟喂鱼 D大山雀喝牛奶 14、在对蜜蜂色觉的研究中，弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法，他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色这一步骤属于实验法研究的（）A提出问题 B作出假设
6、 C实施计划 D得出结论 15、种子结构中能发育成新植物幼体的是（）A胚轴 B胚根 C子叶 D胚 16、下列哪一项贮存方法更有利于食品保鲜？（）A添加防腐剂与真空包装 B食品密封后再冷藏 C罐藏 D酒泡 17、有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常被沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（）A毁坏了鬼针草 B帮助鬼针草传播种子和果实 C人对鬼针草不会产生作用 D帮助鬼针草传粉 18、被疯狗咬伤的患者，要注射狂犬病抗毒血清，注射的物质和措施分别称为（）A抗原，消灭传染源 B抗原，保护易感者 C抗体，控制传染源 D抗体，保护易感者 19、松树与松鼠相比，在结构层次上缺少的是
7、（）A系统 B器官 C细胞 D组织 20、中考即将来临，同学们心理紧张是难免的，但不宜采用的调节方法是（）A进行适当的体育锻炼 B把紧张的感受告诉父母 C经常服用安眠药催眠 D尽可能保证充足的睡眠时间 21、下图是人体呼吸的示意图，其中表示肺泡与外界的气体交换，表示肺泡内气体交换，表示气体在血液中的运输，表示组织间气体交换。请回答：在过程中，与吸入的气体相比，呼出的气体中含有较 的二氧化碳。若将呼出的气体通入澄清的石灰水中，请预期澄清的石灰水是否会变浑浊？通过过程，可把含氧较少的 血变为含氧丰富 血。血液中运输氧的血细胞是 ，氧气由这种血细胞携带，经过程运输到组织间，通过过程 （填序号）进入组
8、织细胞，供组织细胞进行 作用，分解有机物，释放能量。22、某生物兴趣小组为探究“废电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动。查阅资料 资料 1：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。资料 2：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡等方面有显著功效。设计实验方案及数据统计(见下表)请结合上述有关内容，分析回答下列问题：为探究废电池是否会污染水质，则应选择_进行对照试验。表中B 和 E 这组对照实验的变量是_，得出的实验结论是_。请在坐标图中画一个说明不同浓度的废电池浸出液对小鱼存活影响的曲线图。_通过对本实验的分析，你对学校处理废旧
9、电池的建议是：_。参考答案 1、D【解析】小肠成为消化和吸收主要场所的原因：小肠很长；小肠内表面有许多环形的皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，这样大大增加了小肠消化和吸收的内表面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管。2、C【解析】胚胎植入子宫内膜后，胚胎的部分组织和子宫内膜的部分组织共同形成胎盘和脐带，在脐动脉和脐静脉之间的毛细血管与胎盘中子宫内膜形成的绒毛内的母体血液之间进行物质交换，氧气和营养物质进入毛细血管，二氧化碳和胎儿产生的废物进入母体血液。【详解】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，从母体中获得营养物质和氧。胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠
10、近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连，胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经过胎盘由母体排出体外的。因此，请不要在孕妇身边吸烟，如果孕妇被动吸烟，烟内的有害物质，如烟碱、尼古丁等随着血液循环进入孕妇体内，通过胎盘和脐带进入胎儿体内，严重的会造成胎儿畸形。故选 C。【点睛】本题主要考查胚胎的发育过程，熟悉胚胎的发育过程、知道胚胎发育中营养的获得途径是答题关键。3、B【解析】脂肪只能在小肠中被消化，在小肠内，在肝脏分泌的胆汁的作用下，
11、被乳化为脂肪微粒，然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成甘油和脂肪酸。蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后进入小肠，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸。点睛：解题的关键是知道淀粉、蛋白质和脂肪在消化道内被消化的过程。4、D【解析】脆肉鲩体表被覆鳞片，用鳍游泳，用鳃呼吸，属于鱼类，靠躯干部和尾部的摆动提供前行的动力，脆肉鲩的口和鳃盖后缘在交替张合，这与它的呼吸有关。在无光的条件下，藻类植物只进行呼吸作用而不进行光合作用，呼吸作用消耗氧气，因池塘中有较多的藻类，故消耗了较多的氧气，造成水中缺氧，鱼类跳出水面是为了呼吸新鲜的氧气，与它的觅食无关。选项 D 符合题意。点睛
12、：鱼类的特征有：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。5、B【解析】绿色开花植物体的结构层次是：细胞组织器官个体。绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等；由不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；由六大器官构成一个完整的植物体。【详解】西瓜植株属于植物体，A 错误；西瓜籽是种子，属于器官，B 正确；西瓜瓤的细胞大多细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，属于营养组织，C 错误；西瓜片属于果皮，是果实的一部分，属于保护组织，
13、D 错误。【点睛】解答此题的关键是能正确区分细胞、组织、器官等结构层次。6、D【解析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。【详解】传染病是由病原体引起的，病原体包括细菌，真菌，病毒，寄生虫等，所以禽流感病毒是该病的病原体，
14、故 A 错误；病毒必须生活在活细胞内，在普通培养基上不能培养出病毒，故 B 错误；病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，寄生在活细胞内生活，故 C 错误；高致病性禽流感是禽流感流行感冒的简称，是由 A 型禽流行感冒病毒引起的一种禽类（家禽和野禽）传染病，禽流感病毒感染后可以表现为轻度的呼吸道症状、消化道症状，死亡率较低；或表现为较严重的全身性、出血性、败血性症状，死亡率较高，高致病性禽流感病毒可以直接感染人类，并造成死亡，所以，禽流感不仅在动物之间传播，而且能在动物和人之间传播，故 D 正确。故选 D。【点睛】本题考查病毒的形态结构和功能，传染病的概念及传播途径。7、D【解析
15、】试题分析：优生优育是计划生育具体内涵的延伸，是新的历史条件下对计划生育的具体化体现，我国是人口大国，巨大的人口压力会制约着社会的发展，所以做好优生优育既是提高人口素质的重要手段，也是制约人口发展的重要手段，对未来社会整个民族的发展有重要的作用，所以大家应该要坚持做好优生优育，为子孙后代的良性发展创造有利条件，优生就是让每个家庭都有健康的孩子，优育就是让每个出生的孩子都可以受到良好的教育，优生优育的措施包括禁止近亲结婚、提倡遗传咨询和产前诊断等。考点：优生优育的措施。点评：此题是基础题，较易，能够熟记优生优育的措施，即可解答此题。8、A【解析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，图示为叶片结构示意图，
16、其中是上表皮，是叶肉，是叶脉，是下表皮，是气孔。【详解】为保护组织，作用是保护内部组织，而上皮组织是动物细胞中的组织，不会出现在植物细胞中，A 错误。为营养组织，能制造营养物质，B 正确。叶脉里含有导管和筛管，能够输导水、无机盐、有机物，为输导组织，起运输养料的作用，C 正确。散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口，也是植物体蒸腾失水的“门户”，D 正确。故选 A。9、A【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用
17、。分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。伸长区在分生区上部，细胞停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。【详解】A、伸长区是生长迅速，是根伸长最快的部位。B、分生区能够不断分裂产生新细胞。C、根冠主要具有保护作用。D、成熟区是吸收水和无机盐的主要部位。所以，“如果在根尖的不同部位做标记”，一段时间后发现生长最快的部位是“伸长区”。故选 A。【点睛】解答此题的关键是知道根尖的结构和各部
18、分的功能。10、B【解析】爬行动物：体表有鳞片或壳、卵生、体温不恒定等；多数鸟类营飞行生活，被覆羽毛，前肢变成翼，胸肌发达，牵动两翼的动力强，有气囊，辅助肺完成双重呼吸，体温恒定，卵生；鱼类用鳃呼吸，用鳍游泳；哺乳动物的体表被毛，胎生哺乳，体温恒定，用肺呼吸，体内有膈。【详解】胎生四肢动物有毛，这是哺乳动物，A 错误；卵生四肢动物皮上有鳞，相当于现代动物类中爬行类的特点，B 正确；卵生二肢动物有羽毛，能飞，相当于鸟类，C 错误；卵生无肢动物有鳞，水栖，用鳃呼吸，相当于鱼类，D 错误。【点睛】掌握各种动物类群的特点是解题的关键。11、D【解析】（1）动物行为根据获得途径的不同分为先天性行为和学习
19、行为。（2）脊椎动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。【详解】A、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。动物的学习行为越复杂，适应环境的能力就越强，正确。B、运动系统由骨、关节和肌肉组成，骨起杠杆作用，关节起支点作用，肌肉起动力作用，正确。C、海豚顶球表演是由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为，正确。D、面向国旗敬礼时，属于屈肘，屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，错误。【点睛】掌握先天性行为和学习行为的特点、运动系统的组成等是本题解题关键。12、D【解析】生物
20、分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。【详解】分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。因此，最基本（最低）的分类单位是种，而界是最大（最高）的分类单位。D 正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。13、D【解析】ABC、蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、小鸟喂鱼，都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，ABC 不正确；D、山雀偷吃牛奶是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为
21、，D 正确。故选：D【考点定位】动物的先天性行为和学习行为的区别。【名师点睛】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为 14、B【解析】做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想，在对蜜蜂色觉的研究中，弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法，他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色，这一步骤属于实验法研究的作出假设。故选 B。点睛：弗里施是奥地利动物学家，动物行为学的杰出学者，用实验法对蜜蜂色觉进行了研究。15、D【解析】此题考查的是种子的结构和成分，双子叶植物种子由种皮和胚两
22、部分组成，单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳三部分组成。【详解】种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，在种子萌发初期，胚根生长最快，突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶，可见能发育新植物体的是胚；故选 D。【点睛】种子中的胚是新植物体的幼体，胚芽发育成叶，胚根发育成主根，胚轴发育成茎。16、B【解析】试题分析：添加防腐剂与真空包装是食品保鲜的方法，但是防腐剂可能对人体有害；食品密封后再冷藏，即防止外界细菌进入，又能利用低温抑制细菌等微生物的生长繁殖，因此有利于食品保鲜；罐藏成本高，只适合部分价值高而体积较小的食品；酒泡会影响食品口感，也可能会改变食品的特性
23、，不利于食品保鲜，所以更有利于食品保鲜的是食品密封后再冷藏。考点：食品保鲜的一般方法。17、B【解析】（1）动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。当某些动物数量过多时，也会对其他生物造成危害，如蝗灾等。（2）植物一般不能自由运动，必须借助动物、风等来传播种子：人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，实际上是帮助鬼针草传播果实、种子。【详解】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常被沾上一些
24、鬼针草的带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是帮助鬼针草传播种子，扩大了鬼针草的分布范围。故选：B。【点睛】植物的果实和种子的传播途径多，它们的形态结构都有与其功能相适应的特点。18、D【解析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，相当于抗原。抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体。因此被疯狗咬伤的患者，注射的狂犬抗毒血清属于抗体，能抵抗狂犬病毒，保护人体不被狂犬病毒侵袭，维持人的身体健康，因此在预防传染病的措施上属于保护易感人群。19、A【解析】植物的生命系统的层次为：细胞组织器官个体；动物的生命系统的层次为：细胞
25、组织器官系统个体。松树是植物，生命系统结构层次中没有系统；松鼠是动物，有各种系统。20、C【解析】心情愉快是青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态。在考前，解决有些学生心理紧张的方法有三种：一、有意做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、散步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解；二、把自己心中的紧张感受向亲人或知心的朋友诉说，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康；三、合理安排作息时间，按照日常习惯稍提前一些睡觉。21、（1）多 是（答“会”或“变浑浊”）（2）静脉 动脉（3）红细胞 呼吸【解析】人体呼吸的全过程包括：表示
26、肺泡与外界的气体交换，表示肺泡内的气体交换，表示气体在血液中的运输，表示组织间气体交换，据此解答。【详解】（1）人体呼吸时，从外界吸入空气，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了。其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要，同时这个过程产生了大量的二氧化碳，二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺，由人体呼出，导致呼出的气体二氧化碳含量增加。因此在过程中，与吸入的气体相比，呼出的气体中含有较多的二氧化碳。若将呼出的气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。（2）在肺泡内的气体交换是：从外界到肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡毛细血管内的氧气浓度，毛细血管中二氧化碳
27、的浓度高于肺泡内的浓度，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故氧气由肺泡扩散到毛细血管中去，二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。这样血液由肺动脉送来的含氧少、二氧化碳多的静脉血变成了肺静脉运走的含氧多二氧化碳少的动脉血了。因此通过过程，可把含氧较少的静脉血变为含氧丰富的动脉血。（3）血液中运输氧气的血细胞是红细胞，氧气由这种细胞携带，经过血液循环运输到组织间，通过过程进入组织细胞，供组织细胞进行呼吸作用，分解有机物，释放能量。点评：解答此类题目的关键是理解人体呼吸的全过程和呼吸作用的概念。22、A 和 B 或 A 和 C 满江红（的有无）满江红能净化因废旧电池污染的
28、水质或满江红能净化水质 设置专门收集废旧电池的收集箱者 或集中收集处理 或请专业人士处理 【解析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。为探究废电池是否会污染水质，因此可设置水中有无废电池为变量，表格中只有 A 与 B、A 与 C 可以符合条件。（2）表中 B、E 两组对照中，B 组中没加满江红，E 组加了 30 克，而小鱼却多活了 7 天，说明加入了满江红净化了水质，可得出的实验结论是满江红能净化被废电池污染的水质。（3）根据表格中的数据，横坐标表示电池数量，纵坐标表示小鱼存活天数，并且随着电池的数量越多，小鱼存活天数越少，在坐标图中画一个说明不同浓度的废电池浸出液对小鱼存活影响的曲线图如图：（4）废旧电池不能随意乱丢，应放在指定的容器内，以便集中无害化处理。点睛：探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。