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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！小班消防安全知识教案 小班消防安全知识教案【1】活动一：认识消防队员 活动目标 1消防队员是社区中帮助我们救火的人，消防队是停放消防车和消防队员住的地方。2消防队员穿着特别的制服，消防车会发出特别的声音。3学说：消防队员叔叔真勇敢。活动准备 1消防中队驻地、消防车、消防队员训练录像片。2消防队员救火的模拟工具、制服等。活动过程 1通过看录像片段，介绍消防队员的工作环境(车库、宿舍等)。看救火片断，学说“消防队员叔叔真勇敢”。2展示消防队员救火的图片、模仿用具、制服等给托儿观看。3谈谈消防队员的制服、消
2、防车的颜色，谈谈消防队员叔叔的工作。懂得火很危险，不能玩。活动二：听音乐“军队和老百姓”活动目标 1看消防队员走步的情景表演，听雄壮有力的进行曲音乐。2能合着节拍随音乐拍手。3知道消防队员叔叔很勇敢。活动准备 消防队员操练的照片或教师扮演消防队员。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！活动过程 1看消防队员操练的照片或教师演示，知道消防队员操练很有精神。2听音乐。3边听音乐边拍手。4学做消防队员，边听音乐边有精神地走路。活动三：游戏活动“消防队员手偶”活动目标 1欣赏教师做消防队员手偶。2玩消防队员手偶游戏。活动准备 1教师示范用的大纸袋
3、 1 个、彩色笔、胶水、剪刀。2已做好托儿人手 1 份的小手偶。活动过程 1.教师示范用纸袋做消防队员手偶。2托儿带上手偶，玩“消防队员真勇敢”的游戏。活动四：游戏活动“消防队员的制服”活动目标 1能分辨高、矮、胖、瘦，并说出这四个形容词。2会将高、矮、胖、瘦的消防队员与相应的制服配对。活动准备 1高、矮、胖；瘦的消防队员的图片若干。2高、矮、胖、瘦的制服图片若干。活动过程 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！1教师出示不同高、矮、胖、瘦的消防队员图片，引导托儿分辨并说出高、矮、胖、瘦。2请托儿选出合适的制服卡片来与消防队员卡片配对。3
4、让托儿玩配对游戏。活动五：粘贴“消防车”活动目标 1能按消防车的形状拼贴消防车。2继续巩固粘贴的技能：抹适量的浆糊，粘贴，擦手。活动准备 1剪好的红色消防车车身、黑色车轮人手一套。2浆糊、抹布，每组 1 筒，油画棒若干盒。活动过程 1托儿听音乐做开消防车的动作进活动室。2教师示范粘贴消防车的步骤：选车身一贴一擦手一选车轮一贴一擦手。3托儿挑选图形纸，粘贴消防车。贴好后的孩子可自由添画云梯或火焰等。小班消防安全知识教案【2】【制作意图】在我们生活的周围环境中，到处充满着威胁孩子安全的因素，孩子在幼儿期由于生理、心理发展尚未完善，其自我保护能力相当缺乏，一不小心，就容易发生事故，触及到幼儿的安全。
5、因此幼儿教育指导纲要中指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园工作的重中之重。然而，健康与安全不能被动的等待给予，而应该让孩子主动地获得。授之以鱼，不如授之以渔。【教学方法】1.直观教学法通过视频、图片、实物具体形象的展示给幼儿，使幼儿产生深刻的印象。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2.谈话讨论法根据已有经验提出问题，启发幼儿一步一步深入思考和总结安全消防知识。3.练习法在教师指导下幼儿通过亲生参与消防演练巩固安全消防知识和掌握消防技巧。【课件内容】火灾案例 火灾的处理方法
6、 消防安全儿歌【教学设计】一、活动目标 1.让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。2.让幼儿懂得逃生自救的基本技能。3.让幼儿认识消防设施设备，提高防火意识。二、活动准备 1.火灾案例录像。2.人手一块湿毛巾。3.安全出口指示牌，灭火器。三、活动过程 1、教师组织幼儿围坐，谈话导入活动主题教师:小朋友，你们见过火吗？火有什么作用？幼儿:火可以用来煮饭；火可以照明；火可以烧烤教师小结：火可以给我们的生活带来很多方便，但如果我们用火不当，就会发生火灾,危害我们的生命了，所以我们一定要小心用火。2、教师：下面请小朋友观看火灾现场视频，看看片里面都说了些什么。教师播放视频片段，引导幼儿进行观看。3、
7、教师：刚才我们看了火灾的视频，那你们说说，火灾对我们有什么危害？幼儿：大火会把人烧伤；会把楼房烧掉 4、引导幼儿说说发生火灾时该怎么办？并逐一出示以下幻灯片：（1）出示幻灯片 3 师：如果发生火灾了，该怎么办？幼：赶快拨打 119教师小结图 1：发生火灾时要迅速拨打火警电话 119，并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码（告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话）。（2）出示幻灯片 4、5 师：如果家里起火了该怎么办？幼：用水把火扑灭幼：用灭火器把火扑灭教师小结图 2：家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中的灭火器，采取有效措施控制和扑救。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如
8、有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！（教师出示灭火器，向幼儿介绍其结构，教幼儿正确使用灭火器的方法：一摇、二拔、三喷，并让幼儿模仿练习）。（3）出示幻灯片 6 师：如果火势很猛，浓烟很多，我们有什么办法逃到安全的地方？幼：披上湿被子冲出去。幼：还可以披上湿衣服冲出去。教师小结图 3：受到火势威胁时，要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。师：湿毛巾要折叠 6-8 层才能防止浓烟呛入鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。（让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走）。（4）出示幻灯片 7 师：发生火灾了，可以乘坐电梯吗？
9、幼：不能乘坐电梯。师：为什么？幼：火会把电线烧断，人就会被困在电梯内更危险。教师小结图 4：遇到火灾时不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。（5）出示幻灯片 8、9 师：如果所有的逃生线路被大火封锁了，该怎么办？幼：跑回房间里，等消防员叔叔来救。幼：跑到窗口大声叫救命！救命！教师小结图 5：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，千万不能盲目跳楼。(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。4、教师：好了，刚才小朋友都知道了当火灾发生时，我们应该怎么做才能脱离危险，现在我们来复习一首学过消防安全儿歌的儿歌。小朋友，不玩火，消防安全第一条
10、，不玩火，不碰电，自我保护是关键，关键时 119，发生火灾不乱走，心不慌，意不乱，镇静冷静快疏散，湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地，逃生术，要记清，孩子家长都放心。5、模拟逃生演习（布置好场地）教师：我们现在来进行消防逃生演习。当助教点燃铁桶中的助燃物时，现场响起警报声，教师立即拿起手机拨打火警电话119，并指挥幼儿拿湿毛巾折叠 8 层捂住口鼻，猫着腰，有秩序地向安全出口方向冲出去。在撤离的同时，消防员赶到用灭火器把火扑灭。6、教师小结，活动结束。小班消防安全知识教案【3】活动目标：1、教育孩子放假期间不玩火，远离火。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您
11、提供优质的文档！2、增强孩子的防火安全意识。活动重点：教育孩子不玩火，不乱玩烟花爆竹、不乱动家里电器。活动准备：增强孩子的防火安全意识。活动准备：因玩火受伤的图片 活动过程：一、谈话导入。1、教师：明天开始我们小朋友就在家里休息，不用来上课了，你们开心吗？放寒假了，我们中国的传统节日“春节”也就是我们过新年啦，大家都会在家里过年，小朋友们你们喜欢过年吗？过年的时候人们都喜欢怎么庆祝新年呢？2、教师小结：新年的时候人们会放鞭炮、烟花来庆祝新的一年的来临。二、增强孩子的防火安全意识。1、烟花爆竹。（1）小朋友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么
12、危险呢？（2）请幼儿说说。（3）教师小结：烟花爆竹虽然好玩，但是这些事危险物品，点燃后会燃烧，如果乱玩就容易使自己受伤。这些烟花爆竹还会给我们的生活带着不便，会发出吵闹的噪音和污染环境。如果不小心着火了，会发生很多危险的事情，会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏，也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。2、取暖用具。（1）天气很冷了，小朋友在家里会怎么让自己暖和呢？（2）幼儿说说。（用取暖器、暖水袋、烤火）欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！（3）这些东西都是需要怎么才能让我们取暖呢？（都要插上电源）我们要怎
13、么安全使用这些物品呢？（4）师小结：这些物品都是要用到电，电也是一种很危险的东西，平时我们不能独自读插电源，尤其是当手里有水的时候一定不能去触碰电源插座，容易导电，更不能为了暖和去有火的地方烤火，这样容易发生危险，容易发生火灾。三、初步了解发生火灾的自救方法。教师：如果着火了怎么办呀？在屋里着火了要怎么做呢？我们应该怎样样跑出去呢？教师小结：我们在屋里着火了的话，我们就要赶紧跑出屋外。先要拿到湿毛巾捂住嘴巴，然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。应该马上的跑，跑到没有火的地方去，然后拨打 119 火灾电话，拨打 119 这样就会有很多消防员叔叔过来救火。小朋友如果遇到火灾我们不要惊慌，不能站在原地哭，我们因该自己想办法逃出去，向我们刚才说的方法一样，捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。四、结束部分。教师总结：在我们生活中有很多地方都容易引起火灾，所以小朋友们更该注意安全；远离火、不玩火、不玩电器插座、不乱玩烟花爆竹。