中班社会活动教案《城市美容师》.pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!中班社会活动教案:城市美容师 中班社会活动教案:城市美容师1 活动目标 1采访、讨论,感知发现城市美容师的工作特点;2愿意将自己的想法积极地表达出来:3爱惜自己生活的环境,能初步懂得尊重别人的劳动。活动准备 视频、PPT、联系好的环保工人以及他的装备、音乐伴奏等。活动过程 一、认识客人,自然导入 小朋友,看,我们班来了一位客人,是谁呀?(环保工人进入)对了,他是一位环保工人,打个招呼吧!我们的马路、街道,那么的干净、整洁,全靠他们了。评析:邀请孩子熟悉又不熟悉的环保工人进入课堂,与他们近距离接触,感知

2、他们的苦与乐。我们的活动有时候会因为这些“特别嘉宾”的进入而更显活力。二、采访叔叔,了解工作 1叔叔来到我们身边,现在,你们都是小记者,有什么问题,你来问问这位叔叔。问题设置预设:(1)你扫的垃圾臭不臭啊?(当然臭了,你们经过垃圾箱时,是不是都捂着鼻子啊?那我每天都要把这些扫干净。)(2)你天天扫马路,累不累啊?(很累很累,每天下班,我的手和脚都是又酸又累。)(3)你除了扫马路,还做什么呀?(还要清理垃圾箱,还有好多人在墙上乱贴小广告,多难看啊,我们要及时清理掉。)欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!(4)你天天几点钟起床上班啊?(我们

3、要在你们的爸爸妈妈上班之前,把马路打扫干净,垃圾箱清理掉,所以,你们都在睡觉的时候,4 点钟,天还没亮呢,我们就已经在工作了。)老师小结:看来,环保工人的.工作不但辛苦,有时还有点危险,因为,他们就在车来车往的马路上工作。每天,他们面对的都是又脏又臭的垃圾,他们要早早起床,工作就在有灰尘、有噪音、有好多车的马路上,多辛苦啊。但是,没有环保工人的劳动,我们生活的环境就没有这么整洁了。评析:此环节深受幼儿喜欢,孩子们提出的问题常常让我们成人大吃一惊,确实来自他们的视觉,他们的疑问,特别是生活。环卫工人叔叔的回答很有趣,展示了他们的工作与生活,孩子们听得聚精会神,感叹连连。三、讨论交流,尊重劳动 你

4、觉得环保工人的工作重要吗?可是这里有一段视频,你看看(播放视频:马路上乱扔垃圾、垃圾扔在筒外、口香糖吐于地上等等)你看到什么了?他这样做对吗?如果是你,你会怎么做?叔叔,你觉得我们小朋友说得对吗?(你们说得真好,如果你们都这样做,那我的工作就轻松多了。)小结:对了,孩子们,我们不光要保护环境,还要尊重环保工人,尊重他们的劳动哦!评析:视频提供内容选取于生活中的典型,孩子们对画面很熟悉互动交流特别热烈情感激发,迁移反思,孩子们在看看、说说、互动中自然而然内化了一些正能量行为 四、观看 PPT,价值判断 老师这儿有几幅图片,你们来看一看,这些人做得对不对?(5 幅图:乱扔垃圾、吐痰、开车时扔东西、

5、捡垃圾)评析:价值判断,进一步推动情感的升华,孩子们在判断对错的过程中,不自觉地对照自己的行为、评价他人的行为。五、表达心声,结束活动 环保工人的工作这么辛苦,这么重要,小朋友,你最想对他们说些什么?说得真好,现在,我们来送个礼物给叔叔,唱首歌给阿姨听好吗?欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!小结:环保工人就是我们的城市美容师,有了他们,我们的城市才能更美丽,孩子们,让我们都来做城市美容师,让我们的地球越来越美吧!评析:送礼物给环保工人,让孩子蕴含的饱满热情有了一个表达倾诉的方式,“叔叔进课堂”,此时的互动让活动达到了一个高潮。中班社会

6、活动教案:城市美容师2 活动目标:1、教育幼儿尊重环卫工人和他们的劳动,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。2、帮助幼儿了解环卫工人的工作与人们的生活关系,知道不能随便乱扔垃圾,不随地吐痰。活动准备:ppt 课件:城市美容师,音乐甩葱歌。活动过程:一、引导幼儿观看图片,导入课题:1、老师带来了一幅图,图上是谁?(地球妈妈)地球妈妈怎么了?(她在哭)她为什么会哭泣呢?(幼儿自由讨论)2、那我们请谁来帮忙呢?(环卫工人)二、打开 ppt 课件:城市美容师,了解环卫工人的工作 1、谈话交流:环卫工人每天都做些什么事?(播放视频环卫工人的一天)2、ppt 课件:城市美容师(1)画面上有谁?他们在干什么呢?小结

7、:干净的马路上有的环卫工人在扫地,有的环卫工人在开垃圾车,有的环卫工人在擦垃圾桶。(2)下雨的时候环卫工人在干什么?小结:清扫积水、清理垃圾和疏通下水道。(3)环卫工人在小区的墙面上干什么?欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!小结:环卫工人在小区里清理垃圾广告。教师:每天城市里的每个角落都有着环卫工人勤劳工作的身影。他们每天都在认真打扫大街小巷,有了他们辛勤的劳动我们的城市才变得更加清洁和美丽。三、交流、感受环卫工人的辛苦。1、环卫工人什么时候开始工作,什么时候结束工作?(凌晨、深夜)2、烈日当头、落叶满地、大雪纷飞的时候,他们在干什么?3、教师小结:他们不怕脏、不怕累,我们常用“宁愿一人脏,换来万人洁”来赞美环卫工人美好的心灵,称他们是“城市美容师”。(丰富词汇:城市美容师)四、教育幼儿尊重环卫工人,珍惜他们的劳动果实。1、讨论环卫工人的劳动与人们的生活关系。教师:你还在哪些地方见过环卫工人,他们在干什么?(马路、超市、公园、小区等)提问:如果没有环卫工人会怎样?小结:环卫工人的工作很重要,他们使我们的城市变得又干净又漂亮,使人们感到舒服和愉快。2、我们应该怎样珍惜环卫工人的劳动成果,教育幼儿在日常活动中养成良好的卫生习惯。3、引导幼儿夸一夸环卫工人好阿姨。五、音乐甩葱歌结束教学。

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