2022支教工作总结_年度支教工作总结_1.docx

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1、2022支教工作总结_年度支教工作总结 支教工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“年度支教工作总结”。 支 教 工 作 总 结 淮南一中 程亚平 2022年9月,作为淮南一中“支教”老师的我,带着领导对我的信任,同事们对我的激励与支持,来到淮南市其次十四中学,起先了为期一年的“支教”生涯。我深知这不只是组织对我的重托与信任,更多是感到一种责任和义务。在支教学校领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺当完成了本学年的支教工作,现总结如下: 一、思想方面 坚持国家的教化方针,忠诚国家的教化事业,思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责。主动参与学校组织的各项

2、活动,团结支教学校老师,做到爱支教学校像爱自己的学校一样。一心一意搞好教学,言传身教,教书育人。 二、工作方面 1、能够严格执行学校的作息时间,不迟到,不早退,按时上下班,从不因为个人问题耽搁上课,保证出满勤,给学生做了极好的表率。 2、教学上,刚起先无法适应学生的学习方式,刚上课的时候,我发觉,假如笔记自己不抄写在黑板上,学生是不会记的,记笔记也没有重点,还有课堂气氛特别的沉闷,要是让学生自己探讨,举手回答的话,那是一个漫长的缄默等待过程,许多的学生都是等待答案,而自我学习的意识非常的薄弱,对于这样的状况我很难适应,而对于学生来说,我的教学方式对于他们来说也是很难适应的,于是在和班主任沟通和

3、学生沟通后,自己在不断的调整,尽量以学生为主,变更自己的方式,同时也在渐渐的帮助孩子们养成一些好的学习习惯和方法。详细的一些工作方法如下:多和学生,和班主任,和其他支教老师进行沟通,了解这里学生的各方面的状况,向他们请教一些适合这里孩子的教学方式;仔细备好每一节课,遇到没有把握讲好的课时马上提出,请其他化学老师一起考虑;主动仔细学习教材,将教材、教法、学法尽可能完备地结合,主动、仔细备好每一个教案,上好每一节课;主动的参与学校的教研活动和听课活动,在听课中仔细做好记录,通过多听课,向这里的老师学习,在学习中调整自己的教学方式;组织好课堂教学,活跃课堂气氛,针对课堂沉闷的现象,创建良好的课堂气氛

4、,关注全体学生,课堂提问面对全体学生,让全部的学生都参加到课堂上来;留意引发学生学化学的爱好,让他们感受到学习化学的乐趣;提高教学质量,抓好学生的思想教化,做好对学生学习的辅导和帮助工作,利用课余时间解答学生提出的问题,并对重难点进行讲解和分析,对于个别好学的学生,进行了课余辅导,制定学习安排和目标;注意培育学生自主学习的习惯和自主学习的实力、注意和学生的沟通。 3、与同事搞好关系,树立主子翁的意识。 工作上从不向学校领导提出过多的要求,从没有搞过特别化,与其他老师打成一片,工作方面的事情按学校的要求去办事。凡是涉及到学校利益的事,我总是从学校的角度去考虑,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个该

5、校老师的身份去争取这样过了一段时间之后,我已经完全融入了所支教的学校之中,我打心眼里为他们能够接受、理解我而兴奋,为我能够融入这个集体而兴奋,更为交到一批可信任可学习的挚友而兴奋。 一年支教工作是短暂的,是劳碌的,也是充溢的。尽管有着种种的困难,但重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它仍旧让我受益匪浅,更使我对支教工作产生了一种深深的敬意,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。 小学支教工作总结小学支教工作总结 小学支教工作总结-小学支教工作总结中牟县直其次初中在县教体局的正确领导下,坚持以科学发展观为指导思想,深化实行县局有关城乡教化均衡发展的总体发展目标,今年接着对张. 小学支教

6、工作总结小学支教工作总结 小学老师支教工作总结 小学支教工作总结-小学支教工作总结 小学老师支教工作总结支教工作总结*小学2022年的9月份,我成为一名支教老师,带着光荣的使命,来到了服务地点-*小学。支教生活是清苦的,. 支教工作总结 赴王集小学支教工作总结文集中学王永菊2022年9月,我很荣幸的成为文集镇镇直中学奔赴村小“支教”团队的一员,奔赴王集村小学支教。时间荏苒,不经意间凝视,来王集小学已经一学期. 支教工作总结 支教工作总结最近几周周末回家的时候,在一点一滴的整理宿舍的东西时,望着来时空空荡荡的宿舍,到堆满了杂物的,当自己把物品一件件放进行李中时,一年来在这里度过的点点滴滴,像一幅. 支教工作总结 2022-2022(上)支教工作总结2022-2022学年上学期的支教生活即将结束,回顾本学期来自己的工作和表现,能够赢得学生的宠爱,受到同事的好评,得到受援学校的确定,对于我真是莫大的劝慰。. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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