苏教版二年级下学期语文阅读理解名校专项习题.pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1/12 苏教版二年级下学期语文阅读理解名校专项习题 班级:_ 姓名:_ 一、延伸小阅读。_ 朱德从小热爱劳动。5 岁时,他就学着割草、拾柴,帮家里千些杂活。朱家附近没有井,要到山坡下去挑水。一天晚上,忙了一天的妈妈再也没有力气去挑水。可是到了第二天早上,妈妈却发现缸里的水满满的。连着几天都没挑水,可是水缸里的水每天都是满满的。妈妈感到很奇怪。为了揭开这个秘密,她起了个大早,这才发现是自己的儿子在悄悄地挑水。妈妈又惊又喜,紧紧地把朱德搂在怀里,许久说不出一句话。1在文前的横线上给短文加个题目。2短文重

2、点写了朱德_,简单写了朱德_和_。(填序号)割草 拾柴 挑水 3小时候的朱德是个_的孩子。二、阅读下文,回答问题 喜鹊的新发现 喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便叫起来:“看来,世界上要算我飞得最高了。”哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看,真的,雁群排着“人”字行,整整齐齐地飞向远方。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为

3、您提供优质的文档!2/12“真是人上有人,天外有天哪!”喜鹊说。1本文共有_节,第 1 节有_句话。2写出与“整整齐齐”形式相同的词语。_ 3把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。A鸽子 B喜鹊 C蜻蜓 D大雁 _ 4喜鹊的新发现是()A蜻蜓飞得最低。B大雁飞得最高。C人上有人,天外有天。三、阅读短文并做题。美丽的长白山 长白山上有一个蓝色的湖,湖水很清很深,即著名的长白山“天池”。“天池”很大,原来是个火山口,后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖。湖的南半部是朝鲜的领土,北半部是中国的领土。长白山上有处非常壮观的景象,那就是长白山“瀑布”。“天池”的水流出后,从悬崖上落下来形成了“瀑布”。“瀑布”

4、发出隆隆的响声,把无数的小水滴洒向山涧,真好似“银河落九天”。长白山还有温泉。温泉的温度很高,放进一个鸡蛋,一会儿就煮熟了。每年的七八月,是到长白山旅游的好季节,同学们,欢迎你们到长白山来玩。1这篇文章有(_)个自然段。第 1 自然段有(_)句话。2反义词对对碰。高(_)深(_)熟(_)3“天池”的南半部是_ 的领土,北半部是_的领土。4“天池”是怎样形成的?(用原文句子回答)_ 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3/12 四、阅读短文,回答问题。美丽的校园 我们的校园非常美丽。一近校门,首先映入眼帘的是一排排明亮的玻璃橱窗,里面陈列

5、着同学们的绘画、书法、摄影作品。再往里走,就看到南面宽阔的操场了。操场四周是高大的杨树,树下有同学们喜欢的体育器械。每到课间时间,同学们就在这里攀云梯,荡秋千,翻双杆,打乒乓球。操场的东面是花坛。花坛里面长满了小草,远远看去好像铺了一层绿色的地毯。草地上栽了花,有白色的牡丹、紫色的丁香、粉红的月季。操场的北面是教学楼。在宽敞明亮的教室里,我们读书、学习,感到十分舒畅。我爱我的校园。我要用我的双手把它打扮得更加美丽。1读短文,填一填。一进_,玻璃橱窗映入眼帘。再_,能看到_面的操场。操场的_面是花坛,_面是教学楼。我爱我的校园。2短文共有_个自然段,是按_顺序写校园的。3用加点字造句。花坛里面长

6、满了小草,远远看去好像铺了一层绿色的地毯。_ 我要用我的双手把它打扮得更加美丽。_ 五、阅读短文,再做一做!荷叶姐姐 下雨了。荷叶姐姐打着一把碧绿碧绿的伞站在池塘里。一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下 荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑姑看见了,她再也不好意欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4/12 思下了,赶忙收起了小雨点儿。太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,亮晶晶的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!1本文共有_个自然段。2荷叶姐姐把伞给了_、_、_ 3照样子写词语:碧

7、绿碧绿 _ _ _ _ 4想一想,躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢?_ 5荷叶姐姐会怎么回答呢?荷叶姐姐说:_ 六、阅读课文片段,回答问题。第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝,现在懒惰,将来难过。”寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且过。”1课文中喜鹊共_次劝说寒号鸟做窝,这段话写喜鹊第 _次劝说寒号鸟。2写出喜鹊对寒号鸟的劝告,并写出寒号鸟的回答。_ 3哪个不是让寒号鸟最后被冻死的原因。()A懒惰 B不会做窝 C不听劝告 D得过且过 E.生病 4寒号鸟做得对吗?你想对他说什么?_ 5这则寓

8、言告诉我们:()A做人要居安思危,不要得过且过,应该抓紧时间做一切该做的事。B做人要得过且过。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5/12 七、同步阅读。画画的故事 上小学二年级的时候,美术老师常常让我们自由画画。“画什么都可以。”老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由地画。他画得真妙啊!一头浸在水里洗澡的牛,尾巴上还停着一只苍蝇;花瓶里有三朵百合:一朵盛开,一朵含苞待放,一朵掉了一片花瓣在桌面上。老师还画漫画:滑稽的小丑,戴面具的狮子,会走路的椅子。看着老师的画,大家都兴奋极了,吵着,嚷着:“老师画,老师画!”“自己画!”老师把黑板擦干

9、净,“高兴画什么就画什么。”“不会画。老师,我们不会画。”“怎么不会?动脑筋想,用眼睛看啦!”老师用不太标准的普通话说。1在括号里填上恰当的量词。一(_)牛 一(_)苍蝇 一(_)花 2用文中的词语填空。滑稽的(_)戴面具的(_)3美术老师是怎样让我们画画的?在文中用“”画出。八、快乐阅读。骄傲的小野猪 有一头小野猪总认为自己的本领最大,它每天都在森林里吹牛。动物 们很不服气,决定派代表和小野猪比试一下。大象和小野猪比搬(bn)木头,只见大象长长的鼻子轻松一卷,便把木头搬到了终点,而小野猪还没有把木头放在身上。河马跟小野猪比潜(qin)水,河马可以在水里潜半个小时,而小野猪一跳进水里就喘不过气

10、来。长颈鹿跟小野猪比摘树叶,长颈鹿一伸脖子就摘到了树叶,小野猪却怎么跳都摘不到。于是小野猪再也不敢吹牛了,满脸通红地低着头走了。1这篇短文共有_个自然段。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!6/12 2小野猪和_比搬_,和_比潜水,和长颈鹿比摘_,他都输了。3照样子,在括号里填上表示动作的词。例:(搬)木头 (摘)树叶(_)本领 (_)代表(_)鼻子 (_)脖子 4读了这个故事,你想对小野猪说些什么,写在下面的横线上。_ 九、阅读短文,回答问题。彩虹 今天下午,下了一场大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹(hng)

11、,弯弯的彩虹就像一座小桥。我问奶奶:“彩虹是怎么出来的?”奶奶说“天上有一位光明神,彩虹就是他的弓,挂在云端。”我觉得还是不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里,被分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就形成了我们能看到的彩虹。空气里的水滴越大,彩虹就越美丽。”1短文共有_个自然段。2读第 1 自然段,彩虹出现的时间是 ,这段中还出现了一个比喻句,请你用波浪线画出来。3根据短文内容在括号里填上合适的量词。一(_)彩虹 一(_)大雨 一(_)光明神 一(_)小桥 4弯弯的彩虹是怎么形成的?用“”画出来。十、同步阅读。飞翔的种子 蒲公英妈妈对待每个孩子

12、都一样,一人一把小白伞,让它们自由飞翔。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!7/12 勤的飞得远,懒的飞得近,聪明的落地生根,愚笨的发不出芽来。蒲公英的孩子,经过一场飞翔比赛,睡过一个长长的冬天,迎来春姑娘,她是这次竞赛的裁判员,她吹来轻柔的风,数着金色的花朵,向蒲公英妈妈报告孩子们的成绩。1从文中找出两组反义词。(_)(_)(_)(_)2蒲公英妈妈给了孩子们什么?_ 3飞翔比赛的裁判员是谁?_ 十一、阅读短文,完成练习。梅兰芳是著名的京剧大师。他出生在京剧世家,在长辈们的影响下,从小就喜欢看戏。八岁的时候,梅兰芳开始拜师学艺。他学的是

13、旦角。男孩子学旦角,唱、念、做、打都要模仿女性。刚学的时候,一出戏师傅教了很长时间,他还没有学会。师傅说他不行,不适合唱戏。梅兰芳心里很不是滋味。他下决心一定要学会唱戏。他用心思考,反复练习。一段唱,别人唱几遍就不练了,他总要坚持练二三十遍。经过刻苦练习,他终于练出了圆润甜美的嗓子。梅兰芳小时候眼睛有点近视,没有神。而旦角的眼神特别重要。怎么办呢?他养了几只鸽子,每当鸽子飞起的时候,他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。他还经常注视水中游动的鱼儿。渐渐地,他的双眼有神了。日子一长,人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。1文章共有_个自然段,第四段有_句话。2梅兰芳是如何练习让自己的双眼有神的,用“_”画出相

14、关语句。3联系上下文理解下列词语 刻苦练习:_。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!8/12 十二、阅读乐园。曹冲称象 曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”1“曹冲才七岁”一句中的“才”字可以去掉吗?为什么?_ 2给下面的内容排序。(填序号)称石头的重量 在船舷上做记号 赶象上船 把大象赶上岸,往船上装石头 _ 3你还能想出其他的称象办法吗?写一写。_ 十三、

15、阅读天地。树叶的悄悄话 秋风吹呀吹。树叶都在悄悄说话。梧桐叶在风里瑟(s)瑟发料,说:“落吧,落吧,到土地妈妈的怀里去吧,那儿多温暖。”他们说着,纷纷飘落地面。银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了,像一只只金色的蝴蝶。香樟(zhng)树的叶子又浓又密。他们也在低声商(shng)量(liang):“落,还是不落?”老树干听了难过地说:“你们离开了我。我多么孤(g)单啊!”香樟树想起了火热的夏天,树干不断(dun)送来清甜的汁(zh)水,现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。冬天,北风刮(gu),大雪飘,香樟树叶紧紧抱着树干,在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。欢迎您阅读

16、并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!9/12 春天来了,树上发了新叶,那些老樟树叶子对树干说:“我们陪伴你度过了冬天,现在让新叶和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。樟树干点点头。说:“。”1短文一共有_个自然段,第四自然段有_句话。2秋风吹起的日子里,_叶、_叶和_叶都在说悄悄说,_和_都落下来了,只有_没有落。3“抛”这个字我不认识,可以用_查字法,先查_部,再查_画,查字典后,我知道这个字念“po”。4照样子写一写。例:叶子又(浓)又(密)汁水又_又_ 果子又_又_ 5听了老樟树叶的话,樟树干会说什么?在最后一段的横线上写一写。十四、阅读理解。

17、马背上的大包袱 从前,有一个人,自以为聪明,顶着大包袱骑在马背上(感 赶)路。走了不大一会儿,他满脸汗水,十分吃力。“喂,”过路人看了十分奇怪地问:“你为什么要顶着大包袱,不把它放在马背上呢?”“唉!”骑马的人叹了口气,说:“我(那 哪)能那么傻?马驮着我,已经够累了,再把大包袱放在它身上,我怕马吃不消,把马压坏了,我把大包袱顶在头上,这样做可以让马省些力气呀!”1本文共有(_)个自然段。2划掉文中不正确的字。3“再把包袱放在它身上”中的“它”指的是_ 4你认为骑马人把大包袱顶在头上比放在马背上省力吗?为什么?_ 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提

18、供优质的文档!10/12 答案 1、1爱劳动的朱德 2 3热爱劳动 2、1 4 2 2快快乐乐,高高兴兴,认认真真,干干净净 3C B A D 4C 3、1 4 3 2 矮 浅 生 3 朝鲜 中国 4“天池”很大,原来是个火山口,后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖。4、1 校门 往里走 南 东 北 2 3 游览 3 弯弯的月亮好像一条小船挂在夜空中。阳光照射下来,教室显得更加明亮。5、15 2 小鱼 蜻蜓 青蛙 3 雪白雪白 金黄金黄 通红通红 乌黑乌黑 4谢谢你,荷叶姐姐。5不客气。6、1 2 2 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1

19、1/12 2喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝,现在懒惰,将来难过。”傻喜鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且过。3E 4不对,我想对寒号鸟说:“不要只顾眼前,要考虑长远。”5A 7、1 头 只 朵 2 小丑 狮子 3“自己画!”老师把黑板擦干净,“高兴画什么就画什么。”“怎么不会?动脑筋想,用眼睛看啦!”老师用不太标准的普通话说。8、14 2 大象 木头 河马 树叶 3 比 派 卷 伸 4你不能太骄傲了,不能吹牛,要实事求是。9、13 2雨后 弯弯的彩虹就像一座小桥。3 条 场 位 座 4下过雨后,天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里,被分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就形成了

20、我们能看到的彩虹。10、1 勤 懒 聪明 愚笨 2一人一把小白伞。3春姑娘 11、1 4 6 2他养了几只鸽子,每当鸽子飞起的时候,他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。他还经常注视水中游动的鱼儿。渐渐地,他的双眼有神了。3非常认真学习 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!12/12 12、1不可以。因为“才”字强调了曹冲的年纪很小,更能体现出他的聪明。2 3把石头换成士兵。13、1 6 4 2 梧桐 银杏 香樟树 梧桐叶 银杏叶 香樟树叶 3 部首 扌 4 4 清 甜 大 圆 5谢谢你们陪我这么久,我不会忘记你们的 14、13 2感 那 3马 4不省力。因为马背上的重量并没有减少。

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