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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！1/13 冀教版一年级下学期语文阅读理解课堂知识练习题 班级：_ 姓名：_ 一、课内阅读。他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”1这一故事讲的是_和_的事。2在朗读“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”一句时，应该用_的语气来
2、读。3从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡？_ 4你喜欢文中的谁？说一说喜欢的原因。_ 二、阅读乐园。枣树 我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。1短文共有（_）自然段，一共有_句话。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2/13 2读短文，填上合适的词。（_）的枣树（_）的枣花（_）的大枣（_）的小灯笼 3文中“小灯笼”指的是_。4按课文内容填空。春天，枣树上开满了_。夏天，枣树上结满了_。
3、秋天，枣树上挂满了_。三、阅读短文，回答问题。谁好谁不好 小老鼠出去旅游了一番，喘着粗气跑了回来，急着要给妈妈讲在外面的经历。“妈妈，我在外面看到许多有趣的东西，可有意思了。”“孩子说吧，我在认真听着呢。”“我被两只动物吸引住了，一只凶神恶煞不好亲热，另一只却温顺可亲。”“凶的那个嗓音大而吓人，头上有个大肉包，尾巴上翘着羽毛，他的两只胳膊向空中升起好像就要飞翔一般；可亲的那个毛很柔软，长着斑纹，尾巴很长，举止稳重斯文，目光敏锐。我想，他和我们老鼠能成为朋友，他耳朵和我们的很像。我刚想同他打招呼，突然那家伙大吼了一声，把我给吓跑了。”老鼠妈妈告诉他，那只温和的是猫，是老鼠的天敌，不能去接触，而另
4、外的一个是公鸡，并不可怕。1读短文第段用“”圈出表示动作的词语。2小老鼠急着要找妈妈讲外面的经历，是因为外面的经历_（用文中的词语回答）3为什么小老鼠觉得可以和猫交朋友呢？请用“”画出来 4小老鼠和妈妈的看法不一样，是因为（）A小老鼠觉得可以和外表可爱的小朋友，妈妈觉得可以和外表凶的交朋友 B猫是老鼠的天敌，小老鼠不知道，妈妈知道 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！3/13 C小老鼠喜欢与可爱的动物交朋友，妈妈喜欢与长得好看的动物交朋友 四、阅读短文，回答问题：（不会写的字可以用拼音代替）端午粽（节选）粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹
5、着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。1农历五月初五是（_）节，这一天我们会吃（_）、赛龙舟，传说是为了纪念爱国诗人（_）。2包粽子的材料有箬竹叶、（_）、（_）。咬一口粽子，真是又黏又（_）。3照样子写表示颜色的词语。红红的枣 （_）的雪 （_）的叶子 五、课外阅读。新房子 一天，小猫、小熊、小山羊还有小猴子，一起在森林里玩。他们看见小狗正在造房子。小猫说：“朋友们，我们也来造一间房子怎么样？”“好啊！”小山羊说：“我要把房子造在草地上。这样，我一出门就能吃到青青的草。”小猫说：“不好，不好。我要把房子造在小河边。这
6、样，会有好多小鱼在河里等着我呢！”小熊说：“我可是要住在山洞里的，要不我们就在这里挖一个洞吧！”小猴子听了，跳起来，说：“那怎么行。我看，还是住在树上最好，那多自在呀！”新房子到底造在哪儿呢？1这篇短文有（_）个自然段，用序号在文中标出来。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！4/13 2文中讲了（）个小动物，用“”在文中标出它们的名字。3想一想，连一连。小动物们想把房子造在哪儿？小山羊 山洞里 小猫 草地上 小熊 树上 小猴子 小河边 六、仔细阅读下面的短文，再做题。小燕子 小燕子从南方飞来了。衔来泥，衔来草，在我家屋檐下忙个不停。哎哟
7、！一冬不见，你就学会垒窝啦，是哪个泥瓦匠爷爷教的？小燕子从南方飞来了。“呢喃呢喃！”在电线上唱个不停。真乖！你什么时候学会这么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的吗？小燕子从南方飞来了。衔来了一个春天。还在小河边，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光 1短文有_个自然段，在每个自然段前加上序号。2什么季节小燕子从南方飞来？_ 3小燕子学会了什么本领？是谁教的？_ 4小燕子真的能衔来春天吗？为什么？_ 七、阅读短文，回答问题。聪聪的眼睛 小猴子聪聪有一双明亮的大眼睛，谁见谁夸。可他有个毛病，就是看书的欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！5/13 时
8、候趴的很近，还经常爬到树枝上在强烈的阳光下看书；荡秋千的时候呢，也捧着书看。妈妈不断地批评他，可他全当耳旁风。有一天，妈妈叫他去摘桃子。他来到桃园：“哎呀！怎么搞的，树上的桃子我怎么都看不清呢？”聪聪急得直哭，连忙跑回家 1读一读，写一写。小猴子聪聪有一双明亮的大眼睛。有 。有 。2聪聪的眼睛为什么看东西看不清？请用“”在文中画出来。3我们应该养成怎样的读书习惯？_ 八、课外阅读。变成老年人 早上，小闹钟叫明明起床:“再不起床，上学就要迟到了。”“哼，你这个讨厌的小闹钟，就你多事!”明明没有听小闹钟的话，迷迷糊糊地又睡着了。他做了一个梦，在梦中，他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国，这下，可
9、把明明乐坏了，他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是，由于人人都不遵守时间，时间飞快地从他们身边溜走了，明明和这个国家的人全都变成了老年人。明明害怕了，他该怎么办呢？1早晨，小闹钟叫明明起床，明明是怎么回答的？_ 2明明做了一个什么样的梦呢？_ 3明明害怕了，他应该怎么办？_ 九、读一读，想一想，回答问题。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！6/13 四季风春天的风很软，它一摸到柳枝，柳絮就满天飞了。夏天的风很轻，它踏在荷叶上，连露珠也没碰落。秋天的风很重，它停在高粱上，田野就被压红了。冬天的风很硬，它刚踩上小河，小河就结冰了。1
10、这篇文章总共有（_）句话。2把表示四季的风各自特点的词语用“”圈出来。3连一连。春 荷叶 停 夏 高粱 踏 秋 结冰 摸 冬 柳絮 踩 十、课外阅读 美丽的夏夜 夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。水池里，水莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛，风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪 夏天的夜晚多美呀！1文中写了_、_、_三个地方的景色。2文中出现的动物有_、_、_、_。3文中画“”的句子中，小飞机指的是_，机场指的是_。4天上的景色是怎样的？
11、_ 十一、阅读短文，完成练习。好邻居 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！7/13 每天早晨，我都能听见花喜鹊那动听的叫声。今天，我想数一数大树上落了多少只花喜鹊，数啊数，一共有八只呢！比昨天多了三只！我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦！花喜鹊能帮助大树除掉害虫，每天还把我从睡梦中叫醒，花喜鹊真是我的好邻居呀！1短文一共有（_）个自然段，第一自然段有（_）句话。2“我”和谁是好邻居呢？（）A小蝴蝶 B花喜鹊 C大树 D害虫 3花喜鹊的家在（）A森林里 B公园里 C“我”家的大树上 4花喜鹊做了哪些事？用“_”在文中画出来。5
12、根据短文内容判断对错，对的打“”，错的打“”。（1）每天傍晚，“我”都能听见花喜鹊动听的叫声。（_）（2）今天，大树上落了八只花喜鹊。（_）（3）花喜鹊喜欢“我”家的大树。（_）十二、课外阅读。变色的房子 小兔造了一间房子。他把种子抖在泥土里，刷在了房子上。春天，种子发芽了，绿油油的。绿房子藏在绿叶里，狐狸看不见。夏天，树上开花了，红艳艳的。红房子藏在花朵里，猎豹看不见。秋天，小树结果了，金灿灿的。金房子藏在果子里，老虎看不见。冬天，天空飘雪了，白茫茫的。白房子藏在积雪里，狮子看不见。小兔住在变色的房子里，真快乐！1短文共有_个自然段，第_自然段写了小兔的心情。2短文讲的是（）造房子的故事。A
13、老虎 B小兔 C狐狸 3“小兔住在变色的房子里，真快乐！”这是因为（）。A变色的房子很安全 B变色的房子很漂亮 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！8/13 4小兔的房子会变色，会变成_四种颜色。5填一填。秋天，因为_，所以小兔的房子变成了金房子。6连一连。绿房子藏在绿叶里 猎豹看不见 红房子藏在花朵里 狐狸看不见 金房子藏在果子里 狮子看不见 白房子藏在积雪里 老虎看不见 十三、读蒲公英选段，完成练习。春天来了，在蔚蓝的晴空下，蒲公英的花蕾慢慢地绽放、绽放，开出了一朵美丽的花。夕阳西下，夜幕降临，蒲公英的花朵就会合起来。整整一夜，蒲公
14、英的花都紧闭着。第二天，当阳光再次洒向大地时，蒲公英的花又重新开放了，开得比昨天还大、还美。夜晚又一次来临，蒲公英的花又合上了。1蒲公英的花白天_，夜晚_。2文中哪些句子写出了蒲公英花开的样子？找出来，画上“_”。3想象一下，接下来会怎样？请你写一写。第三天，当太阳再次普照大地时，蒲公英的花_，_。到了傍晚，蒲公英的花_。十四、认真阅读短文，再完成练习。（不会写的字用拼音代替）好斗的小螃蟹 蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，他仗着有一对大钳子，总是欺负人。小鱼被他夹得直喊妈妈。小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。小虾一见到他就跑得老远老远。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我
15、们将竭诚为您提供优质的文档！9/13 小螃蟹见大家都怕他，非常得意，仰起头来吐泡泡。突然，他发现了一根小铁棒，心想：谁敢惹我？看我不夹住你！“妈妈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹！”1短文共有_个自然段，第 2 自然段有_句话。2小螃蟹欺负了_、_和_。3“谁敢惹我？”这句话的意思是（）A谁都敢来惹我。B谁都不敢来惹我。4小螃蟹最后去哪里了？他还能欺负别的小动物吗？_ 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！10/13 答案 1、1 小鸭子 小公鸡 2着急 3忽然听见、飞快、背上。4我喜欢小鸭子，因为小鸭子在看到小公鸡遇到危险时竭尽
16、全力救助。2、1 2 5 2 又高又大 浅黄色 红红 圆圆 3大枣 4 浅黄色的枣花 小青枣 圆圆的红灯笼 3、1出去 喘着 跑 讲 2有趣，有意思 3毛很柔软，长着斑纹，尾巴很长，举止稳重斯文，目光敏锐 4B 4、1 端午 粽子 屈原 2 糯米 枣 甜 3 白白 青青 5、16 25 小猫 小熊 小山羊 小猴子 小狗 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！11/13 3 6、1.8 2.春季 3.垒窝和唱歌、妈妈.4.不能。这里指燕子是春天的使者，和春天一起到来。7、1妈妈 一双美丽的大眼睛 爸爸 一双能干的手 2看书的时候趴的很近，还
17、经常爬到树枝上在强烈的阳光下看书，荡秋千的时候呢，也捧着书看。3坐端正，眼睛离书本一尺远；不在强光下看书；不在运动的情况下看书。8、1“哼，你这个讨厌的小闹钟，就你多事！”2他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国，这下，可把明明乐坏了，他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是，由于人人都不遵守时间，时间飞快地从他们身边溜走了，明明和这个国家的人全变成了老年人。3示例：他应该珍惜时间，不要睡懒觉，抓紧时间起床去上学。9、14 2软 轻 重 硬 3 10、1 水池里 池边的草丛里 天上 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！12/13 2
18、 蜻蜓 青蛙 蟋蟀 萤火虫 3 蜻蜓 叶子 4月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛，风儿轻轻地吹着。11、1 3 3 2B 3C 4花喜鹊能帮助大树除掉害虫，每天还把我从睡梦中叫醒 5 12、1 6 6 2B 3A 4绿色、红色、金色、白色 5小树结果了，金灿灿的 6 13、1开放合起来 2蒲公英的花蕾慢慢地绽放、绽放，开出了一朵美丽的花。第二天，当阳光再次洒向大地时，蒲公英的花又重新开放了，开得比昨天还大、还美。3再次开放了开得更大更美又合上了 14、1 4 3 2 小鱼 小乌龟 小虾 3B 4小螃蟹最后被小男孩钓走了。他不能再欺负别的小动物了。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！13/13