幼儿园中班教师个人工作总结(二篇).pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!-1-工作总结参考范本 幼儿园中班教师个人工作总结(二篇)目录:幼儿园中班教师个人工作总结一 幼儿园中班教师个人总结二 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2/6幼儿园中班教师个人工作总结一 前阶段工作的不足:1、班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢,常有剩菜 2、班内部分小朋友纪律还没有形成,课堂常规较差,常有开小差、不认真听讲的现象剩饭的现象 3、幼儿和老师的沟通能力较差,常常不能表达清楚自己

2、的想法和要求 现阶段工作措施及成效:一、保教并重,加强幼儿生活自理能力及教学常规的培养。1、在生活自理能力的培养上,本学期我们着重做好两点:(1)、提高幼儿自我服务的能力。经过半学期的锻炼,我们班的小朋友基本上都学会了自己穿脱衣裤,因此这学期我们将重点放在教幼儿学习扣扣子上。(2)、以 值日生 为带动点,以点带面,培养为他人服务的意识。中班的幼儿不仅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的为他人服务的愿望。因此,我们制作了值日生牌,通过请值日生的形式,每天轮流请小朋友为自己组的小朋友分菜分饭、擦桌子。2、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:(1)、要求

3、幼儿能面朝老师,安静的上课。(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们结合评比栏的评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,到了星期五在根据五角星的多少来发放小红花,通过不断欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3/6的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。二、重视家长工作,增设服务意识,以多元化活动促进家园联系。家长工作也是班级工作的重要组成部分,本学期主要开展了以下几方面的家长工作。1、利用平时的早晚接送

4、时间向家长及时反映幼儿一日在园情况。2、对部分幼儿进行家访,了解幼儿在家的一些情况,以便在园做好针对性教育。3、期中发放了幼儿在园情况表,便家长了解到孩子在园的表现。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4/6幼儿园中班教师个人总结二 一、不断学习,提高自身素质 只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,认真学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳

5、,无论是否当班,都做好班级的各项工作。在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的常规初见成效。二、勇于改革,开拓活动领域 在活动中能立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是中班小朋友”、“各种各样的车”、“有趣的水”、“可爱的动物”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在活动

6、中获得的知识更宽广,活动的积极性大大增强,每个幼儿都有了进步。三、坚定信心,规范良好常规 俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5/6康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一、小星星奖励给遵守规则的孩子。二、创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、

7、玩玩具轻;三、在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果。四、德育工作,以环保为载体 从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的纸”活动中,我带来许多关于图片供幼儿观看;让幼儿玩纸,通过玩纸使他们感觉纸中也有许多有趣的秘密,并引导他们说说纸有哪些用途、要节约用纸,纸是怎样来的和我们生活中还有什么纸。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱生活的意识。六、密切联系,增进家园互动 为了更好的做好家长工作,在每天发放的家园练习册,我及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现,取得家长配合,使幼儿得以进步。为了充实家长们的育儿经验,每月及时更换家教栏中有关保育的文章,并与家长互相交流育儿的经验,时间在幼儿的成长中过去了,在今后工作中,我将在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!6/6工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

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