《二年级语文S版语文下册阅读理解专项习题含答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级语文S版语文下册阅读理解专项习题含答案.pdf(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1/14 二年级语文 S 版语文下册阅读理解专项习题含答案 班级:_ 姓名:_ 一、课外阅读。北京的夜景 天渐渐黑了,北京就要到了,飞机慢慢降落。我睁大眼睛从窗口向下望。啊,整个北京城灯火辉煌!看见了,看见了!那是一条条高速公路,一盏盏路灯连在一起,有的像金色项链环绕着北京城,有的像一串明珠伸向远方。看见了,看见了!那是一座座高耸的大厦,五颜六色的彩灯给它们披上美丽的衣裳。那是一片片住宅小区,闪闪的灯光,比天上的星星还多,还亮。北京的夜景真美呀!1照样子,连一连。一条条 路灯 一盏盏 高速公路 一座座
2、 住宅小区 一片片 大厦 2选一选。(1)连在一起的路灯像(_)环绕着北京城。一串明珠 金色项链(2)作者是从(_)看北京城的夜景的。飞机上 高速公路上 3根据短文内容填空。(1)这篇短文共有_个自然段。(2)第_自然段写了高速公路和路灯,第三自然段写了大厦、_、_和_。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2/14 4这篇短文表达了作者()A对北京路灯的赞美之情。B对北京大厦的赞美之情。C对北京夜景的喜爱与赞美之情。二、课内阅读我是什么,回答问题。我是什么 有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉(),发动(),帮助人们工
3、作。我也做过许多坏事,淹没(),冲毁(),给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。小朋友,你们猜猜,我是什么?1第 1 自然段有(_)句话。2把下面 4 个词语正确地填入文中括号里,填序号。机器 庄稼 房屋 田地 3“温”,用部首查字法应查_部,再查_画。“温”的意思有:不冷不热。性情柔和。“温和”的“温”在这里应选哪种意思?_(填序号)4聪明的小朋友,“我”是什么?_ 三、读短文,完成练习。牵(qin)牛花 奶奶家的院子里种了几棵牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上,牵牛花迎着朝霞开放,有深红、浅红、淡紫、天蓝,色彩十分鲜艳。它们就像一个小喇叭(l ba),可爱极
4、了!1短文共有_句话,第_句写藤和叶子,第_句写花。2根据短文的内容在括号里填上恰当的词。(_)的藤 (_)的叶子 (_)的牵牛花 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3/14 3文中的“小喇叭”是指_。4文中表示颜色的词语有很多,请找出来画上“”。四、课外阅读。福建土笋冻 土笋冻,单听名字如果你们以为是笋做的,那就大错特错了。其实“土笋”不是笋,也根本不是植物,而是一条条形似小蚯蚓的环节小动物,学名叫“星虫”,生长在江河入海处成淡水交江的滩涂上。它外形粗陋,颜色黑褐,粗者如手指,细者如稻茎,约有拇指长短,还拖着一条长有一二寸、细如火柴
5、梗、伸缩自如的“尾巴”。因为这种小虫子状如圆筒笋,滋味比山上的冬笋还好,所以闽海沿海一带称之为“土笋”。做土笋冻要先把土笋放养一天,以吐清杂物,然后下锅熬煮。因为它像猪皮一样含有高度的胶原蛋白,所以熬得一锅黏黏糊糊,盛出来后装在小碗中,待它自然冷却之后,就凝固成小碗土笋冻了。其成品晶莹剔透,肉脆冻软,味美甘鲜,滑淄爽口,吃一口在嘴中,凉凉的,咬上一口土笋,脆脆的,配以酱油、醋、辣椒油等调味料,味道更加绝妙,在齿间回味无穷。1这篇短文共有_个自然段,其中第_自然段介绍了什么是“土笋”。2土等是怎样制作的?请按顺序排一排。(填序号)冷却凝固。放养吐出杂物。下锅熬煮,熬成糊状。(_)(_)(_)3判
6、断下列说法的正误,正确的打“”,错误的打“”。(1)土笋冻是用笋做的。(_)(2)“星虫”生活在河流的淡水中。(_)(3)因为“星虫”的形状像圆筒笋,滋味比冬笋还好,所以称为“土笋”。(_)(4)土笋冻是一道热炒菜,吃起来脆脆的。(_)4请介绍一种你们家乡的特色美食给大家吧!_ 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4/14 五、阅读课文片段,回答问题。小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上()着一只大青蛙,()着碧绿的衣裳,()着雪白的肚皮,()着一对大眼睛。小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看
7、,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一(),向前一(),()到了荷叶上。不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。1把下面词语填在第自然段中的括号内。露 鼓 蹲 披 2把下面词语填在第自然段中的括号内。蹦 蹬 跳 3读一读第自然,回答问题。(1)这段话一共有()句。(2)在文中用“”画出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子。六、阅读下面的短文,完成练习。数雨滴的孩子 沙沙沙,沙沙沙,下雨啦!竺可桢搬来一张小板凳,坐在屋门旁,出神地望着房檐上滴落的小雨滴,轻轻地数着:“1、2、3、4、5”数着数着,他像发现了什么奇迹,房檐下的大石板上怎么有一个一个
8、的小坑呢小雨滴正好流在小坑里叭叭叭地响 他去问妈妈,妈妈说:“孩子,这叫水滴石穿啊别看小小的雨滴没有什么了不起的,可是,日子长了,大石板上就被滴出一个个小坑来了,读书、做事情,也是这个道理,只要坚持不懈地做下去,就一定能成功。”竺可桢记住了妈妈的话,从此发奋学习。后来,他专门研究气象,成了著欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5/14 名的科学家。1“沙沙沙”“叭叭叭”都是描写声音的词,请你再写一个类似的描写声音的词:_。2在文中里填入合适的标点符号。3“水滴石穿”是什么意思?仔细阅读文中妈妈的话,用“_”画出来。4“读书、做事情,也是
9、这个道理,只要坚持不懈地做下去,就一定能成功。”用加点字写一句话。_ 5这篇短文告诉我们()A下雨的时候要仔细数雨滴 B研究气候,长大后就会成为科学家 C做事情时只要坚持做下去,就一定能成功 七、读短文,回答问题。小猴戴眼镜 小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字,奶奶戴着眼镜缝(fng)补(b)衣服,它就问这是为什么,妈妈和奶奶都说:“戴上眼镜看得清楚。”一天,小猴戴上了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头晕(yn)眼花,差点摔(shui)跤(jio)。它大声说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴解释说:“奶奶年老了,需要戴老花镜;妈妈戴的是近视镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东
10、西,对自己不一定合适。1短文共有_个自然段。2小猴的妈妈需要戴_。小猴戴上妈妈的眼镜,觉得_。3体会第自然段中划横线的句子,应读出()的语气。A高兴 B疑问 C生气 D平静 4读自然段,我能够联系上下文,猜出“头晕眼花”的意思()欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!6/14 A路不平,容易摔跤。B头发晕眼发花。C走路模糊。5这篇短文主要告诉我们一个()道理。A小猴不能戴奶奶和妈妈的眼镜。B妈妈批评小猴随便动别人的东西。C对别人合适的东西,对自己不一定合适。八、阅读短文,完成练习。麻雀造新房 很早很早以前,麻雀就想造一(座 坐)漂亮的新房
11、子。麻雀想得(de d di)真美:“新房要造在有阳光的地方,旁边有一(棵 颗)高大的绿树,还要用坚韧的树枝搭个大大的房架,四周糊上黑黑的泥(吧 巴)。要是能铺(p b)上柔软、暖和又有香味的嫩草,让我甜甜地入睡,就真是个安乐(l yu)窝了啊!”可是,日子一天天过去了,直到(今 令)天,麻雀还没有造出新房。晚上,不管刮风还是下雨,他都只好(ho ho)在房檐下睡觉。1短文一共有(_)个自然段。第二自然段有(_)句话。2用“”画出括号中正确的字或读音。3读短文,从文中找出合适的词语填在括号里。(_)的新房(_)的绿树(_)的嫩草 黑黑的(_)4麻雀想造一座什么样的新房?用“”画出来。5麻雀为什
12、么没有造出新房?()A因为麻雀没有选到合适的地方和材料。B因为造新房太难了,麻雀造不了新房。C因为麻雀只有美好的想法,没有实际行动。6我想对麻雀说:“_。”九、阅读短文,完成练习。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!7/14 蝉和蚕 蝉最不明白的是:养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房,总想看个究竟。一天,他从窗口飞进去一看:呀,所有的蚕都在拼命地吃着桑叶,一刻也不停。再看那养蚕的人,听到这声音好像在欣赏美妙的音乐似的。“哼,偏心眼的人啊!”蝉激动了,便飞到一面竹匾上,没好气地对蚕说:“你们吞食了这么多的桑叶,人们却疼爱你们,他们太
13、偏心了!”蚕们并不抬头,只顾“沙沙沙”地吃鲜嫩的桑叶。蝉气得大叫起来:“你们吃着人类采摘的桑叶,他们还把你们当宝贝;而我们只不过吸了点树汁,反而被人骂为害虫。这是为什么?”1请你帮我找名字,快来连一连吧。蚕 蝉 2照样子,写一写。一大筐一大筐 _ _ 3读完这个故事,判断下列句子的说法是否正确,对的打“”。蝉吃桑叶,蚕吸树汁。()蚕并不是只是在吃叶子,它这样是为了吐出更多的蚕丝。()蚕是害虫,蝉是益虫。()4如果你是蚕,你会和蝉说些什么?_ 十、同步阅读。盲人摸象 有一天,四个盲人坐在树下乘凉。有个人牵着大象走过来,大声喊着:“象来了,请让开一点儿!”一个盲人说:“象是什么样子的?让我们摸一摸
14、吧!”另外三个盲人也说:“对,摸一摸就知道象是什么样了。”牵象的人把象拴在树上,他们就去摸。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!8/14 一个盲人摸着了象的身子,就说:“我知道了,象原来像一堵墙。”一个盲人摸着了象的牙齿,就说:“象跟又圆又光滑的棍子一样。”第三个盲人摸着了象的腿,就说:“你们俩说得都不对,象跟柱子差(ch ch)不多。”最后一个盲人摸到了象的尾巴,就大叫起来:“你们都错了!象跟绳子一个样!”四个盲人你争我吵,都说自己说的对,谁也不服谁。1给文中加点的字选择正确的读音,用“”标出。2这四个盲人分别摸到了大象的_、_、_、
15、_。3他们四个人谁说的对?为什么?_ 十一、阅读短文,回答问题。受伤的小鸟 在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(zu)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹部的羽毛是灰色的,可好看了!妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉我:“这是一只啄木鸟,它能够捕食树洞里的害虫,人们称它树医生。”我听了,心想:原来是益鸟啊!等它的伤养好后,我一定送它回大自然,让它继续给树治病。1这篇短文有_个自然段。2受伤的小鸟是一只_,人们称它“_”。3根据短文内容,在括号里填上合适的词语。(_)的嘴巴 受伤的(_)(_)的样子 黑色的
16、(_)4如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?_ 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!9/14 十二、阅读短文,回答问题。可爱的大公鸡 我很喜欢奶奶家那只喔喔叫的大公鸡。大公鸡可美啦!它的头上长着像火把一样的冠(un)子。背上的羽毛像一件深红闪亮的外衣,腹(f)部的羽毛像一件金黄色的衬(chn)衫(shn)。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴巴,再配(pi)上最引人注目的五颜六色的大尾巴,显得既(j)美丽又威武。大公鸡还很勤劳呢!你瞧,它早上起来就站在院子里“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。大公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些
17、小虫子十分机敏(mn),但只要它动一下,就逃不过大公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就被大公鸡发现了。只见大公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样小虫子成了大公鸡的美餐。我格外喜欢这只美丽、可爱的大公鸡。1大公鸡最引人注目的是()A冠子 B羽毛 C眼睛 D大尾巴 2大公鸡的本领是()A捉虫子 B可爱 C长得美 D勤劳 3短文中,第()自然段写大公鸡很勤劳。A1 B2 C3 D4 十三、课外阅读天地。仓颉造字(节选)人类早期是没有文字的,这样的时间过了很长很长。为了适应生活的需要,帮助表达、交换、记忆等,古人曾发明、使用过“结绳记
18、事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形式的结,然后再依次拴在一根较粗的主绳上。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!10/14 还有的人曾经使用过“物语”,就是用一件具体事物代表一种固定的含义。比如,有的用小柿子叶表示“我很苦闷”,有的用火表示“我要找你”。传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。就这样,人类最早的文字之汉字诞生了。1判断对错,对的打对,错
19、的打错。(1)短文共有 4 个自然段,第一自然段写古人是怎样“结绳记事”的。(_)(2)古人发明、使用“结绳记事”是为了适应生活的需要,帮助表达、交换、记忆等。(_)(3)古人曾用火表示“我很苦闷”,用小柿子叶表示“我要找你”。(_)(4)仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了字的笔画。(_)(5)传说是仓颉创造了汉字,汉字是人类最早的文字之一。(_)(6)“物语”是指用长短不同、颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形式的结,然后再依次拴在一根较粗的主绳上。(_)十四、阅读课文片段,完成练习。第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒
20、号鸟:“趁天睛,快做窝。现在懒惰,将来难过。”寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰峻。天气暖和,得过且过。”1课文中喜鹊共_次劝说寒号鸟做窝,这段话写喜鹊第_次劝说寒号鸟。2找出喜鹊对寒号鸟的劝告,_找出寒号鸟的回答,_。3哪些原因让寒号鸟最后被冻死呢?请找出来。()A懒惰 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!11/14 B不会做窝 C不听劝告 D得过且过 4寒号鸟做得对吗?你想对他说什么?寒号鸟做得_,我想对它说:“_。”欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!12/
21、14 答案 1、1 2 3 四 二 彩灯 住宅小区 灯光 4C 2、14 2田地 机器 庄稼 房屋 3 氵 9 4水 3、1 4 2 3、4 2 细长 碧绿 可爱 3牵牛花 4碧绿 深红 浅红 淡紫 天蓝 4、1 3 2 2 3 4潼关肉夹馍。潼关肉夹馍的外皮焦黄,条纹清晰,内部呈层状,皮酥里嫩;肉是腊汁肉,色泽红润,软烂醇香,咬上一口,爽而不腻,口齿留香。5、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!13/14 1 2 32 他们跟着妈妈,天天去捉害虫。6、1哗哗哗 2?,。!3别看小小的雨滴没有什么了不起的,可是,日子长了,大石板上就被滴
22、出一个个小坑来了。4只要我努力学习,就一定能有所收获。5C 7、14 2 近视镜 模模糊糊 3C 4B 5C 8、1 3 2 2座 棵 巴 p l 今 ho 3 漂亮 高大 有香味 泥巴 4新房要造在有阳光的地方,旁边有一(棵 颗)高大的绿树,还要用坚韧的树枝搭个大大的房架,四周糊上黑黑的泥(吧 巴)。要是能铺(p b)上柔软、暖和又有香味的嫩草。5C 6不要光说不做,重要的是行动,这是做好一件事情的第一步。9、1 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!14/14 2 一大个一大个 一大只一大只 3 4你只看到人们喜欢我,却不知道那是因为我能为人类做好事。10、1ch 2 身子 牙齿 腿 尾巴 3他们说的都不对,因为他们都只摸到了大象身体的一部分。11、1三 2 啄木鸟 树医生 3 又长又尖 小鸟 可怜 羽毛 4我会把它捡回家,等它伤养好后再送回大自然。因为小鸟是我们人类的 12、1D 2A 3C 13、14、1 两 二 2 趁天睛,快做窝。现在懒惰,将来难过。傻喜鹊,别啰峻,天气暖和,得过且过。3ACD 4 不对 寒号鸟,你不该懒惰、得过且过,还不听喜鹊的劝告。像喜鹊那样勤快,才能过上舒服的日子。