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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！1/4 教学资料参考范本 幼儿园大班美工有趣的树叶组合画 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_ 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2/4 大班美术活动：有趣的树叶组合画 活动目标：1、学习用不同形状的树叶进行拼图、组合，并能表现出物体的主要形象特征。2、学习正确的粘贴方法。3、促进幼儿思维能力和创作能力的发展。活动准备:1、在平时散步时已认识多种不同形状的树叶。2、各种不同形状的树叶、画纸、剪刀、浆糊。活动过程：1 欣赏各种树叶，知道它们有大有
2、小，形状不一，可以组成多种图形。教师：“前几天呀，我们一起在幼儿园拣了好多小树叶，那你们来看一看这些叶子像什么呢？”（幼儿观察讨论）教师小结：哎呀！我们小朋友的眼睛真亮！原来这些小树叶呀，它们状都是不一样的，有大的，有小的，有长的，短的。2 出示范画。1）诶！很神奇的！今天呀刘老师把这些小树叶来变一变魔术，你们想看吗？（想）2）出示“金鱼”。教师：“看！刘老师呀把小树叶放在一起变成了什么呀？（小金鱼）那我们来看看小金鱼的身体是什么样子的？（幼儿观察讨论）再来看看它的眼睛是什么形状的叶子变出来的？（圆圆的叶欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文
3、档！3/4 子）那它的尾巴又是什么样子的叶子变出来的呢？（有点像花的叶子变出来的）教师：“别着急，刘老师这里还有呢！（出示孔雀）看看这像什么呀？（幼儿欣赏）3）小结：原来呀，每一片树叶和不同的树叶组合就会变出不同的图形。3、绍树叶粘贴的方法。教师：“那小朋友，你们也想来把这些小树叶变一变魔术吗？（想）那你想变什么呢？轻轻地跟你边上的好朋友说一说。（幼儿讨论，教师可以问几个小朋友）教师：“好，那么接下来呀，我们要把小树叶来变魔术了。你呀可以 先请出小树叶，在你的画纸上摆一摆，拼一拼，如果没有你需要的形状怎么办呢？（幼儿：可以用剪刀剪）对了，你可以用剪刀在树叶上剪出你需要的形状。“我们在摆的时候要先想好它的位置，不要挤在一块儿，这样才好看！图形拼好后，再一片片地在树叶的背后均匀地抹上浆糊，贴在画纸上，再用手轻轻压一压。4、幼儿进行树叶贴画。教师先巡视一遍，然后再个别给予指导，重点帮助幼儿正确地构图布局。先变好的小朋友可以用蜡笔来打扮一下你的图形。5、幼儿作品欣赏。