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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！1/12 苏教版一年级下学期语文阅读理解专项积累练习含答案 班级：_ 姓名：_ 一、阅读短文，回答问题短文。小壁虎借尾巴 小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”1从选文中找出一对反义词写下来。_ _ 2小壁虎因为（）而难过。A借不到尾巴 B自己没有尾巴 3想一想，读一读，连一连。小鱼的尾巴 掌握方向 老牛的尾巴 拨水游泳 燕子的尾巴 驱赶蚊蝇 4小壁虎需不需要借
2、尾巴呢？为什么？_ 二、快乐阅读。最大的动物 小蚂蚁对小鸡说：“小鸡，小鸡，你长得真大。”小鸡笑了，说：“我不大，小猫比我大。”小猫听了小鸡的话，笑着说：“小鸡，你说得不对。我不大，小狗比我大。”1读一读：“小鸡，小鸡，你长得真大。”“长”字应读成（）欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2/12 Azng Bcng Czhng Dchng 2填一填：故事中，小鸡比小蚂蚁长得_；小鸡比小狗长得_。3故事里面的四种动物，谁最大？（）A小蚂蚁 B小鸡 C小猫 D小狗 4请你接着写故事。_听了_的话，笑着说：“_，你说得不对。我不大，_比我大。
3、”三、读一读，完成练习。（5 星）小柳树 小柳树，头发长，天天河边梳头忙。谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。梳好了，风走了，柳树弯腰行个礼，谢谢风儿来帮忙。1儿歌一共有（_）句话。2小柳树在（）梳头。（填序号）A路边 B河边 3_为小柳树梳头。_为小柳树当镜子。（填序号）小河 风 4连词成句。（填序号）在 小柳树 梳头 河边 _。5照样子，写句子。例：我喜欢柳树，因为柳树有礼貌。我喜欢_，因为_。四、课外阅读。袋鼠妈妈的口袋 袋鼠妈妈有只大口袋，里面装着她的两个孩子。这天，袋鼠妈妈看见人家的口袋上装着拉链。她羡慕极了，“口袋上装上拉链一定很好看，我也应该装条拉链。”欢迎您阅读并下载本文档，本文档
4、来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！3/12 晚上，袋鼠妈妈真的把拉链缝在了自己的口袋上。要出门了，她把两个孩子装进口袋里，然后拉上了拉链。两个孩子在里面叫起来：“闷死啦！闷死啦！”但是袋鼠妈妈为了好看，就是不拉开拉链。终于，袋鼠妈妈的口袋不动了。原来，两个孩子都闷得晕过去了。袋鼠妈妈跑到医院，医生把两个孩子救醒过来。袋鼠妈妈哭得好厉害：“哎，我为了好看，差点害了孩子。以后，我的口袋再也不敢装拉链了。”1短文共有（_）个自然段。2本文主要写了袋鼠妈妈为了_，给自己的口袋_的事。3“终于，袋鼠妈妈的口袋不动了。”用直线画出原因。4你想对袋鼠妈妈说什么？写一写。_ 五、
5、阅读下文，回答问题。花蝴蝶 那只蝴蝶多么好看呀！它像一片树叶，在风中翩翩起舞，徐徐落下。它的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的，有橙红的，有暗绿的，还有说不上来的颜色呢！1短文共有_句话。2找出文中表示颜色的词。_ 3照样子写句子。那只蝴蝶多么好看呀！_多么_ 蝴蝶像一片树叶，在风中翩翩起舞。_像_ 落叶在风中翩翩起舞。_唱歌。蝴蝶的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的，有橙红的，有暗绿的，还有烟灰欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！4/12 的。_有_，有_，有_，还有_。六、阅读短文。胖乎乎的小手 全家人都喜欢兰兰画的这张画。爸爸刚下班回来，
6、拿起画，看了又看，把画贴在了墙上。兰兰不明白，问：“我只是画了自己的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？”爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢哪！”姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说：“等我长大了。小手变成了大手。它会帮你们做更多的事情！”1这篇课文一共有（_）个小节。2“全家人都喜欢兰兰画的这张画。”这张画上画的是（）A兰兰漂亮的家 B兰兰胖乎乎的小手 C兰兰一家人的全家福 3爸爸、妈妈、姥姥为什么喜欢兰兰的“这张画”？请选择
7、正确的答案并把答案前的字母填在对应的括号里。爸爸（_）妈妈（_）姥姥（_）A这张画中“胖乎乎的小手”帮助她挠过痒痒。B这张画中“胖乎乎的小手”帮助他拿过拖鞋。C这张画中“胖乎乎的小手”帮助她洗过手绢。4你的“小手”帮助别人做过什么呢？请选三件事写下来。我的小手帮_。我的小手帮_。我的小手帮_。七、课内阅读。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！5/12 棉花姑娘节选 忽然，一群圆圆的小虫飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”不久，棉花姑娘的病好了，
8、长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑了。1七星瓢虫是什么样子的？_ 2棉花姑娘的病好了以后，变得怎样了？_ 八、阅读儿歌，完成练习。下雨了，下雨了！蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。下雨了，下雨了！小鱼躲进了绿绿的荷叶伞。下雨了，下雨了！鸟儿藏进了密密的树叶伞。下雨了，下雨了！我们撑开了美丽的小花伞。1照样子，用“_”画出儿歌中表示动作的词语。例：蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。2儿歌中写了_种伞。这些伞是什么样子的？连一连。圆圆的 荷叶伞 绿绿的 树叶伞 密密的 小花伞 美丽的 蘑菇伞 3仿照儿歌写一写。下雨了，下雨了！_。九、阅读短文。狐狸和乌鸦 狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下，看见
9、乌鸦正站在树枝上，嘴里欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！6/12 叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。狐狸赔着笑脸说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”乌鸦听了狐狸的话，非常得意，于是就唱了起来。“哇”她刚一开口，肉就掉了下来。狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。1这篇课文一共有（_）个小节。2请用“”画出狐狸每次说话时的动作和神态。3如果用一个
10、词来形容狐狸，哪个词最恰当？（）A狡猾 B机智 C出口成章 4乌鸦羽毛的颜色是（）A五颜六色的 B黑乎乎的 C有黑又白 5乌鸦的嗓子唱歌好听吗？（）A很难听 B很好听 C不好听，但也不难听 6狐狸赞美了乌鸦哪两个“优点”？它是真心赞美乌鸦吗？为什么？答：狐狸赞美乌鸦的两个“优点”，第一个是（_）；第二个是（_）。它（_）（是 不是）真心赞美乌鸦，因为_；_。十、阅读展示台。鸽子与蚂蚁 一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心掉入水中。蚂蚁在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子看见了，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。与此同时，一个光着脚的农民从溪边路
11、过，手中拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，认为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状，在他的脚上欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！7/12 狠狠咬了一口，在农民分神看脚的时候，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了，农民的美梦也泡汤了。1短文一共有_个自然段。2从短文中找出合适的量词填空。一（_）鸽子 一（_）小溪 一（_）弓箭 3鸽子是用什么办法救出蚂蚁的？请用“”在文中画出相关语句。4蚂蚁又是怎样救鸽子的？请用“”在文中画出相关语句。十一、读一读，做一做。（填序号）我的小书包，宝贝真不少。课本作业本，铅笔转笔刀。上课静悄悄，下课不乱跑
12、。天天起得早，陪我去学校。1“我”的小书包里有哪些宝贝？选一选（_）2上图中的五种物品可以装进文具盒的有_。3天天起得早，陪“我”去学校的是_。A妈妈 B小书包 十二、阅读理解。荷叶圆圆（节选）小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！8/12 起一朵朵很美很美的水花。1从文中找出两对反义词。_ _ 2荷叶是小青蛙的_，是小鱼儿的_。3从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐？你还知道哪些这样的词语？写一写。_ 十三、快
13、乐阅读。我和爸爸去散步，走到路灯下，我忽然发现地上有自己的影子。影子一会儿跑在前，一会儿跟在后，一会儿跑到我的左面，一会儿又到右面。它好像在和我捉迷藏。一路上，影子总跟着我，我又多了一个朋友。1“我又多了一个朋友”中的“朋友”指（）A影子 B同桌 2判断，对的打“”，错的打“”。（1）文中的影子是太阳照射形成的。（_）（2）文中的影子是灯光照射形成的。（_）十四、阅读拓展。植物传播种子的方法很多。除了靠人的采摘传播以外，有的树木是靠风力传播种子，可以传到很远很远的地方。有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处。有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随着粪便排出
14、来传到四面八方，如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等。松子是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。1填空。“有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处。”这句话是短文的第_句。椰子树的果子叫_。植物传播种子除了靠人采摘传播外，有的靠_，有的靠_，还有的靠_。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！9/12 2读文，判断句子。(错的打“”，对的打“”)植物传播种子的方法很多。()椰子树生长在海边。()石榴、樱桃都是靠小鸟或其他动物传播种子的。()“松子”是一种动物。()小鸟很爱吃植物的种子。()读了短文，我知道了植物传播种子的方法各不相同。
15、()欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！10/12 答案 1、1 难过 高兴 2B 3 4不需要。因为壁虎尾巴有再生能力。2、1C 2 大 小 3D 4 小狗 小猫 小猫 黄牛 3、13 2B 3 4 5 夏天 夏天可以游泳 4、17 2 好看 装上拉链 3原来，两个孩子都闷得晕过去了。4我们无论做什么事情，都要从自己的实际情况出发，不能为了好看，而做出错误的决定。5、1C 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！11/12 2鹅黄 橙红 暗绿 3 今天的天气 舒服 天上的白云 甜甜
16、的棉花糖 小鸟在树上 果园里有很多水果 苹果 雪梨 西瓜 枣 6、16 2B 3 B C A 4 妈妈说捶过背呀 奶奶择过菜 爸爸端过茶 7、1.身上有七个斑点，就像七颗星星。2.长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花 8、1躲进 藏进 撑开 24 3蝴蝶藏进了香香的花瓣伞 9、16 2眼珠一转 赔着笑脸 摇摇尾巴 3A 4B 5A 6 羽毛很漂亮 嗓子好、唱歌好听 不是 乌鸦的羽毛乌黑乌黑的，很难看；叫起来声音很难听 狐狸一得到肉就一溜烟跑掉了，根本不是想听乌鸦唱歌，是骗乌鸦张嘴，这样它就能吃到肉了 10、12 2 只 条 把 3鸽子看见了，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！12/12 4蚂蚁见状，在他的脚上狠狠咬了一口，在农民分神看脚的时候，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了。11、1 2 3B 12、1 上 下 来 去 2 歌台 凉伞 3笑嘻嘻 乐呵呵、笑哈哈、美滋滋 13、1A 2 14、1 3 椰子 风力传播 水来传播 小鸟或其他动物传播 2