四年级语文下学期阅读理解课后提升训练题精编及答案沪教版.pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1/17 四年级语文下学期阅读理解课后提升训练题精编及答案沪教版 班级:_ 姓名:_ 时间:_ 一、阅读课内片段,完成练习。早在 19 世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。20 世纪末期,我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世

2、人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。1读画“”的句子,联系上下文回答问题。(1)“这一假说”指的是_。(2)“这一假说”是科学家们做了大量研究之后的推测,句中的“_”一词也说明科学家们在没有找到证据前无法得出完全肯定的结论。2“这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是()A古生物学家们绘制的恐龙的画像。B古生物学家们百年的漫长研究历程与取得的成果。3“点睛之笔”在文中指()A为古生物学家们的研究工作提供了强有力证据的辽宁西部发现的有羽毛的恐龙化石。B最重要、最关键的内容。C文章或绘画传神的精妙之处。4用一句话概括文段的主要内容。_ 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源

3、于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2/17 二、认真阅读短文,完成练习。|看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才传来儿子的声音:“爸,什么事?”老王连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄”儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了,说:“知道了,知道了。”说完就放下电话。|老王刚准备再拨过去,电话铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点儿发颤:“天气预报说,北京今天要到寒潮,你加了衣服没有?”寒风阵阵,穿过窗户的缝隙吹进室

4、内,老王还来不及答话,打了一个大喷嚏。母亲听到儿子的喷嚏声可急了 已经感冒了吧 怎么这么不听话 从小就不爱加衣服 絮絮叨叨,从他七岁时的“劣迹”说起。老王赶紧截住母亲的话:“妈,你那边天气怎么样呀?”老人回答道:“雪还在下呢!”老王不由自主地愣住了。|在寒潮初袭的清晨,老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子,却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发愣。1给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。2在文中找出下列词语的近义词。急忙(_)到达(_)3给划线字选择正确的解释,把正确答案的序号写在括号里。老王深深牵挂的是北风尚未

5、抵达的武汉的儿子 ()A拉 B牵涉 C挂念 4短文已用“|”分成三段,第一段主要写的是:_ 5给短文加一个题目,最合适的一项是()。(填序号)A母亲的电话 B父亲的唠叨 C牵挂 D电话 6文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是_。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3/17 7“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?”含义是什么?_ 三、课内阅读。午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的

6、地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1写出下列词语的近义词。逐渐()颤动()飞奔()犹如()2用“”画出文中的比喻句,并说一说这样写的好处是什么。好处:3从“”这个词语可以看出来,这两段话是作者按照 的顺序来写的,描写的是 的景象。4文中的“水墙”指的是_,这样写的好处是_。5读了这两段话,你对钱塘江大潮的气势有了怎样的感受?_ 四、课外阅读。盲童的画 在色彩缤纷的少年儿童画展的画幅中,我看

7、到一幅没有色彩,线条极其简单的画,那是一幅盲童的画。雪白的纸上,用画笔画着一个太阳,照耀着一间小屋,小屋前有 淙(cng)淙的流水,好像还有一棵树。寥(lio)寥几笔,勾勒出了一个和平幸福的人家。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4/17 设想一下孩子拿起画笔时的心情吧:她画一个太阳,那美丽的太阳露出火红的脸,射出炽(ch)热的光芒,照在每个人的身上;她画一棵树,葱绿的颜色,上面栖(qi)息着无数的鸟,唱出悦耳的歌曲;她画一条小溪,那青色的溪流,她曾用手指触摸过,有一阵清凉的感觉;她画一间小屋,这屋子里充满着欢声笑语,这是多么美好的情

8、境啊!可是,她心灵上的色彩,她感觉上的声音,怎么画得出来呢?她只能画出这样一幅简单的画。就是这么疏疏落落的几笔,对于一个失去视力的孩子来说,能够组成这样一幅和谐的画面已经很不容易了。然而,从这没有色彩的画面上,人们已经看到她心灵上的色彩;在这线条极其简单的构图上,人们还听到并感受到了她所感觉到的声音。谁走过这幅画前,都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命正在祖国温馨的阳光和花丛中生长着;一颗坚强的、不 畏困难的心在向我 们微笑。这盲童的画上原来也有丰富的色彩啊!何况,看这幅画的人们更愿意为它添上各种鲜艳的颜色呢!1盲童的画有什么特点?_ 2走过盲童画前的人们会有什么样的感受?_ 3文章最后一段话的含义

9、是()A盲童的画上应该有丰富的色彩,盲童画不上去,看画的人会给它加上去 的。B盲童虽然看不到颜色,但她对世界有美好的想象,有丰富的感受,她的画反映了她心灵上的美好感受,表 达了她坚强的意志。看画的人能理解盲童的心灵,并受到感动。五、阅读下文,回答问题 种辣椒 常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5/17 回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,

10、我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实 践又必须付出

11、辛勤的劳动,这难道不是真理吗?1找出文章中点明中心的句子 _ 2把文章分成三段,并写出段意。_ 3读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。(_)我飞一样地跑到窗台前。(_)六、阅读文章,回答问题。苍蝇与宇宙飞船 令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但科学家却把它们紧密地联系起来了。苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢?原来,苍蝇的“鼻子”嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源

12、于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!6/17 每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。科学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被

13、安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。(小学阅读指南(高年级版)(3-6 年级)2016 年第 2 期)1解释词语。声名狼藉:_ 别具匠心:_ 2画线的句子中,“鼻子”一词加引号是因为_。这和文章前面一句_相呼应。3下列说法中,正确的是()。A苍蝇是非常脏的动物,所以它一无是处。B苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。C科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。4你还知道哪些模仿生物的发明呢?给大家简单介绍一下吧。_ 七、课外阅读。太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。它的花也 很小,有红色的、黄色的

14、,还有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!7/17 太阳花的生命力很强。听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。我起初不相信,拔起一株太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。过了几天,我拔起那株花,它 的底部已经长出了三四根胡须似的小根。太阳花还耐旱。有一次,一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花 已失去了昔日的娇艳。太阳花却仍旧精神抖擞,并向月季花微微点头,好像在笑月季花的娇嫩。太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土,一束阳光,它就能开花,就能吐香,就能

15、给大地增添生机。1用“”画出文中比喻句,写出用_比喻_。2用“”画出第 2、3 自然段的中心句。3仔细读短文,判断选择,对的打“”,错的打“”。(1)太阳花不要根也能栽活,可见它的生命力很强。(_)(2)太阳花是一种木本植物花。(_)(3)“它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。”这句话是说太阳花既比水仙清雅,也比君子兰高贵,平常极了。(_)4填空。(1)短文 4 个自然段都是围绕_来写的,其段与段之间的关系是_。(2)作者写太阳花的样子时,从它的_、_、_三方面来写的。(3)作者写“太阳花”时,抓住了它的_、_,同时还通过和水仙、君子兰进行_,反映它外表的_。为后文对太阳花品质

16、的赞美作了铺垫。八、课内阅读。有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!8/17 使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。1这段话出自课文_,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有后羿射日等 2这段话中有很多意思相反的词,你能够找出来吗?(_)(_)(_)(_)(_)(_)3文中有两个形容速度很慢的词

17、语,你能够找出来吗?(_)(_)4联系全文,我们知道盘古用他的身体创造了美丽的世界。他的双眼变成了_,他的四肢和躯干变成了_,他的血液变成了奔流不息的_。5怀着感恩的心,你想对盘古说些什么呢?_。九、课外阅读。五月的田野 麦子熟的时候,豆也长大了,麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中,娴静地微笑。于是,空旷的田野里,洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。那时侯,麦子和豆荚诱感着我们,我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。五月的风暖暖的,赤足走到油光光的泥土里,软软的,冷不丁地,泥土会从我们的脚趾缝里冒出来,真是舒服。折一

18、根柔韧的柳条,削一节直直的竹管,柳条做鞭子,竹管做苗子。竹笛吹一声,鞭子挥一挥。鸭子蹒珊地迈着步子前进了,羊儿撒着欢儿向前走了 我们把鸭子赶到刚翻过的地里,把羊儿牵到河边去,我们也不闲着,家里欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!9/17 的兔子等着我们鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从麦田的田埂上,豆地里,扯一小嫩青草,放进竹篮里。累了,我们便往地上一躺,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆荚,高的是麦子,矮的是豆荚 1根据下面的意思,从文中找出相应的四字词语。(1)没有能够比得上的。(_

19、)(2)形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。(_)2用“”画出文中的一个拟人句,再仿写一句。3大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐,文中描写的“色”有:黄黄的麦子、_;描写的“香”有:熟了的麦子、_。全文洋溢着作者对麦子和豆荚的_之情及_的心情。4在麦子熟了、豆英长大的时候,“我们”做的有趣的事有那些用“”选出来。A握着刀、挎着篮子收麦子、豆荚。()B赤着脚在软软的泥土上走,很舒服。()C柳条做鞭子,竹管做笛子。()D赶着鸭子,放着羊儿,扯嫩青草喂兔子。()E在田野里睡觉。()十、阅读短文,回答问题。坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天,弟弟患了急性肾炎。于是,父亲东拼西凑弄了些钱,每日背着弟弟去乡卫生院

20、治疗。数九寒天,风雪交加,空着手走路尚且艰难,更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。每一次,父亲都不惧风雪,护送弟弟,坚持治疗。有一天,我跟在父亲后面当帮手。回来时,父亲放下背上的弟弟,坐在路边的石头上歇息,望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野,他喃喃地说:“冬天快过去了。”还是一个冬季。有天早上,我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了,家里无米让我背到学校换饭票;借给我饭票的同学家里同样拮据。因此,今天去欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!10/17 学校,不仅自己肚皮打发不了,也无法面对帮助过我的同学。父亲得知,喉头蠕动一下

21、,手抚在我的头上,说“你先去上学,我不会让你挨饿的。”果然,中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里,老远就听到他的喘息声。我跟在他后面,几次要帮他一把,都被他拒绝了:“不用不用,你人还小,扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰,我鼻子突然一阵发酸。后来知道,这袋米是父亲向好几个亲威家借来的,他天蒙蒙亮就出门了。父亲临走前,抚着我的头,叮嘱道:“娃儿,好好念书,冬天快过去了。”父亲不是个文化人,说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语,胜过我读过的任何诗句,给我以鼓舞,让我对未来充满期望。今天的生活已经彻底告别了“冬天”,与年少时相比,即使用四季如春来形容也不

22、过分,但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。有了这样的体验,其实就是拥有了一种力量啊。感谢你,父亲。1联系上下文理解词语。拮据:_ 2全文列举了父亲的两件事:一是_;二是_ 3短文第自然段中的“不惧风雪”一词概括了父亲面对风雪护送弟弟时的表现,请将这一情景进行具体描写。(30 字左右)_ 4给文章加个合适的题目。_ 5父亲的话“冬天快过去了”仅仅是指冬季快结束了吗?还有什么含义?_ 6父亲的话对我有什么影响?_ 十一、阅读理解 蜡烛里的秘密 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!11/17 我是前段时间来到石板镇的。小镇老是停电

23、,得准备蜡烛。我一连找了三家杂货铺,店主都同样告诉我:“没有。”我很纳闷,一个镇子,怎么连卖蜡烛的都没有?小镇上有四间杂货铺,我打算到剩余的那家去碰碰运气。店主看出我是新来的,直截了当告诉我:“你到街尾的老阿婆家去买吧,她那儿有。”这让我更奇怪了,老板怎么会知道老阿婆家卖蜡烛?于是,我顺着石板街一直走。走到尾,在一个缩进去的地方,果然有一个简陋的摊位,几块砖头和破木板搭的货架上摆着香纸和蜡烛。付钱的时候,我问老阿婆:“生意好吗?”老阿婆笑呵呵地说:“好,这不老停电吗?来我这买蜡烛的人多。不过老停电,也不好哟”她抬起胳膊,把蜡烛递给我。我这才发现,老阿婆的腿不能动,估计是下半身瘫痪。我冲她笑了笑

24、,满意而归。接连几个晚上还是停电,我到街上漫步。走着走着,我来到一家杂货铺,买了点东西,又跟老板闲聊起来。我好奇地问:“小镇老是停电,蜡烛生意应该很好,你为什么不进些蜡烛卖呢?”店主笑了笑,这才告诉我秘密。原来,老阿婆的日子过得很艰难,他们几家杂货铺商议之后,偷偷有了一个约定:不卖蜡烛。听了店主的话,我被深深地感动了。1请你概括第自然段的主要内容。_ 2第自然段中画线句子是对老阿婆家摊位的描写,从中你可以感受到_。3在买蜡烛的过程中,“我”的心情发生着很大的变化,请把心理变化过程填写完整:纳闷(_)(_)(_)感动。4在与杂货铺老板的交谈中,“我”知道了蜡烛里的秘密是_,他们这样做是为了_。5

25、“听了店主的话,我被深深地感动了。”感动“我”的是()A老阿婆身体残疾,却还自食其力。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!12/17 B三家杂货铺都不卖蜡烛,“我”在第四家买到了。C四家店铺老板同情老阿婆,从他们约定不卖蜡烛的行为可以看出他们善良的心。D“我”终于知道了蜡烛里的秘密。十二、美文阅读。二维码时代 如今,大部分人都接触过二维码。用专业名词来解释,二维码又称二维条码,可看作传统条形码的升级版。它是用某种特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的黑白相间的图形,当用特定软件扫描这些图形时,其中包含的文字、图像、音频、视频等

26、信息就能显示出来。二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信息获取方面,初次见面交换名片,用手机扫一下对方名片上的二维码,姓名、电话、单位等信息一下就可以存入你的手机中,不用再进行复杂的输入;超市购物,扫描一下食品包装上的二维码,该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘;扫描广告画面中的二维码,就可以直接进入相关公司网站,获取更多信息。快捷支付方面,出门只带手机不带现金,目前在很多城市已成为常态。吃完饭“扫一扫”,在便利店扫码支付,甚至连买菜也不再需要找零,菜摊上早就挂上了打印出来的二维码,无论是消费者还是商户,都觉得“码上支付”方便又快捷。然而,二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前,人们使

27、用的二维码有两种,一种是静态码日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的,都属于此类;另一种是动态码,即消费者在手机里使用微信、支付宝等付款时,手机上会自动生成付款码,并且只在限定的较短时间内有效。据了解,与静态码相比,动态码的安全系数相对较高。央行有关负责人明确表示,静态二维码易被篡改,易携带木马或病毒,真伪难辨,导致支付风险较高。二维码给人们带来了极大的便利,也为生活增添了不少乐趣,虽然安全隐患尚且存在,但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。1本文介绍了二维码是什么、_、_等相关知识。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文

28、档!13/17 2用“”在文中画出什么是二维码。3第自然段运用_说明_。4请写出“码上支付”的双重含义。_ 5用波浪线在文中画出静态码不如动态码安全的原因。6除了文中提到的之外,你还知道哪些二维码使用场景?请写两个。_ 十三、阅读课文麻雀选段,完成练习。猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出(锐利 锋利)的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯(掩护 保护)着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有

29、危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。1在文中括号内选择恰当的词语,画“”。2请用一两句话概括选文的故事。_ 3结合选文内容,完成下面的填空。(1)第自然段中,画线句子运用了_的修辞,将老麻雀比作_,写出了_。(2)第自然段中,“一种强大的力量”是指_。4下面是从选文中摘录的句子,结合上下文,写下你的批注。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。_ 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!14/17 答案 1、1 鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔 应

30、该 2B 3A 4文段介绍了鸟类可能是一种小型恐龙的后裔这假说被提出与证实的大致过程。2、1 母亲听到儿子的喷嚏声可急了:“已经感冒了吧?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服”2 赶紧 抵达 3 C 4 老王牵挂武汉的儿子 ,给他打电话要他注意保暖。5 C 6 絮絮叨叨 7 含义是:每一个做父母的首先想到的是对自己孩子的温情,却忘了对自己父母的关心和问候。3、1渐渐 震动 飞跑 好像 2浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。写出了钱塘江大潮来临时的壮观景象。3越来越近 由远及近 潮来时 4 .潮来时的浪 形象地写出了大潮的大、高

31、 5塘江大潮真是非常壮观,作者的描写让人身临其境。4、1没有色彩,线条极其简单。2走过画前的人们,都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命正在祖国温馨的阳光和欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!15/17 花丛中生长着;一颗坚强的、不畏困难的心在向我们微笑。3B 5、1知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动。2第一段(1)写常识课上,老师对植物的讲解,把“我”带到植物世界里。我决心种点什么。第二段(24)写“我”种了两盆辣椒并辛勤培育。第三段(5)写“我”从种辣椒种得出一个道理:知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动。3 拟人 夸张 6、

32、1 形容一个人的名誉坏到极点。;在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。2 这里说的鼻子并不是真正的鼻子;但是苍蝇并没有“鼻子”3B 4科学家模仿鱼鳔的原理,发明了潜水艇。7、1它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。小香蕉 叶子 2太阳花的生命力很强。太阳花还耐旱。3 4太阳花 并列 茎 叶子 花 外形 生活习性 对比 普通 8、1盘古开天地 2 轻 重 清 浊 上升 下降 3 缓缓 慢慢 4 太阳和月亮 大地的四极和五方的名山 江河 5示例:谢谢你为我们提供了生存和生活的环境,我们会永远记住你的!9、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提

33、供优质的文档!16/17 1 无与伦比 小心翼翼 2黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中,娴静地微笑。我们躺在草地上,任雨水在脸上尽情地跳舞。3 青青的豆荚 豆荚散发的清香 喜爱 快乐 4ABCDE 10、1生活贫困,手头不宽裕,钱不够用,经济窘迫 2 父亲冒雪背弟弟上医院 父亲为我借米送到学校 3顶着刺骨的寒风,迎着鹅毛的大雪,一步一步艰难前行。4冬天过去了 5不是,还指艰难的生活很快就会熬过去的。6给我以鼓舞,使我对未来充满了期望。11、1“我”走了三家杂货铺买不到蜡烛,最后在老阿婆家买到了。2老阿婆生活艰辛 3 奇怪 满意而归 好奇 4 四家杂货铺老板约定不卖蜡烛 救济老阿婆 5C 12

34、、1 二维码的广泛应用 二维码的信息安全隐患 2是用某种特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的黑白相间的图形,当用特定软件扫描这些图形时,其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。3 具体事例 二维码在人们日常生活中被广泛应用 4扫描二维码支付。“码上”音同“马上”,指二维码支付非常快捷。5静态二维码易被篡改,易携带木马或病毒,真伪难辨,导致支付风险较高。6想去哪家餐馆吃饭,扫描一下它的二维码,就可以看到该餐馆的地址、招牌菜、网友评价、消费水准等信息;在网上购物时,可以将自己心仪的商品通过二维码分享给朋友,这样远程也可以让朋友给自己参谋一下。13、1锋利 掩护 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!17/17 2一只老麻雀不顾自己的安全,用自己的身躯掩护小麻雀免受猎狗的伤害。3 比喻 一块石头 老麻雀动作迅速、护子心切,非常果敢 母爱的力量 4这句话写出了老麻雀的害怕、紧张,但更突出了老麻雀对小麻雀的爱。

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