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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！1/12 西师大一年级下册语文阅读理解年级联考习题 班级：_ 姓名：_ 一、读短文，完成练习。谁丢了尾巴 小猴子皮皮在树下捡到了一条尾巴，到处找失主。蜻蜓说：“不是我的。我们靖蜓没有尾巴，身体后面长长的那是肚子。”啄木鸟说：“我的尾巴像板凳，撑在树上，我才能捉虫，哪会丢？哪会丢？”灰兔妈妈笑着说：“这也不是我们兔子的。我的尾巴虽然短，但奔跑时把尾巴翘起来，孩子们就能看着我的尾巴跑回家。”小猴子找哇找，找到了小蜥蜴。小蜥蜴说：“这是我的尾巴，但是现在我不需要了，因为尾巴是我们麻痹敌人的工具，断掉还会长出
2、来的。”1短文共有（_）个自然段。2小猴子给哪些动物送过尾巴？画“”。蜻蜓（）小燕子（）小蜥蜴（）啄木鸟（）小猴子（）灰兔（）3这些动物的尾巴都有什么功能？连一连。啄木鸟 麻痹敌人，断掉还会长出来 灰兔 奔跑时翘起来，让孩子们看到 小蜥蜴 捉虫时撑在树上 4尾巴是谁丢的？它为什么不要尾巴了？用“_”画出相关句子。二、阅读短文，回答问题。_ 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2/12 羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶
3、子才好吃呢！”后来，它们来到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1短文主要写_带着_到_去收菜的事。2读一读，选一选。A根 B叶子 C果实 西红柿的_好吃，萝卜的_好吃，白菜的_好吃。3给短文加个题目，写在文前的横线上。4读完这篇短文，你懂得了什么？_ 三、阅读短文，完成练习。辨认方向 小松鼠迷路了，急得大声哭。远处的小牛听见了，找到小松鼠，说：“你要学会辨认方向。记住：早晨，太阳从东方升起来，傍晚，太阳从西边落下去；树叶密的一边是南，树叶稀的一边是北。”小松鼠找到了回家的路，把事情的经过告诉妈妈。妈妈高兴地说：“孩子，你真聪明！”1根据短文内容填空：（_），太
4、阳从（_）升起来。（_），太阳从（_）落下去。树叶稀的一边是（_），树叶密的一边是（_）。2用“”划出小牛说的话，用波浪线划出松鼠妈妈说的话。四、阅读短文，完成练习 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！3/12 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1这篇短文有（_）段话。2羊妈妈带着小羊到了哪些
5、地方？（1）_（2）_（3）_ 3读了短文，我知道了：（1）西红柿的（_）好吃。（2）萝卜的（_）好吃。（3）白菜的（_）好吃。五、读一读，完成练习。（5 星）小柳树 小柳树，头发长，天天河边梳头忙。谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。梳好了，风走了，柳树弯腰行个礼，谢谢风儿来帮忙。1儿歌一共有（_）句话。2小柳树在（）梳头。（填序号）A路边 B河边 3_为小柳树梳头。_为小柳树当镜子。（填序号）小河 风 4连词成句。（填序号）在 小柳树 梳头 河边 _。5照样子，写句子。例：我喜欢柳树，因为柳树有礼貌。我喜欢_，因为欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提
6、供优质的文档！4/12 _。六、阅读短文。月亮的心愿 夜深了，月亮透过窗帘，看见一个小女孩睡在床上，身旁有个背包，里面装着水果和点心。月亮自言自语地说：“明天孩子们去郊游，得去跟太阳公公商量商量，让明天有个好天气。”月亮又来到另一家的窗前，只见一个小女孩正在照顾生病的妈妈。妈妈说：“珍珍，早点儿睡吧，不要太累了，明天你还要去郊游呢。”“妈妈，我不想去了，医生说您的病还没好呢！”月亮悄悄地离开，心里想：“我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧！”两天后的一个艳阳天，孩子们一个都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。1这篇短文一共有_个自然段，第三自然段有_句话。2把月亮说的话用“_”画出来，月亮想的话用
7、“”画出来。3月亮要去跟雷公公说，让他明天下雨，你知道为什么吗？_ 4你知道月亮的心愿是什么？用文中的原话回答。_ 七、读一读短文，再完成下面的练习。花园果园 我们村种了许多果树。春天，果树开花了。梨花开了，苹果花也开了。我们村成了花园。秋天，果子成熟了。梨熟了，苹果也熟了。我们村成了果园。1短文一共有（_）个自然段。其中，第 2 自然段有（_）句话。2我们村春天会变成（_）园，秋天会变成（_）园。3根据短文选一选，在括号中的正确答案上画“”。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！5/12（1）（春天 秋天），我们村的果树开花了，可以看到
8、（莲花 梨花 苹果花）。（2）（春天 秋天），我们村的果子熟了，可以吃到（桃子 梨 苹果）。八、阅读理解 最后一片树叶 秋风紧了。树上只剩下了最后一片树叶。一只鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗？”树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说，“它们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”“是吗？”树叶听得出了神。鸟儿笑着说：“是的，它们只不
9、过是藏起来，躲过冬天罢了!”啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。1“它听到树叶正在叹息。”树叶“叹息”是因为_。2“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。”用“”画出写树叶快乐的句子。3“树叶变得像鸟儿一样快乐”是因为它懂得了_ 4读了这篇短文，回想你学过的课文做一片美的叶子，把你想对树叶说的话写下来。_ 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！6/12 九、我会读，我会做。月夜美人 月光迷人地撒在山坡上，动物和植物们都睡着啦！一只值夜班的猫头鹰在山林中
10、。突然，它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。猫头鹰飞到昙花的旁边，好奇地说：“小昙花，原来你是在晚上开的呀！”昙花有点不好意思地说：“是呀！我的祖先生活在干旱的墨西哥，为了保护身体中的水分不会被蒸发掉，这才养成了半夜开花的习惯。”从此，昙花半夜开花的秘密在树林中传开了，大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦！1昙花在_开花。（横线上填时间）2昙花是_色的，你还知道什么花的颜色？_花是_色 _花是_色 _花是_色 3想一想，昙花为什么在半夜开放？方法提示：仔细读短文的第 5 句话 _。十、读短文，完成练习。秋姑娘来了，多么美丽动人。苹果是你的脸蛋,风铃是你的笑声。葡萄是你的眼睛，你从夏天走过来，红枣是
11、你的嘴巴，走进我们香甜的梦。1一年有四季，分别是（_）（_）（_）（_）。2你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。美丽（_）香甜（_）3仔细读儿歌，然后填空。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！7/12（1）秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的_，葡萄是它的_,红枣是它的_，风铃是它的_。（2）秋天还有什么水果成熟了？写出一两种。_ 十一、阅读理解 小鹿的玫瑰花 春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总
12、共有三十二个，他们高兴极了。花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了!看着那些花，我就想唱歌。”一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了!我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我 玫瑰香风呢!”小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”鹿弟弟
13、也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽!”1这是一篇童话故事，随着故事的发展，小鹿的心情发生了变化，请概括：（_）（_）（_）2第三自然段中“一天，一周，一个月小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了，小鹿终于能下床走路了”可以吗？为什么？_ 3文中有多处描写玫瑰花：“玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子”“花欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！8/12 骨朵渐渐地长大了”，说说句子中加点字对文章表达的作用。_ 4请你用格言（或熟语、成语）概括文本要表达的主旨。_ 十二、阅读园地 大地妈妈的孩子 老大带来的是满园桃花和红装,老二带来
14、的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。1选一选。A桂花和金装 B满园桃花和红装 C梅花和银装 D满池荷花和绿装 老大带来的是(),老二带来的是(),老三带来的是(),老四带来的是()。2我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是 、。3你最喜欢谁?为什么?_ 十三、阅读天地。大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。1这一段话共有（_）句。2填空：（1）一年有（）、（）、
15、（）、（）四个季节。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！9/12（2）春天的树上，芽瓣是（）；夏天的树上，叶片是（）；秋天的树叶颜色有（）和（）；冬天的树下，满地是（）。（3）大自然的邮票指（）。十四、阅读理解。三个小伙伴 小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说：“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。没有水桶浇水怎么办？
16、小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。1照样子，写词语。又跳又笑 又 又 又 又 2在（）里填上合适的动词。（）树坑 （）肥料 （）泥土 （）小手 （）课文 （）手工 3读短文选一选，填一填。小野猪用_拱出树坑，小袋鼠用_运肥料，小象用_给树浇水。皮口袋 长鼻子 尖嘴巴 4用一句话来夸夸三个小伙伴吧。_ 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！10/12 答案 1、15 2蜻蜓 小蜥蜴 啄木鸟 灰兔 3 4小蜥蜴说：“这是我的尾巴，但
17、是现在我不需要了，因为尾巴是我们麻痹敌人的工具，断掉还会长出来的。”2、1羊妈妈 小羊 菜园 2C A B 3小羊收菜 4遇到不会的事要主动问，要学会请教。3、1 早晨 东方 傍晚 西边 北 南 2“你要学会辨认方向。记住：早晨，太阳从东方升起来，傍晚，太阳从西边落下去；树叶密的一边是南，树叶稀的一边是北。”“孩子，你真聪明！”4、14 2 萝卜地 白菜地 西红柿地 3 果实 根 叶子 5、13 2B 3 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！11/12 4 5 夏天 夏天可以游泳 6、1 5 3 2“明天孩子们去郊游，得去跟太阳公公商量
18、商量，让明天有个好天气。”“我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧！”3因为月亮听到珍珍说要照顾生病的妈妈，不能去郊游了。4孩子们一个都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。7、1 3 3 2 花 果 3（1）春天 梨花 苹果花（2）秋天 梨 苹果 8、1树叶认为自己快要死了 2这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。3烂了的树叶都变成了肥料，藏进了妈妈的身子里，等到春天一来，就会再长出一片片又新又绿的叶子。4希望我们都来做像你一样美的叶子，默默无闻、无私奉献，为我们生活的这棵大树作出贡献。9、1半夜 2白；桃；红；菊；黄；荷；粉 3为了保护身体中的水分不会被蒸发掉。10、1
19、 春 夏 秋 冬 2 漂亮 甜美 3 脸蛋 眼睛 嘴巴 笑声 柿子 橘子 梨 11、1 憧憬 惋惜 高兴 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！12/12 2不可以。原句强调时间过得慢，突出小鹿急切的心情。3突出小鹿栽种玫瑰花的辛苦。4赠人玫瑰，手留余香 12、1.B D A C 2.2.春天 夏天 秋天 冬天 3.示例:我喜欢老三秋天,因为秋天有飘香的桂花,田野、果园一派丰收的景象。13、15 2春天 夏天 秋天 冬天 嫩嫩的 肥肥的 鲜红 金光 树叶化成土壤 落叶 14、1高 大 白 胖 2挖 运 培 拉 读 做 3 4三个小伙伴团结合作，困难就被克服啦，佩服你们！