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欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！1/3 教学资料参考范本 教案-幼儿园大班手印画教案：恐龙朋友 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_ 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2/3 活动目标 1、看和恐龙相关的自然研究方面的书籍，使孩子们关注各种恐龙。2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。活动准备 和恐龙相关的自然研究书籍，印泥，签字笔或彩色铅笔，湿巾 活动过程 导入1、看和恐龙相关的自然研究方面的书籍，使孩子们关注各种恐龙。-恐龙的背上高低不平。-恐龙的尾巴很长，和游乐场里的滑梯很像。观察完恐龙的样子后,还可以讲解一下，恐龙分为肉食恐龙和草食恐龙。-我们用手印印出这些庞大的恐龙怎么样?-老师想印尾巴长的恐龙,大家想印出什么样的恐龙呢?展开1、一边看活动纸一边讨论。研究活动纸。-这是哪儿呢?-恐龙都去哪儿了?2、用手印出恐龙。