《幼儿园中班体育活动：我们都来跳一跳-【教案】.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班体育活动：我们都来跳一跳-【教案】.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！1/4 教学资料参考参考范本 幼儿园中班体育活动：我们都来跳一跳-【教案】撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_ 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2/4 一、设计：我园正在进行关于体育器械“一物多玩”的研究。在下午体育活动中我发现幼儿对轮胎是非常感兴趣。在纲要健康领域的内容与要求中提出“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。”所以我选择了幼儿喜欢的轮胎轮胎作为活动器械，并根据中班上学期本班幼儿“跳”这个动作的发展水平，设计了
2、这节体育活动。二、设计意图：介绍活动目标。本节活动我选择了“由高处向下跳”这个基本动作为活动重点。而在一定的高度上保持身体平衡并能动作正确的向下跳是难点。重难点的体现，在设计活动时，我考虑分层次进行，也就是活动中先跳一个轮胎的高度，在跳两个轮胎的高度。在这节活动之前我们已经进行了一些与轮胎有关的体育教学活动和体育游戏。所以区域游戏一是让幼儿在活动中身体能得到全面锻炼。二是对以前游戏的回忆，这其中也包括了合作性的游戏 活动目标：1、学习站在 3045 厘米高的轮胎上保持身体平衡后往下跳，提高腿部弹跳的能力；2、自主探索，模仿练习，逐步掌握由高处向下跳的技能；3、大胆克服由于高度变化而产生的困难，
3、体验用轮胎进行体育锻炼的快乐。活动准备：经验准备：幼儿有玩轮胎的经验；欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！3/4 材料准备：1、轮胎 17 个；泡沫地垫 6 个；2、音乐磁带，录音机。活动过程：1、开始部分(1)幼儿与教师围绕场地慢跑 12 圈。(2)跟着音乐做韵律操。(3)幼儿根据自己的情况减去适量衣服。2、基本部分(1)尝试一个人玩轮胎，玩岀各种方法。请个别幼儿示范自己的玩法。(2)初步学习新的玩法，站在轮胎上向下跳。动作要领：双脚并拢平稳的站在轮胎边上，轻轻向下跳，前脚掌落地，落地要轻。(3)幼儿借助教师的口令原地练习。口令：一、
4、二、跳。强调：前脚掌落地，落地轻。(4)幼儿自由练习，教师观察幼儿动作中出现的问题，找出需要重点讲解部分。请幼儿示范正确的动作，幼儿相互学习。(5)尝试跳两个轮胎的高度，帮助幼儿勇于克服困难。(6)轮胎区域游戏 教师交待区域游戏的名称及玩法：跳轮胎：两种高度，幼儿自由选择。滚轮胎(上肢)；猴子爬轮胎（爬、全身）；过山洞（全身）提醒每个幼儿玩跳轮胎的游戏，玩过的幼儿贴贴花。3、结束部分 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！4/4(1)游戏：小兔和狼 规则：轮胎是小兔的家，小兔在户外玩游戏，闻一闻花香，听听鸟叫，放松腿，手臂腰等部位，不能离家很远。大灰狼来的时候，躲进轮胎里蹲着，避开大灰狼。狼来时不能说话，不能叫，这样狼才不会捉住小兔。(2)幼儿收拾，整理轮胎。（此活动为区纲要试点园观摩，评析见教研动态）