《幼儿园数学：认识数字110教案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园数学：认识数字110教案.pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！1/3 教学资料参考范本 幼儿园数学：认识数字 110 教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_ 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2/3 活动准备：1大数字卡片 1-10 2四张实物卡 3幼儿数字卡片 1-10 若干 4幼儿数字操作卡，人手一份 活动过程：1复习数字 1-10 （1）教师出示数字卡，让幼儿认读 教师：我们请来了几位数字朋友，看看都有谁？（2）教师出示实物卡，请幼儿找出相应数量的数字卡并粘贴 教师：有几个苹果？用数字几来表示？
2、请你把它找出来。2玩游戏“数字蹲蹲”（1）介绍游戏玩法：老师选 4 个小朋友分别拿上 1-5 的数字卡，教师手拿数字卡 1，为游戏开头，如“数字 1 蹲，数字 1 蹲，数字 1 蹲完数字 3 蹲”“数字 3 蹲，数字 3 蹲，数字 3 蹲完数字 2 蹲”以此类推，直至 5 位小朋友全蹲完。（2）请全体幼儿分别拿上 1-10 的数字卡，围成圆圈，集体玩数字蹲游戏。3音乐游戏：1234567 （1）介绍游戏规则：“我们围成圆圈边走边唱歌曲1234567，当老师说 3 个小朋友是一家时，大家就要找三个小朋友，抱在一起组成一个家。”（2）幼儿游戏 3-4 遍，教师引导能力较弱的幼儿找朋友。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！3/3 4幼儿操作活动：找错 （1）幼儿人手一份数字操作卡，请他们玩找错字的游戏，将写错的数字圈出来。（2）教师巡回指导。5活动结束 活动目标：1幼儿继续认识、熟悉、分辨数字 1-10。2培养幼儿对数字的兴趣。