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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！1/3 教学资料参考范本 幼儿园大班科学：有趣的根 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_ 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2/3 活动名称：有趣的根 一、设计意图：幼儿以前见过根，但是幼儿对根的认识不是很全面。本次活动让幼儿自由的探索过程中，寻得快乐，习得知识。非常适合大班强烈的好奇心和求知欲的特点。二、活动目的：1、让幼儿在尝试活动中知道杆物的根基本上可分为直根、须根、块根三种；2、帮助幼儿了解跟有储水、吸水等作用，知道跟和人类的密切关系，
2、从而激发幼儿对杆物的探索兴趣；3、在活动中发展幼儿的观察力、想象力。三、准备：礼品盒（装有树跟）、多种杆物跟若干、各类根雕根制品。四、过程：（一）以邮包的形式揭示课题，初步感受根的外形特征。1、让幼儿去试一试、摸一摸，感受根的外形特征。2、让幼儿通过视觉观察，用语言表达对树根的外形特征。3、提问：你还知道什么植物有根？它的根长在哪里？小结：（二）通过尝试，让幼儿初步认识一些植物的根。1、幼儿试着寻找植物的根。2、介绍三种根的外部特征，与周围小朋友比较不同之处。3、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！3/3 b;师小结三种根的外形特征。（三）给植物的根找家。（四）了解根的功能用途。1、你们知道根有什么作用吗？（储水、吸水、固土）2、介绍根和人类的关系，教育幼儿爱护植物。活动延伸：制作根制工艺品。