冀教版一年级下册语文阅读理解重点知识练习题.pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1/13 冀教版一年级下册语文阅读理解重点知识练习题 班级:_ 姓名:_ 一、阅读理解。我学写字 当我学着写“小绵羊”,一下子,树叶呀,房子啊,栅栏哪,我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。当我拿笔把“河流”,写上我的练习本,我的眼前就溅起一片水花,还从水底升起一座宫殿。当我的笔写好了“草地”,我就看见在花间忙碌的蜜蜂,还有两只蝴蝶在跳舞,我挥手就能把它们全兜进网中。要是我写上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱儿歌蹦几下,瞧,我个子最高,身体最棒,什么事我全能干得顶呱呱。1短文中,“我”学写了哪些字?

2、用“”在儿歌中画出来。2开心读句子。要是我写上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。(1)用波浪线画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。(2)用“”画出“我”值得自豪的地方。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2/13 3照样子,写句子。凡是我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。凡是_,就_。4你是怎样学写字的?说一说。_ 二、课内阅读。大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。1在文中找出下列词语的反义词。窄()近()短()硬()2照样子写词语。雪白的(浪

3、花)雪白的(_)雪白的(_)3照样子,说句子。例:浪花哗哗地笑着。树叶_。小鸟_。三、阅读短文。胖乎乎的小手 全家人都喜欢兰兰画的这张画。爸爸刚下班回来,拿起画,看了又看,把画贴在了墙上。兰兰不明白,问:“我只是画了自己的小手啊!我有那么多画,您为什么只贴这一张呢?”爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢哪!”姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3/13 兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她

4、高兴地说:“等我长大了。小手变成了大手。它会帮你们做更多的事情!”1这篇课文一共有(_)个小节。2“全家人都喜欢兰兰画的这张画。”这张画上画的是()A兰兰漂亮的家 B兰兰胖乎乎的小手 C兰兰一家人的全家福 3爸爸、妈妈、姥姥为什么喜欢兰兰的“这张画”?请选择正确的答案并把答案前的字母填在对应的括号里。爸爸(_)妈妈(_)姥姥(_)A这张画中“胖乎乎的小手”帮助她挠过痒痒。B这张画中“胖乎乎的小手”帮助他拿过拖鞋。C这张画中“胖乎乎的小手”帮助她洗过手绢。4你的“小手”帮助别人做过什么呢?请选三件事写下来。我的小手帮_。我的小手帮_。我的小手帮_。四、课外阅读 梦 小草爱做梦,梦是绿绿的。花儿爱

5、做梦,梦是红红的。大海爱做梦,梦是蓝蓝的。云儿爱做梦,梦是白白的。小朋友爱做梦,梦是五颜六色。1这首诗共有(_)句话。2诗中都有谁爱做梦呢?用“_”画出。3照样子把句子写完整。(不会写的字可以用拼音代替)例:小草爱做梦,梦是绿绿的。_爱做梦,梦是_的。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4/13 五、读短文,做练习。再见,太阳 傍晚,小姑娘和太阳告别,太阳坐在地平线上。“再见,太阳!”小姑娘说。“再见,小姑娘!”太阳回答,“睡觉吧,我也要休息了。明天一大早,我在那扇小窗子里等你。”小姑娘睡觉了。她梦见了蓝色的天空。第二天,太阳升起来了,

6、用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来了,她说:“早上好,太阳!看到您,我是多么高兴啊!”1短文共_个自然段。2短文主要讲了_和_的故事。3第二天,小姑娘对太阳说了什么?用“”在文中画出来。4下面说法对的打“”,错的打“”。(1)短文中的小姑娘是个有礼貌的孩子。(_)(2)短文中的小姑娘梦到了白色的云朵。(_)六、阅读理解。小壁虎借尾巴(节选)小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”

7、燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_ 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”1选文的第四自然段共有_句话。2给第三自然段加上标点。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5/13 小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_ 3写出下面词语的反义词。哭(_)难过(_)4老黄牛用尾巴_,燕子用尾巴_。七、课外阅读。袋鼠妈妈的口袋 袋鼠妈妈有只大口袋,里面装着她的两个孩子。这天,袋鼠妈妈

8、看见人家的口袋上装着拉链。她羡慕极了,“口袋上装上拉链一定很好看,我也应该装条拉链。”晚上,袋鼠妈妈真的把拉链缝在了自己的口袋上。要出门了,她把两个孩子装进口袋里,然后拉上了拉链。两个孩子在里面叫起来:“闷死啦!闷死啦!”但是袋鼠妈妈为了好看,就是不拉开拉链。终于,袋鼠妈妈的口袋不动了。原来,两个孩子都闷得晕过去了。袋鼠妈妈跑到医院,医生把两个孩子救醒过来。袋鼠妈妈哭得好厉害:“哎,我为了好看,差点害了孩子。以后,我的口袋再也不敢装拉链了。”1短文共有(_)个自然段。2本文主要写了袋鼠妈妈为了_,给自己的口袋_的事。3“终于,袋鼠妈妈的口袋不动了。”用直线画出原因。4你想对袋鼠妈妈说什么?写一

9、写。_ 八、课外阅读。吃亏的小猴 动物学校在山坡上种了一片苹果树,大家施肥、浇水,苹果树结了很多苹果。秋天,苹果熟了,大象老师领着同学们去摘苹果。小鹿、小牛、小山羊都欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!6/13 很卖劲,不一会儿就把筐子装满了。小猴爬到树顶上,专拣最大最红的苹果摘,摘一个吃一个。快下山了,别人的苹果筐都是满的,小猴才摘了几个苹果。小猴怕背起来沉,灵机一动,又想出一个鬼主意。他趁大象老师不注意,抓了几把甘草垫在筐子里,上边放上苹果。回到学校,大家把苹果筐摆在操场上,苹果真是丰收了呀。大象老师说:“谁摘的苹果就归谁了,快拿回

10、家去吧!”大家高兴地鼓起掌来。小猴后悔了,可他又能说什么呢?1这篇文章共_个自然段。2苹果树种在_上。苹果熟了,_、_、_的筐子里都装满了苹果,可是小猴的筐子里才摘了几个。3小猴子怕背着沉,想到了什么鬼主意?用“”画出句子。4小猴后悔了,他心里会怎么想呢?_。九、读一读,做一做。阳光 阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的小树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。谁也捉不住阳光,阳光是大家的。阳光像金子,阳光比金子更宝贵。1请用“”给每个自然段标上序号。2照样子写句子。阳光像金子,洒遍田野、高山和小

11、河。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!7/13 _像_,_。3连一连,读一读。禾苗 像锦缎 阳光使 小树 更绿了 小河 更高了 4文中说“阳光比金子更宝贵”,是因为()A有了阳光,万物生长,世界更美了。B阳光跳进了“我”的家。十、阅读短文。我多想去看看 妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!1在文中找出

12、下列词语的近义词。壮丽(_)特别(_)2小路的特点是()。A弯弯的 B遥远的 3走出天山,“我”多想去看看()。A天山 B北京城 十一、阅读园地 宝贝 落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩 1填空 小螃蟹藏在 里。海蛎子挂在 边上。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!8/13 海螺躺在温暖的 上。海蛤躲在 底下。2文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么?在文中画来吧。十二、读短文,回答问题。祖国山水多美

13、丽 轰隆(hng lng)轰隆,轰隆隆。火车像骏(jn)马,在原野(y)上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。一张照片是原野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶(dng)。一座座高山,手牵(qin)着手,肩并着肩。一张照片是绿水。水面好宽(kun)好宽,宽得望不到岸(n)。渔(y)船星星点点,渔民撒(s)网捕鱼。轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。山水看不完,祖国山水多美丽!1照样子,写词语。例:好宽好宽 好_好_ 好_好_ 好_好_ 好_好_ 2填空。一_照片 一_大道 一_高山 3选择正确的答案,把序

14、号填在横线上。照相机 骏马(1)火车像_,在原野上跑得欢。(2)车窗像_,拍下了一张张活动的照片。4短文中作者拍了 3 张照片,拍的是哪里?请在文中圈出来。十三、阅读理解 小鹿的玫瑰花 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!9/13 春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月小鹿终于能下

15、床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我 玫瑰香风呢!”小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”1这是一篇童话故事,随着故事的发展,小鹿的心情发生了变化,请概括:(_)(_)(_)2第三自然段中“

16、一天,一周,一个月小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了,小鹿终于能下床走路了”可以吗?为什么?_ 3文中有多处描写玫瑰花:“玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子”“花骨朵渐渐地长大了”,说说句子中加点字对文章表达的作用。_ 4请你用格言(或熟语、成语)概括文本要表达的主旨。_ 十四、课外阅读。小猴打电话 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!10/13 小猴家里新装了电话,想请朋友们来做客。于是,小猴拿起桌上的电话开始拨号,先拨小白兔家的电话号码。电话接通后,他说:“嘿,是三瓣嘴家吗?”小白兔气得挂掉了电话。他又往小猪家打,电话接通了

17、,他说:“嘿,是胖皮球家吗?”小猪气得没理他。第三个电话打给谁呢?小猴想了想,打给小白鹅,电话接通后,_小白鹅气得不理他。猴妈妈看见了,对小猴说:“你打电话时,说话太不礼貌了,你不懂得尊重别人,别人怎么会来做客呢?”小猴听了,惭愧地低下头来。1小猴共打了_个电话,分别给_、_、_打的。2哪些句子体现了小猴没礼貌,请你用直线画出来。3“你不懂得尊重别人,别人怎么会来做客呢?”这句话的意思是()。A你不懂得尊重别人,别人不会来做客。B你不懂得尊重别人,别人会来做客。4要想把朋友请到家里来做客,小猴应该怎样打电话呢?请你选其中一个,写一写。电话接通了,小猴对_说:_ 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来

18、源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!11/13 答案 1、1小绵羊 河流 草地 我的爸爸 2(1)立刻(2)瞧,我个子最高,身体最棒,什么事我全能干得顶呱呱。3 我喜欢的歌谣 立刻学唱起来 4当我学写字时,我会坐的端端正正,写的工工整整。2、1宽 远 长 软 2 雪白的棉花 雪白的墙壁 3 快乐地在空中舞蹈。高兴地唱歌。3、16 2B 3 B C A 4 妈妈说捶过背呀 奶奶择过菜 爸爸端过茶 4、15 2小草 花儿 大海 云儿 小朋友 3 星星 一闪一闪 5、15 2 小姑娘 太阳 3早上好,太阳!看到您,我是多么高兴啊!4 6、13 2 ,。,。欢迎您阅读并下载本

19、文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!12/13 3 笑 高兴 4 赶苍蝇 掌握方向 7、17 2 好看 装上拉链 3原来,两个孩子都闷得晕过去了。4我们无论做什么事情,都要从自己的实际情况出发,不能为了好看,而做出错误的决定。8、14 2 山坡 小鹿 小牛 小山羊 3他趁大象老师不注意,抓了几把干草垫在筐子里,上边放上苹果。4示例:我真的不应该怕沉摘了这么少的果子,真是聪明反被聪明误啊。9、1阳光像 田里的禾苗 早晨 谁也 阳光像 2 夏天 七彩的图画 画出明天的梦想 3 4A 10、1 壮观 非常 2A 3B 11、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!13/13 1石缝 礁石 沙滩 细沙 2五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星 12、1 长 长 美 美 久 久 远 远 2 张 条 座 3 4田野 高山 绿水 13、1 憧憬 惋惜 高兴 2不可以。原句强调时间过得慢,突出小鹿急切的心情。3突出小鹿栽种玫瑰花的辛苦。4赠人玫瑰,手留余香 14、1 3 小白兔 小猪 小白鹅 2“嘿,是三瓣嘴家吗?”“嘿,是胖皮球家吗?”“是笨大鹅家吗?”3A 4 小白兔 “小白兔,你好。我是小猴,我想周日请你到我家做客,好不好?”

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