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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！仿写心理描写作文 500 字 学校门口有个卖花的妇人，每天雷打不动地准时出现，推着辆板车，车上热热闹闹地挤满了玫瑰、百合、康乃馨还有一些叫不上名的花。唯一没有生气的是那妇人的脸，学美术的同学说她简直是尊天然的雕塑，毫无表情，冷冰冰的。妇人有个女儿，才十岁，却极为伶俐乖巧，时常咬着我们的耳朵说悄悄话：“我妈妈下岗了，她偷偷哭过好几夜了呢！”“姥姥的病就要好了，妈妈这个月卖花的钱说要给我买新衣服呢！”“我没有爸爸，我爸爸在我很小的时候就不在了！我记不得他的样子！”小孩子的眼睛里是没有忧愁的，但我们听了，心
2、里忍不住有一些黯然。那一年的寒假刚过，就是情人节。妇人也一早就发推了一车的玫瑰贩子，小女孩也跟著去了，累得咝咝直抖，手里还握着一枝玫瑰，骄傲地说我们那就是她挑出来的最出色的一枝，她必须送来人的。我们思思，车上的玫瑰含苞欲放，鲜红欲滴，一律 4 元一枝，必须比花店里昂贵了一半，学校里好多平时不快乐花掉的同学都走出，拎上几枝回去装点他们比较唯美的爱情。没多久，一车的玫瑰花便买得只剩一些损坏残花。正要收拾回家，远远地跑过来一对情侣，看到空空的花桶失望极了，那个妙龄女郎扭头刚要走，看见了车后小女孩手里的那枝长柄的玫瑰，一枝独秀，分外诱人。“这朵花买吗？”“赔本！我必须送来人的！”小女孩提问得干净利落，
3、那股极其的自豪与自豪。“买的买的，4 元一枝，小孩子胡闹呢！”见到妈妈这样说道，小孩子一下子走了，走时多离，脚扑腾，就狠狠地跪在了雪地上。玫瑰花的刺戳至手心，流入血去，在洁白的雪地上触目惊心。终于买花的情侣拿着花走了。小女孩擦干了眼泪，在最后剩下的残花里挑了半天，找出一枝来，那上面的花瓣几乎掉了一半，只有半朵了。她一步步地走到她妈妈面前，举起手里的花：“妈妈，这半朵花送给你，您爱我，我也爱您！”一刹那间，卖花的女人呆住了，良久，接过花，泪珠从脸上滚落。我们都被小女孩深深震撼了。有谁说过情人节的玫瑰只能装点爱情呢？学校门口有个卖花的妇人，每天雷打不动地按时发生，拦住辆板车，车上热热闹闹地坐满了玫
4、瑰、百合、康乃馨除了一些叫做不可惜的花。唯一没生气的就是那妇人的脸，学美术的同学说道她简直就是尊天然的雕塑，不无表情，冷冰冰的。妇人有个女儿，才十岁，却极为伶俐乖巧，时常咬着我们的耳朵说悄悄话：“我妈妈下岗了，她偷偷哭过好几夜了呢！”“姥姥的病就要好了，妈妈这个月卖花的钱说要给我买新衣服呢！”“我没有爸爸，我爸爸在我很小的时候就不在了！我记不得他的样子！”小孩子的眼睛里是没有忧愁的，但我们听了，心里忍不住有一些黯然。那一年的寒假刚过，就是情人节。妇人也一早就发推了一车的玫瑰贩子，小女孩也跟著去了，累得咝咝直抖，手里还握着一枝玫瑰，骄傲地说我们那就是她挑出来的最出色的欢迎您阅读并下载本文档，本文
5、档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！一枝，她必须送来人的。我们思思，车上的玫瑰含苞欲放，鲜红欲滴，一律 4 元一枝，必须比花店里昂贵了一半，学校里好多平时不快乐花掉的同学都走出，拎上几枝回去装点他们比较唯美的爱情。没多久，一车的玫瑰花便买得只剩一些损坏残花。正要收拾回家，远远地跑过来一对情侣，看到空空的花桶失望极了，那个妙龄女郎扭头刚要走，看见了车后小女孩手里的那枝长柄的玫瑰，一枝独秀，分外诱人。“这朵花买吗？”“赔本！我必须送来人的！”小女孩提问得干净利落，那股极其的自豪与自豪。“买的买的，4 元一枝，小孩子胡闹呢！”见到妈妈这样说道，小孩子一下子走了，走时多离
6、，脚扑腾，就狠狠地跪在了雪地上。玫瑰花的刺戳至手心，流入血去，在洁白的雪地上触目惊心。终于买花的情侣拿着花走了。小女孩擦干了眼泪，在最后剩下的残花里挑了半天，找出一枝来，那上面的花瓣几乎掉了一半，只有半朵了。她一步步地走到她妈妈面前，举起手里的花：“妈妈，这半朵花送给你，您爱我，我也爱您！”一刹那间，卖花的女人呆住了，良久，接过花，泪珠从脸上滚落。我们都被小女孩深深震撼了。有谁说过情人节的玫瑰只能装点爱情呢？心理描绘就是对人物内心的思想情感活动展开描绘。描写人物的思想活动，能反映人物的性格，展示人物的内心世界。所以，心理描写也是刻划人物思想性格的重要手段之一。通过对人物心理的描绘，能轻易深入细
7、致人物心灵，阐明人物的内心世界，整体表现人物多样而繁杂的思想感情。作者刻画人物形象，可以可供运用的方法就是很多的，其目的都就是为了展现人物的精神世界和性格特征。心理描写的目的也是如此。跟肖像描写、语言描写等方法相比，心理描写能够直接叙写人物的七情六欲，揭示人物灵魂深处的奥秘，把单靠外部形象难以表现的内心感受揭示出来，使文学作品中的人物形象立体化，从而显得更为完整和真实。法国作家雨果说道过：“存有一种比海更大的景象，就是天空；除了一种比天空更大的景象，那就是人的内心世界。”人的心理活动的繁杂多样，同意了心理描绘具备多种多样的表现形式。常见的有以下几种：内心独白。一般使用第一人称。有如电影中人物思
8、索时的画外音，就是诉说衷肠、透漏“心曲”的一个关键手段；动作表明。人的动作、犯罪行为总是受到心理活动的支配，从行动中刻划人物的心理活动，阐明人物在特定环境下的内心世界，就是心理描绘的又一表现形式；景物衬托。即绘景而显情。作品中出现的景物，往往是“人化的自然”，渗透了人物的特定心情；心理概述。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！又称心理剖析，就是作者对人物内心活动的轻易叙述，通常采用第三人称。由于作者就是以旁观者的身份对人物的内心世界展开剖析、评介，因此不但易于比较柔和地整体表现人物当时当地的思想活动，还可以存有进展地详述人物在一段时间内
9、的感情变化，内心斗争，在行文中比较有效率便利。心理描写要成为塑造人物形象的有效手段，首先要求抓住人物的本质特征，使心理描写符合人物性格发展的逻辑，成为多方面展现人物性格并完成人物形象塑造的有机组成部分。不要兴之所至，信笔写去，游离了人物而空发议论、徒作感叹，使心理描写成为累赘。心理描绘必须实事求是，恰如其分。不容主观牵强附会，不容无限制不断扩大。过于冗长繁琐的心理描写，非但达不到真切感人的目的，反而会令人生厌。只有当它和肖像描写、行动描写、语言描写等多种写作手段有机地结合起来，才能产生良好的效果。人物心理描绘常用的方法：一、轻易描绘式。这就是最为常用的运用最广为的一种人物心理描绘法，有的句子中
10、所含“想要”等关键的字眼做为显著的标志。“想”字或出现在心理活动之前，或出现在心理活动之后。“想”字后有的用“逗号”，有的用“冒号”等做标示。基准 1、“关上房间，看一看照出来人影的地板，又脚跟迟疑：脱不梳头？一心想，忿忿想起：出来了五块钱呢！再也不怕干净，大摇大摆跑了进来，往弹簧太师椅上一挤：管及它，挤碎了不关我事，出来了五元钱呢。”高晓声陈奂生上城以上的心理描绘就属轻易描绘式，它非常恰当的将陈奂生患得患失、肤浅贪婪的小农经济的心理描绘了出。例 2、“阿 q 在形式上打败了，被人揪住黄辫子，在壁上碰了四五个响头，闲人这才心满意足的得胜的走了，阿 q 站了一刻，心里想，我总算被儿子打了，现在的
11、世界真不象样于是心满意足的得胜的走了。”鲁迅阿 q 正传以上的心里描写虽然很简洁，但很好的揭示了人物的性格特征，将阿 q 的精神胜利法活化了出来。我的心理老师温老师就是一位很美丽的老师她正直而又大方，她从不对学生生气，哪怕就是这个同学犯了错她也只是小小的告诫一下，通常只要一告诫那个同学就可以改邪归正。虽然下个学期没有心理课了，但我还是很喜欢您上的心理课的，真的真的很喜欢您上的心理课的呢，我希望我能知道您的生日、住址和 qq，您人如其名您就像你的名字了有温柔又静如水，温老师让我再告诉你几个小秘密吧，一：我讨厌学数学也厌恶做数学作业我甚至有了要放弃数学的念头，二：在中学里我有对一个男孩写过情书，三
12、：我发现我喜欢上了温老师，以上的三个小秘密请你和我共同保密，温老师为什么七年级就不上您的心理课了呢？是不是它们觉得您上的心理课不好？所以取消了您的心理课？我想肯定不是这个原因，因为我觉得温老师您上的心理课是我觉得最好的，（至少是我见过的最好的心理课欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！老师），您不论是做什么都好都是那么的文静，不论是打电话还是给我们上课您都是那么的文静，温老师我还觉得你很谦虚，（至少我是这么觉得的）。冷快乐 爱，不用耀眼夺目的星星来做点缀；也不需要高大茂盛的树木来做装饰；更不需要娇艳欲滴的花儿来做背景。暖，是一个再朴素不过
13、的字眼，可就是因为有了爱，人世间才会有真情，才会有感动。我的奶奶，就是一个原则性很强的人。她穿著朴素，不讨厌宽敞明亮的大房子，讨厌勤奋惬意的小房子，奶奶时时刻刻都为自己的孩子著想，省吃俭用，从小到大，把我当做珍宝一样难受着，对我的照料无微不至。奶奶快乐我，我也快乐我的奶奶。奶奶每天都是早睡早起，再加上年事已高，身体精力有限，早睡早起是每天必须完成的“任务”。可是自从我上初中以后，每天都是晚上九点多才到家，但和以往不同的，是奶奶家厨房里微弱的光线。每一次我走上楼梯，都可以看到墙上反射着一条光线，才知道，原来是奶奶家的门开着一条缝。我知道，这是奶奶在等我回家。我透过缝隙，看到奶奶正坐在沙发上，在灯
14、光的照耀下，奶奶一头的银发，白的刺眼。奶奶骨瘦如柴的身体，看上去是那么的柔弱，那么的疲倦。奶奶正在打瞌睡，我没有忍心打扰她，独自走上楼梯。留下的，只是一轮皎洁的明月，与明月下拉长的倒影。当我盥洗回去，准备工作步入梦乡的时候，忽然听见了进门声，随着脚步声的从轻到响，原来就是奶奶！奶奶手里的碗内正冒着热气。奶奶把碗还给我，原来就是满满的一碗鸡蛋。奶奶使我趁热喝下，顿时，一股暖流注意安全我的心田，说不清就是奶奶的话语和言行敬佩至了我，还是因为这一碗热腾腾的鸡蛋。我看著奶奶，听见了奶奶那低沉的呼吸声，看见了奶奶脸上满脸的皱纹和被风浇湿的白发我的视线慢慢模糊不清，要是，鸡蛋的热气遮住了我在眼眶里落的泪水
15、。我一滴干干净净的把那一碗鸡蛋喝了，带着无穷的爱意，把空碗交予了奶奶，奶奶慈祥的看著我，被吹白的鼻尖和双颊，并使我真的，我真的不好美好，不好美好奶奶安抚不好我睡觉下，悄无声息的离开了。我望着珠帘外柔情的月光，就是多么的光亮，多么的善良。忍住居住的泪花在不禁意之间，飞过我的脸庞，终于，坠落了 那是一碗普普通通的鸡蛋，可是，却包含着奶奶对我暖暖的爱；那是一个空空的碗，却包含着一个孙女对奶奶无尽的爱。我的心不好灼热，仿佛就是火在火烧，怎么也平淡不下来。也许，这就是温暖 爱，其实就在每一个人的身边，它悄无声息，却会使你感到温暖，用爱去温暖别人吧！你会感到更温暖 试卷播发下来了。在老师的口中，她久久没听
16、见她的名字，她的心怦怦乱跳，只真的耳朵咳嗽，脸上火辣辣的，手心冒著出来一片片的冷汗，心乱如麻，如坐针毡。她期望能欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！够存有奇迹发生：或许就是老师把自己的卷子排错了边线呢？在或者就是将我的卷子略去了呢？也许，也许这只是一场不实的梦。但是，她的心告诉她：这是一个现实，一个令人难以置信的现实。终于领到试卷了，她名字前的数字：从 1 变为了 23，听见这一分数，同学们将异样的眼光齐刷刷的投向了她，有的同学甚至收到了惊讶的鸣叫，这每一幕都深深的触动这她的心，她的眼里存有一个绝望的精灵在痛苦这。她楞住了，极力把目光避开所有人，把头埋得很低很低，呆呆地望着自己的脚尖，一颗颗如珍珠般的东西在她的眼中打转，她竭力控制着自己的情绪。她像是偷了魂似的，眼睛丧失了神采，脸上一阵黑一针白。连她自己也不晓得就是如何返回座位上的！望着那张披红挂彩的试卷，那上面一个个如同咒符般的文字，她恨不得撕了它，但是她不能！上课时，她将头掩埋得很低很低，此时她感觉度日如年：时间过得很慢很慢，恨不得用毫秒去排序！她怀着忐忑不安的心情往家中走着，天空是灰暗的，云朵黯淡无光，树木小草失去了生机，花朵在无力地呻吟着。返回家，换得的就是一顿无休止的唠叨，一张张沮丧的表情，她一头钻进了自己的那个半封闭世界，眼泪像是断了线似的，哀嚎往下流。