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欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！【托班科学教案】托班科学教案：小动物过冬 设计意图：冬天到了，天气一天天变冷了，宝宝们都穿上了冬衣。可再玩娃娃家时，我发现有的宝宝会将布娃娃的衣服或鞋子脱掉。宝宝们只热衷于他自身的动作发展，全然不顾娃娃的冷暖。设计本活动，想通过让宝宝自己帮小动物想办法：怎样过冬？怎样取暖？从而不仅知道一些取暖的方法，更激发他们爱护小动物的情感。活动目标：1、尝试用感官感知冷和暖，初步了解一些取暖的方法。2、初步萌生关心大围巾、大衣、热水袋等、小动物玩具若干活动准备工作：各种取暖的物品手套、围巾、大衣、热水袋等、小动物玩具若干 活动过程：1、师用冰凉的手与宝宝握手，引出主题：比较谁的手冷？谁的手暖？2、探讨：怎样使老师的手、身体显得暖暖的？3、师根据宝宝的回答出示相应的取暖物品，让宝宝感知暖个别、集体。4、以小动物哭声引发宝宝的特别注意，引起宝宝为小动物准备工作过冬的物品。5、游戏：小动物过冬引导宝宝做妈妈，为小动物带上不同的取暖物品。学说：宝宝，现在还冷吗？6、表彰“妈妈”们的积极主动整体表现。动物的情感。