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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！【大班语言教案】有趣的中国文字 活动内容：有趣的中国文字 活动目的：1、提高幼儿对中国文字的兴趣 2、培育幼儿的想象能力 活动准备：1、口、头、手、脚、腿、臂都可以活动的木偶（纸偶也可，其它老师扮演更好），2、若干根长棍 活动过程：一、已经开始部分 1、出示幼儿熟悉的象形文字（山、水、田、石、木、禾、竹、口）图片，让幼儿自由讨论后说出与其对应的中国汉字来导入课题 2、师：中国的文字除了这些许多象形文字以外，有的还可以用我们的形体去整体表现呢。今天我为你们增添一个木偶朋友，它就可以演出许多形体文字呢 二
2、、基本部分 1、出具木偶，使其演出“贝”字（低头、肩平、小臂弯曲、双腿打响）和“恩”字（头仰、双臂平举、两手弯曲、回前皮带则表示有一斜再双腿交叉成“女”）老师为其传授 2、根据讲解，让幼儿发挥想象用身体各部位来自主表演“巾”、（肩平、小臂下垂、一手腕勾起、头身腿脚成一直线）“于”、（拍头表有一横、双臂平举、头身腿成直线、一脚勾起）“平”、（两点可用耳朵代替）“员”（嘴张开）字，老师巡回指导，对表演独特的幼儿给予鼓励。3、使幼儿想象自己重新认识的那些直观的字可以用形体去演出（“人”、“口”、“小”、“大”、“太少”、“中”、“干活”）4、木偶借助一根长棍表演“天”字后引导幼儿自由自在地借助外物来表演更多的文字 例如：利用一两根棍演出“中”“才”“士”“土”“女”“米”“工”.两人合伙表演“从”“坝”“林”“扛”.三、完结部分 游戏：1、看谁猜得对 两人一组，一人用形体演出文字一人猜猜字 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2、看谁做的快 几人一组（民主自由融合），一人说道字，其它人用形体演出。散文诗云彩和风 有意思的钱