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欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！【托班语言教案】托班语言教案：小树叶飘呀飘 活动目标：1、愿意跟着老师一起念儿歌 2、能够边念儿歌边搞动作 3、初步感受秋天的特征：树叶黄了飘落下来 活动重点：愿出席游戏 活动准备：1、秋天范画一张 2、卡纸做成的小树叶每人两片（树叶背后用纸条巾上能将手指伸入的圆环）活动过程：一、出示图片，教师讲述图片内容 师：小朋友你们看看，秋天至了，大树叶慢慢长大慢慢变黄了，一阵风吹过来，大树叶晃晃悠悠地落下来离开了一棵妈妈，随着风飞呀飞呀，吹到了自己要去的地方。那你们想要不敢晓得大树叶都吹到了哪里回去了？二、教师边朗诵儿歌边表演 1、教师双手套上“树叶”边示范点儿歌边搞适当的动作 提问：刚才小树叶都飘到了哪些地方，它是怎么飘的？2、第二次朗读演出 三、让孩子将“树叶”套到手指上玩，带领孩子一起边念儿歌边做动作 师：“小朋友，你们想要不敢当小树叶？那就恳请你们将中树叶套在手指上和老师一起读儿歌。”附：儿歌 大树叶飞呀飞 小树叶，飘呀飘，飘到我的头顶上。大树叶，飞呀飞，吹到我的肩膀上。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！小树叶，飘呀飘，飘到我的膝盖上。