《【初三学习指导】初三学生如何学好各科课本知识.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【初三学习指导】初三学生如何学好各科课本知识.pdf(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!【初三学习指导】初三学生如何学好各科课本知识 同学们开始进入初中阶段最后一年的学习了,相对于前几年的学习,初三就略显紧张,考入一所好的高中,等于早一步踏入了一所好的大学之门。与此同时,同学们的心理压力也可能随之而增大,那么,如何调整好自己的心态,在有效学习的基础上,更能轻松面对最后的学习和复习迎考,圆满完成初中阶段的学习呢?语文:首先进入初三,学习任务加重,时间特别紧张。因此,初三的同学们一定要准确把握中考命题规律,掌握语文学习过程中的重点和难点,只有这样才能决胜于中考。综合历年的中考,语文试卷无外乎
2、三大板块:积累与运用,阅读理解,作文。1、累积与应用领域:这就是中考语文的基础题,占到 30 分后左右。包含拼音,句子正误的推论,古诗文的鼓腮与口诀,语境文流以及少量的名著科学知识的鼓腮、天问等,这部分备考的方法就是温故知新,力求每篇闯关,出口成章,书写恰当,并能够根据记忆的规律及时总结。2、阅读理解:这是中考语文的重头戏,占 60 分左右。包括现代文和文言文,其中现代文又分为散文、说明文、议论文、记叙文,而就各地中考来看,现代文大多考课文以外的名家名篇,文言文则一般以教材为主,涉及课内外结合的比较阅读。需要强调的是,无论是现代文的阅读还是文言文的阅读,中考时,其题型设计均以主观题为主,要求考
3、生根据自己对阅读材料的理解来答题。3、作文:中考 作文在语文考试中所占到分值最小,因为它最能体现一个人的语文水准。可以说道,一篇作文的优劣关系到整个语文考试成绩的胜败,切勿掉以轻心。不少同学平时文学创作马虎,主要整体表现在显然不打草稿,甚至剽窃他人文章,应付老师等,这些都有利于写作水平的提升。因此,作文一定必须培养较好的习惯。数学:如何学好初三数学,是摆在即将升入新 初三 学生面前的一个难题。其实,学好数学并不难!学习数学要有方法、计划和合理的安排。1、课本必须“进度表、搞、为丛藓科扭口藓”。新课之前,努力做到先复习,把难点或稀奇古怪之处用彩笔划,以便上课时更加特别注意。两节内容后面的练自己可
4、以先搞一搞,把段小宇的科学知识展开比较备考,对概念、定理、公式作出概括、总结,增进对科学知识的认知,最出色能够把课本上的例题自己搞一遍。对课本上的概念、定理、公式推理小说一遍,以构成对科学知识的整体重新认识。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2、上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听,还需做好笔记,通过一些练习题加以巩固,通过练来减少运算中出现的错误。3、作业必须“思、问、集”。作业一定必须培养独立思考的习惯,多从相同的方法、角度抓起,多从典型题目中积极探索多种解题方法,从中获得 M18x 和鼓舞。还应当多践行数学解
5、题思想:例如,方程的思想、函数的思想、数形融合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法;对于难题,必须多问几个为什么,例如发生改变条件、嵌入条件、结论与条件交换,原结论还设立吗?另外,对于自己作业、试卷中发生的错误,最出色能够准备工作一本错题集,以便今后备考中采用。努力做到绝不发生第二次相似错误。英语:到了初三年级,有些同学由于学的科目多,时间紧张,精力分散,就放弃对英语单词和常用词组的背诵,所以要学好英语,除了有浓厚的兴趣外,还得有坚强的决心和自信心。1、单词和词组:掌控一定量的词汇就是努力学习英语的关键确保。大部分英语单词的拼法和读音还是有规律可寻的,同学们还可以根据词缀及词性的变化,快速
6、记忆单词,圆形的变化必须特别记忆。总之,一定然则其音,明其菱形,懂得其义,努力做到词不距句,词汇的自学才可以存有成效。2、语法:要学好英语,不掌握语法是不行的。但到了初三年级,光听老师讲语法规则,或者只背诵语法规则,那也是学不好英语的。比较有效的方法是在老师讲解后,同学们通过一定量的语法操练,在句中或文章中体会和理解语法。对某些语法要点和难点,要通过对基本句型的举一反三操练后,才能很好掌握。3、写作:至了初三,文本的写作篇幅必须短些,同学们就可以因词汇量比较,或对语法科学知识的掌控比较,或因知识面狭窄等因素,影响文本的写作认知。同学们可以定期定量展开文本写作训练,题材必须多样 中考 ,内容必须
7、多样,搞写作认知时,无法太随意,必须限量时间;不要适逢新词汇就查字典,必须学会通过上下文猜测词义。可以使用泛读与四书结合的方法去训练和提升自己的写作能力。4、写作:不仅要注意语言结构正确、合理,用词恰当,拼法准确,还要注意表达通顺,句子优美。同学们可利用课余时间背诵一些特定的句型和优美句子。物理:初中物理 主要椅背,公式记诵,把未知条件往里拎就可以了,当然也有些难题,不过经过分析后都可以化成最简的状态,也就是套公式。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1、记住公式,做到提到一章的标题,有能自然反映出本章所有的公式。这样可以帮住你做到心中
8、有数,为你的解题建立信心。2、灵活运用,看得出来梦魇学物理(我指出必须从概念抓起)。这样可以协助你快速找出突破口。可以多看看一些有关物理的小科学知识,生活中的物理现象。3、多练,作到基础打扎实,综合题分章节练习,不要求难,要做一些经典的物理中考压轴题,切记不要眼高手低或遇难畏缩,要有恒心有毅力,若实在不会要学会去寻求老师的帮助。化学:步入初三后,同学们将可以碰触一门代莱基础自然科学化学。同学们须要在在短短的半年时间里,修完一年的化学课程,所有同学的起点都一样,不存有基础问题,所以一已经开始一定必须创建能够努力学习化学的信心。1、提前预习,合理安排学习时间,初二升初三暑假是中考前最长的可自由支配
9、时间,同学们一定要利用开学前的这段时间,对化学课本进行预习,了解一些基本的化学概念,熟悉一些化学实验的基本操作。对初三的化学学习奠定良好的开端,最好能做一些比较简单的辅助性练习,一方面可以提升学习化学的兴趣;另一方面还可以深层次的理解概念。2、认知双基,掌控化学用语,所谓“双基”即为指化学基本概念和基本理论,就是化学基础知识的关键组成部分,也就是努力学习化学的基础。所谓“化学用语”就是指化学科学在交流、叙述及抒发物质变化过程中常用至的一些化学术语,例如元素符号、化学式、化学方程式等,必须能够熟练掌握,灵活运用。3、立足结构,了解物质性质,化学研究的对象是物质,物质的组成和结构决定了物质的性质,
10、而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途。因此在学习元素化合物性质时,应抓住其结构来了解物质性质。如学习氧气时,须思考:氧气是由许多氧分子组成的,而一个氧分子又是由二个氧原子构成的,氧原子最外层 6 个电子,易得电子,所以氧气的化学性质较活泼,许多物质在常温、点燃或加热时均能与氧气发生化学变化且放出大量的热。在学习了许多物质后,要善于将相关物质构建成知识网络,使知识条理化,以便于牢固掌握。总之,即将步入初三,学生们从现在起,就必须步入至紧绷的状态,把 初二 的重点科学知识备考把握住不好,然后资金投入至崭新初三的复习中,介绍课本的结构体系并把握住要点,以牵制学生们在最后的自学中导致紧绷、无人知晓所挫的状态!