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1、幼儿园小班幼儿体育教案详案小兔子采蘑菇含反思 活动背景 小班幼儿特别活泼可爱，喜爱蹦蹦跳跳，但是他们的动作还不是协调，我依据幼儿思维形象，对扮演小动物特别感爱好的特点，设计了小班体育活动小白兔采蘑菇，以小白兔跳小沟、爬山坡、钻山洞的故事情节贯穿整个活动，让幼儿在轻松开心的气氛中使身体机能得到熬炼，动作变得协调。活动目标：1、练习双脚立定向前蹦跳，提高动作协调性。2、喜爱参与体育活动，养成活泼开朗的性格。3、通过观看、沟通与争论等活动，感知四周事物的不断变化，知道一切都在变。4、能乐观地与同伴沟通自己的发觉，激发进一步探究事物变化的愿望。活动预备：1、幼儿人手一块彩色熟料板，录音机，磁带，蘑菇。
2、2、场地布置如图。小沟斜坡山洞蘑菇活动过程：1、开头部分：(幼儿扮演小白兔以各种姿势睡在菜板上，老师扮演兔妈妈也作睡觉姿态，（教案出自：快思教案网）然后以故事形式带领幼儿听着音乐做韵律活动)宝宝们，天亮了，让我们来刷牙，洗脸，梳头，照镜子。2、基本部分：(1)连续以故事形式让幼儿在活动中探究双脚并拢立定向前跳的方法。兔妈妈：今日天气真正好，妈妈带小兔一起去采蘑菇，但是蘑菇地四周都是小沟，怎么办呢?(跳过去)对，我们可以跳过去，现在你们每人有以一块塑料彩板，大家找一个好伴侣搭成一条小沟跳一跳。小白兔结伴分散练习。(在练习过程汇中，老师留意指导幼儿双脚并拢，两手可以前后摇摆，用力向前跳起，这样就能
3、跳过小沟。)幼儿集中，请跳的好的小兔示范给大家看。(老师强调动作的要领)幼儿再次分散练习。(老师留意个别指导)(2)以嬉戏小白兔采蘑菇的形式复习跳、钻、爬等动作师：让我们一起搭一条小沟，妈妈要带你们去采蘑菇了。提出嬉戏要求。兔妈妈：现在我们都学会跳过小沟，妈妈可以带小兔去采蘑菇了，路上要跳过小沟，（教案出自：快思教案网）爬过山坡，钻过山洞，才能采到蘑菇，我们跳的时候双脚并拢向前用力跳起，爬山坡时要手、膝盖着地爬钻山洞到头，身体不能遇到山洞。幼儿集体嬉戏。(嬉戏反复进行两次)第一次：小白兔采完蘑菇再次钻山洞，爬过山坡，跳过小沟回到家。兔妈妈：天黑了，我们睡觉吧。(大家蹲下做睡觉样子)其次次：兔妈妈：天亮了，我们再去采蘑菇吧。小兔们再次跳过小沟，爬过山坡，钻过山洞，再次嬉戏。3.结束活动兔妈妈：蘑菇采完了，我们兴奋不兴奋?让我们一起跟着音乐来跳舞吧!小白兔听着音乐跟着妈妈跳着舞离开场地。活动反思：整个活动以幼儿为主体，让幼儿乐观主动的参加到活动中来，通过嬉戏熬炼了幼儿的身体平衡力量，达到了预期的活动目标，作为活动的引导者，我也和孩子们融入在一起，不断提示幼儿用正确的方法走小路。当然也存在不足，在活动当中，没有很好的督促幼儿遵守嬉戏规章，致使个别幼儿走小路时，不是从开头就踏上小路，而是从中间插入队列。在日后的活动中，我会加强培育幼儿的规章意识。 3