《二年级上学期小学语文同步强化训练期末真题模拟试卷(16套试卷)部编版.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上学期小学语文同步强化训练期末真题模拟试卷(16套试卷)部编版.pdf（48页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！二年级上学期小学语文同步强化训练期末真题模拟试卷(16 套试卷)部编版 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷 二年级同步强化训练上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()部编版 同步强化训练二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()部编版 二年级同步强化训练上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()部编版 同步强化训练二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()部编版 二年级同步强化训练上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()部编版 同步强化训练二年级上学期小学
2、语文期末真题模拟试卷卷()部编版 二年级同步强化训练上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()部编版 同步强化训练二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()部编版 二年级同步强化训练上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)部编版 同步强化训练二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)部编版 二年级同步强化训练上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)部编版 同步强化训练二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)部编版 二年级同步强化训练上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)部编版 同步强化训练二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)部编版 二年级同步强化训练上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)部
3、编版 同步强化训练二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)部编版 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2/48 二年级同步强化训练上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()部编版 时间：60 分钟 满分：100分 一、积累与运用(40分)1.查字典 要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组一个词 饵 _ _ _ _ 枣 _ _ _ _ 2.给划线字选择正确的读音。皱眉_A zhu Bzu 探索_A su Bsu 淹没_A mi Bm 载重_A zi Bzi 3.根据不同的环境运用诗句。一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞
4、快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“_，_。”4.按要求完成练习。1.（1）选字填空。练 捏 弹 下 唱 休息的时候，同学们的活动丰富多彩，有_京戏的，有_钢琴的，有_围棋的，有_泥人的，还有_舞蹈的。2.（2）照样子，写词语。水汪汪、_ 冷得像冰窖、_ 很轻很轻、_ 5.句子练习。1.（1）把句子说具体。_的柳条随着风儿_。_的海面上行驶着_。2.（2）树上的鸟儿在叫。（改写为拟人句）3.（3）加标点。快看_多漂亮的花儿呀_ 妈妈_你怎么还不休息啊_ 6.选择恰当的量词填空。（填序号）只 座 棵 支 幅 片 条 方 一_ 鱼塘 一_沙滩 一_ 大树 一_画 一_ 老虎 一_小河 一
5、_ 山题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！3/48 峰 一_笔 二、组词练习(40分)7.根据欢庆原文内容进行填空。田野献上_的果实，枫林举起火红的_，蓝天飞着_的鸽子，大海奏起欢乐的_。十三亿孩子欢庆这美好的日子，十月一日_。8.照样子，写句子。例：湖水像一面镜子。_像_。例：老虎跟着狐狸一边走，一边半信半疑，东张西望。_一边_，一边_。例：叶子上的虫还用治？这么简单的事情还用说？叶子上的虫不用治。_。9.阅读下文，回答问题 我给奶奶送阳光 鹿儿已经四岁了。清晨，她睁开眼一看，朝阳从东面的窗户射进来，照得
6、满屋亮堂堂的。鹿儿想到外面去玩，打开了房门，绕过了小溪，向对面的草地走去。紫花开遍大地，芬芳扑鼻；小鸟在空中飞，叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳了起来。鹿儿跳哇蹦啊，乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她索性伸出双脚坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到了可爱的阳光，鹿儿心里油然升起了一个美好的想法：“啊！多好的阳光啊，我要把它带回去，作为礼物送给我的奶奶。”鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。鹿儿的奶奶腿坏了，不能出屋，嘴里总是念叨：“多想见到阳光啊！”鹿儿刚一进门，就直奔奶奶的房里去了。“奶奶，奶奶，我从田野里给您带来礼物了，你瞧，这里面是阳光。”鹿儿一边说着，一边打开了包得
7、严严实实的围裙。可是，不知为什么，围裙里的阳光都没有了，包得严严实实的，怎么都没了呢？跑哪儿去了呢？鹿儿简直要哭出声来了。奶奶看着鹿儿的表情，高兴极了，安慰她说：“我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到你心里去了。”奶奶最喜欢鹿儿了，把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着，抱着。1.（1）奶奶没有收到_，但是收到了_这珍贵的礼物。2.（2）你知道哪些描写阳光的词语？如，灿烂的阳光 _ 你还知道哪些描写天气好的词语？如，晴空万里 _ 3.（3）“我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到你心里去了。”（）A.宝宝心里的阳光是太阳光。B.宝宝心里的阳光是对奶奶的爱。4.（4）读了短文后，你有什么感受？写一写吧！10.想一
8、下这是哪个传统节日？他们在做什么？他们还会说些什么？再想一想在这个节日他们的家人还会干什么呢？请你拿起笔来美美地写一写吧，记住加上题目哦。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！4/48 11.冬天来了，一场白茫茫的大雪过后，调皮的小朋友们再也等不及了，纷纷走出了家门。仔细观察图片，图中的小朋友们都在做什么？从孩子们的脸上你发现了什么？不会写的字可以用拼音代替。三、提升练习(20分)12.同学们都做过手工吧！想一想，你最喜欢的一件手工作品是什么？是怎么做的？然后写一写。写之前想好一个题目，句子要通顺连贯。13.爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子
9、被爷爷改得（）A.越来越大 B.越来越小 14.为字选择读音。粗（ch c）_伞（shn sn）_ 乘（chng chn）_ 英（yn yng）_欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！6/48 二年级同步强化训练上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()部编版 时间：60 分钟 满分：100分 一、积累与运用(40分)1.看拼音规范书写词语在横线上。wn nun mn z b co bn wn _ _ _ _ xn f tn qn l sh b x _ _ _ _ 2.把下列划线字的注音补充完整。x_ l_ y_ j_ 休息 灵巧 大雁 世界
10、m_ x_ j_ q_ 猛烈 飞翔 锦鸡 孔雀 3.选择划线字的正确读音。淹 没 _（mi m）帐 篷 _（pn png）松_（sng shng）柏 一幅_（f h）画 弄_（lng nng）错 难_（nn nn）走 桥梁_（ling ling）削_（xio xu）土豆 4.补充词语。山_水_ _环绕 名_迹 千_万_ _茂盛 _形_状 如 _得_ _吞 _咽 _井_天 5.找朋友，找对手。反义词 朋友_ 美_ 危险_ 降_ 冷清_ 弯_ 近义词 连忙_ 有名_ 仔细_ 经常_ 漂亮_ 称赞_ 6.照样子，写句子 例：弟弟把瓶子打碎了。弟弟打碎了瓶子。雨水把山坡上的泥土冲走了。例：太阳升起来了
11、.（红彤彤的）太阳（慢慢地）升起来了。熊猫吃竹子。例：太阳像个红球，慢慢地升起来。“像”字造句。题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！7/48 二、组词练习(40分)7.按课文内容填空。1.（1）日照_生紫烟，遥看瀑布挂前川。望庐山瀑布 2.（2）天苍苍，野_，风吹草低见牛羊。敕勒歌 3.（3）银杏_活化石，_花开满院香。树之歌 4.（4）你拍七，我拍七，竹林_在嬉戏。拍手歌 5.（5）每当太阳_，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只_雄鸡。黄山奇石 8.句子训练。连字词成句：怎么 跟 狼 会 小羊 呢 讲道理
12、 _ 加词扩句：蓝天上飘着白云。_ 仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。_ 仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。_ 改变词序，句意不变：突然，一颗流星划过天空。_ 9.把下面的句子补充完整。1.（1）大大小小的野兽吓得_。2.（2）我们高兴得_。3.（3）_一点儿_。4.（4）_一下子_。10.根据要求完成下列句子练习。知道 在太空中 生活 怎样 吗 你 宇航员（连成一句话，并加上标点。）_ 她把受伤的小鸟送回森林。（写成“被”字句）_ 秋天走了。（把句子写得更生动）_ 11.读短文。做练习 豆豆的坏习惯 豆豆总是喜欢舔东西，他说是想尝尝东西的味道。妈妈告诉他这样不卫生，他也
13、不听，还经常抓住玩具舔呀舔的。他常说：“人家说了，不干不净，吃了没病。”妈妈对他一点儿办法也没有。塑料大象身上的细菌被豆豆舔进肚子了。肚子好疼呀！豆豆疼得满地打滚。妈妈看见了，急忙把他送到医院。医生说：“小豆豆，乱舔东西会得病，现在你要打针吃药了！”小豆豆一声不响地点点头。从此，豆豆再也不舔玩具了。他不仅不乱舔东西，还养成了勤洗手、勤换衣服的好习惯。现在大家见了豆豆，都夸他是爱干净的好孩子。1.（1）“被”字用部首查字法应先查_部，再查_画。2.（2）豆豆有什么坏习惯？3.（3）后来，豆豆养成了什么好习惯？4.（4）在生活中，你养成了什么好习惯？三、提升练习(20分)12.同学们都做过手工吧！
14、想一想，你最喜欢的一件手工作品是欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！8/48 什么？是怎么做的？然后写一写。写之前想好一个题目，句子要通顺连贯。13.我会看图写话。一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴呢？请小朋友们发挥想象，再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14.根据课文我是什么填写下列词语：我在空中_着，碰到_，变成_落下来，人们就叫我“雨”。有时候我变成_打下来，人们就叫我“雹子”。到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！9/48
15、 二年级同步强化训练上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()部编版 时间：60 分钟 满分：100分 一、积累与运用(40分)1.找出四个注音的错误并修改。讨论（ln）冰雹（bo）夜晚（y）裙子（qn）得到（d）淘气（to）大厦（xi）散步（sn）手帕（p）群众（qn）2.把下列划线字的注音补充完整。x_ l_ y_ j_ 休息 灵巧 大雁 世界 m_ x_ j_ q_ 猛烈 飞翔 锦鸡 孔雀 3.读拼音，写汉字。pn u ln y _边 _来 _居 _晚 do j ji chn 难_ 古_ 长_ 长_ 4.日积月累。流动的_ 温暖的_ 一扇_ 一_花园 一_老虎 一_石桥 _言寡_ _言_语 烟
16、_云_ 5.我能按本学期积累的语句填空。1.（1）中午，太阳高照。整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地_。要是下起蒙蒙_，日月潭好像_，周围的景物一片朦胧，就像_的仙境。2.（2）“天_，野_，_见牛羊”，这诗中描绘了壮阔的草原之景；“_，疑是银河落九天”，描写的壮丽的山水之景；“_，手可摘星辰”，这句诗描写了山上的寺院很_。每一句诗，都是一幅美妙的画呀！3.（3）“一九二九不出手，_”，这是数九歌在说冬天真冷；但是，冬天里有不怕冷的梅花在开放：“遥知不是雪，_”；还有不怕寒的人在垂钓，柳宗元在江雪里这样写道：“孤舟蓑笠翁，独钓_；当然，在寒冷的冬天里，还有同学们在刻苦学习，因为我们从小就立
17、下了远大的志向，我把本学期背诵的关于立志的一句名言写下来吧：_。6.连线 题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！10/48 陡峭的_ 头发 扯着_ 田地 乌黑的_ 山峰 违抗_ 院子 秀丽的_ 枝叶 灌溉_ 嗓子 茂密的_ 红领巾 开满_ 命令 可爱的_ 风光 放声_ 生产 鲜红的_ 小狗 恢复_ 大笑 二、组词练习(40分)7.给下面的句子加上合适的标点。你为什么要跑回家呢_ 这只小白兔真可爱呀_ 我是二年级的小学生_ 8.看图写话，不会写的字用拼音代替，用上正确的标点符号。9.阅读下列短文，按要求回答问题
18、。小猴开饭店 小猴开了一家饭店。一天，老虎、长颈鹿和小马到饭店来吃饭。小猴热情地招待他们。小猴给老虎上了一盘青草，给小马和长颈鹿上了一盘肉。结果，老虎、长颈鹿和小马谁都没有吃，气呼呼地离开了饭店。小猴觉得委屈，他不明白自己哪里做错了，就去请教大象伯伯。大象伯伯笑着对小猴说：“老虎爱吃肉，小马和长颈鹿爱吃草，你给他们不喜欢吃的食物，他们当然会不高兴了。”小猴这下才明白。过了几天，老虎、小马和长颈鹿又来饭店吃饭了。小猴马上迎上去，给老虎端上一盘新鲜的肉，给长颈鹿和小马端上一盘鲜嫩的青草。老虎、小马和长颈鹿高兴地吃着可口的食物。小猴饭店的生意越来越好了。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如
19、有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！11/48 1.（1）短文共有_个自然段。2.（2）根据短文内容，在横线上填上合适的词语。_的食物 _的青草 _地招待 _地离开 3.（3）几天后，当小动物们再次来到饭店吃饭时，小猴给他们上了什么食物？请填一填。小动物 食物 老虎 _ 小马 _ 长颈鹿 _ 4.（4）说一说，填一填。如果熊猫来饭店，小猴会端上_。如果小鸡来饭店，小猴会端上_。5.（5）你喜欢这只小猴吗？为什么？10.根据课文内容填空。1.（1）春季里，春风_花开草长蝴蝶_。麦苗儿多嫩，桑叶儿正_。2.（2）日照香炉_，遥看瀑布_。飞流直下_，疑是银河_。3.（3）周总理_对襟白褂
20、，咖啡色长裤，头上_一条水红色头巾，笑容满面地_人群中。11.重点段落品析。敕勒歌 敕勒川，阴山下。天似穹庐，。，野茫茫，风吹草低见牛羊。1.（1）把诗歌补充完整。敕勒川，阴山下。天似穹庐，_。_，野茫茫，风吹草低见牛羊。2.（2）敕勒歌是一首_朝时的民歌。3.（3）穹庐是指_。4.（4）“风吹草低见牛羊”中的“见”读_ 三、提升练习(20分)12.放学回家的路上，你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地上。你该怎样做？你该怎样对林林说？13.爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（）A.越来越大 B.越来越小 14.二年级的小豆豆一书中的主人公是（）A.小豆豆 B.狐狸姐姐欢迎您阅读并下载本文
21、档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！12/48 二年级同步强化训练上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()部编版 时间：60 分钟 满分：100分 一、积累与运用(40分)1.听写词语。_ _ _ _ _ _ _ _ 2.读一读，连一连。但_ 破 街_ 使 突_ 愿 即_ 道 受_ 闷 椰_ 苗 纳_ 劲 祝_ 壳 使_ 骗 麦_ 福 3.选词或字填空。A 带 B 戴 C 拿 D 挑 她头上_着草帽（mo），手里_着一本书。A 叽叽喳喳 B 呱呱呱 C 哗啦啦 D 咚咚咚 树叶被风吹得_地响，树上的小鸟_地叫着。A 追上去 B 迎上去 弟弟在前面跑，我怕他摔倒
22、（shui do），赶紧（jn）_。4.日积月累。流动的_ 温暖的_ 一扇_ 一_花园 一_老虎 一_石桥 _言寡_ _言_语 烟_云_ 5.选词填空。关心 专心 小心 小朋友们在教室里_地听老师讲课。妈妈对我很_。路滑，奶奶您走路要_。落下来 打下来 飘下来 冲下来 有时候我变成小硬球_，人们叫我雹子。豆大的雨点儿_。一只老虎从山坡上_。雪花从空中_。6.我会给句子加上正确的标点。1.（1）风娃娃长大了_他也要像妈妈一样去帮助别人_ 2.（2）我们到微山湖的荷塘去游玩_荷塘里的荷花真香呀_ 3.（3）鲁班的手指被划破了_一根小草怎么会这么厉害呢_ 题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下
23、载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！13/48 二、组词练习(40分)7.照样子，写句子。例：风妈妈有个风娃娃。风妈妈有个可爱的风娃娃。狐狸朝森林深处走去。_ 风筝挂在树枝上。_ 8.句子训练。连字词成句：怎么 跟 狼 会 小羊 呢 讲道理 _ 加词扩句：蓝天上飘着白云。_ 仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。_ 仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。_ 改变词序，句意不变：突然，一颗流星划过天空。_ 9.读读下面短文，按要求做题。医院中央有一个人工湖，秋风紧了，天气越来越凉了，太阳一出来很多病人就在这里晒太阳。他们还常常把食物带到湖
24、边的草地上来吃，吃过了，垃圾袋留在原地，多以（一阵 一场）风吹过，许多塑料袋就飘到了湖里。她还是个 7 岁的孩子，手拿一（条 根）竹竿，去捞那些浮在水面上的塑料袋。她捞了近一个小时，纸篓里装满了湿漉漉的塑料袋。我问她：“小朋友，你累吗？”她摇着头告诉我说：“叔叔，我不累。奶奶曾经跟我说过，喜欢给自然界做美容的人，会越来越漂亮，漂亮了，当然也就不累了”。我愣住了，她继续捞起竹竿，湖面上水波层层，仿佛藏着一个小女孩最美的心事。1.（1）选择文中括号中恰当的词语。多以_（一阵 一场）风吹过 手拿一_（条 根）竹竿 2.（2）“秋风紧了”这句话的意思是（）（把正确选项的序号填在括号里）A.秋风越刮越紧
25、 B.秋风越刮越大，天气渐渐凉了。3.（3）短文中“_、_”两个词语具体描写了小女孩打捞塑料袋的动作，从这些动作中我读出了小女孩_的品格。4.（4）你想对吃完食物不带走垃圾袋的人说些什么呢？10.看图写话。小花狗拿着气球走在回家的路上，接下来会发生什么？展开想象，用几句话把故事写完整。用上“一边一边”等你积累的词语。不会写的字可以用拼音代替。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！14/48 11.冬天来了，一场白茫茫的大雪过后，调皮的小朋友们再也等不及了，纷纷走出了家门。仔细观察图片，图中的小朋友们都在做什么？从孩子们的脸上你发现了什么？
26、不会写的字可以用拼音代替。三、提升练习(20分)12.看图写话，我最棒！仔细看图，看看图上画的是什么地方，有什么人，在干什么？再写下来。13.我会看图写话。一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴呢？请小朋友们发挥想象，再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14.二年级的小豆豆一书中的主人公是（）A.小豆豆 B.狐狸姐姐欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！16/48 二年级同步强化训练上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)部编版 时间：60 分钟 满分：100分 一、积累与运用(40分)1.查字典 要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组一个
27、词 饵 _ _ _ _ 枣 _ _ _ _ 2.读拼音，写汉字。bng_晚，我和妈妈去公园 sn b_，小_qio的_png 边是一片 yng_树林，林中可热闹啦！鸟儿叽叽喳喳，好像一群 hu p_可爱的 hi_子在chng g_。3.组词 闪_ 志_ 站_ 状_ 闷_ 怎_ 战_ 壮_ 外_ 李_ 级_ 劝_ 处_ 季_ 极_ 功_ 4.选字组词。力 历 厉 立 丽 利 例 _ 史 _ 正 用 _ 严_ 站_ 秀_ _ 声 _ 用 经 _ 尽_ 壮_ 举_ 5.选词填空。关心 专心 小心 小朋友们在教室里_地听老师讲课。妈妈对我很_。路滑，奶奶您走路要_。落下来 打下来 飘下来 冲下来 有时
28、候我变成小硬球_，人们叫我雹子。豆大的雨点儿_。一只老虎从山坡上_。雪花从空中_。6.连线题 粗心_ 寒冷 王焕之_ 登鹳雀楼 热闹_ 冷清 柳宗元_ 梅花 温暖_ 仔细 王安石_ 江雪 题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！17/48 二、组词练习(40分)7.根据课文内容判断正误。1.（1）坐井观天告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。2.（2）学了我要的是葫芦一文，我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。3.（3）朱德的扁担一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。8
29、.填空。“烟”字用音序查字，查_字母，用部首查字查_部。“照”用音序查字，查_字母，用部首查字查_部。除部首外还有_画。“楼”共_笔，第十一笔是_，部首是_。9.小猴子在干什么？结果怎么样？10.看图写话。小花狗拿着气球走在回家的路上，接下来会发生什么？展开想象，用几句话把故事写完整。用上“一边一边”等你积累的词语。不会写的字可以用拼音代替。11.阅读下文，回答问题 做什么事最快乐 小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“_最快乐。”他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“_最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？
30、”蜜蜂说：“_最快乐。”他回到家里问妈妈：“妈妈，到底做什么事最快乐呢？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”1.（1）这篇短文共有_个自然段，第二自然段共有_句话。2.（2）选择正确的序号填在文中的横线上。A 耕地 B采蜜 C给树治病 啄木鸟说：“_最快乐。”水牛说：“_最快乐。”蜜蜂说：“_最快乐。”欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！18/48 3.（3）到底做什么事最快乐呢？（用文中的句子来回答）4.（4）读了这篇短文，你觉得做什么事最快乐？请自己举具体的实例来说
31、一说。三、提升练习(20分)12.放学回家的路上，你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地上。你该怎样做？你该怎样对林林说？13.我会看图写话。一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴呢？请小朋友们发挥想象，再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14.为字选择读音。粗（ch c）_伞（shn sn）_ 乘（chng chn）_ 英（yn yng）_欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！19/48 二年级同步强化训练上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)部编版 时间：60 分钟 满分：100分 一、积累与运用(40分)1.看拼音规范书写词语在横线上。
32、wn nun mn z b co bn wn _ _ _ _ xn f tn qn l sh b x _ _ _ _ 2.把下列划线字的注音补充完整。x_ l_ y_ j_ 休息 灵巧 大雁 世界 m_ x_ j_ q_ 猛烈 飞翔 锦鸡 孔雀 3.选词填空。哗啦哗啦 吱呀 咚咚咚 咕噜咕噜 1.口渴了，他_喝了一大瓶水。2.半夜时分，突然响起_的敲门声。3.门_一声开了。4._，雨不停地下着。发明 发现 发行 5.爱迪生_了电灯。我_鸡蛋在清水中会沉下去。我国第一张信用卡是 1985年中国银行_的。4.按查字典的要求填空。要查的字 音序 音节 部首 除去部首再查几画 组词 谢 _ _ _ _
33、 _ 第 _ _ _ _ _ 赶 _ _ _ _ _ 5.句式大练笔。1.（1）办法 大象 称 想出了 曹冲 的（连成一句话）2.（2）风娃娃把孩子们的风筝吹得无影无踪。（改为“被”字句）3.（3）用“一边一边”写一句话，加上标点。4.（4）你自己有，还用借？（给句子换个说法意思不变）5.（5）_的五星红旗在_飘扬。（把句子补充完整）6.把下列句子补充完整。题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！20/48 1.（1）远上寒山石径斜，_。2.（2）儿童相见不相识，_。二、组词练习(40分)7.词语朋友。1.（1
34、）有名著名 非常_ 美丽_ 2.（2）神奇极了 _极了 _极了 3.（3）一个比一个好 一_比一_ 一_比一_ 8.背一背，然后补充完整。1.（1）树无根_，人无志_。2.（2）_，言而有信。（论语）3.（3）有山皆图画，_。4.（4）_鸟飞绝，_人踪灭。9.阅读下文，回答问题 沙滩在太阳的照耀（yo）下，金黄金黄的。一群小朋友来到沙滩上。小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的追着白色的浪花，有的晒着太阳，还有的吹着小螺号 我在沙滩上干什么，你知道吗？看看吧，我在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。长长的航线，通向远方：长长的航线，通向彼（b）岸。我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上，
35、划桨（jing）驰（ch）向远方：我要在长长的航线上，扬着帆儿驶向彼岸。1.（1）短文共有_个自然段。2.（2）在文中找出合适的词语填空。_的贝壳 _的树枝 _的浪花 _的航线 3.（3）照样子写词语。例：金黄金黄 _红_红 4.（4）文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动？5.（5）“我”在沙滩上千什么？10.根据课文内容填空。1.（1）春季里，春风_花开草长蝴蝶_。麦苗儿多嫩，桑叶儿正_。2.（2）日照香炉_，遥看瀑布_。飞流直下_，疑是银河_。3.（3）周总理_对襟白褂，咖啡色长裤，头上_一条水红色头巾，笑容满面地_人群中。11.看图写话。（提示：图上有谁？他们在哪里？发生了什么事情？最后
36、怎么样了？请发挥想象写一写）欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！21/48 三、提升练习(20分)12.看图写话。提示：这是在什么时候？图片上有谁？他们在干什么？他们会说些什么？心情怎么样？13.爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（）A.越来越大 B.越来越小 14.二年级的小豆豆一书中的主人公是（）A.小豆豆 B.狐狸姐姐欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！22/48 二年级同步强化训练上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)部编版 时间：60 分钟 满分：100分 一、积
37、累与运用(40分)1.看拼音，写词语。n ju sh w xn wn shu p sn b n qn _ _ _ _ _ _ 2.读一读，看拼音写词语，注意把字写得正确美观 今天天气 qng lng_，我一会儿做完 zu y_，就和 png yu _到楼下 sn b_。lo sh_在黑板上画了 yng sh_、sng bi_、fng ln_，还有大 xing mo_。3.给下列划线字选择正确的读音。洪水淹没_（mi m）了村子，幸好_（ho ho）没_（mi m）有造成大的破坏。爸爸发_（f f）现他的头发_（f f）上都是落花。这家商铺_（p p）的地板上铺_（p p）着地毯。4.我连的词语
38、最恰当。5.照样子，写词语.例：（悄悄）地（说）_地_ _地_ 例：开心 开开心心 认真 _ 例：早晚 早出晚归 七八 _ 南北_ 6.古往今来，李白的诗一直广为流传，请用学过的诗句填空。1.（1）远望瀑布飞流而下的句子：_，_。2.（2）在寺院高楼上不敢大声说话的原因：_，_。二、组词练习(40分)7.选一选，把字填进去。题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！23/48 一只乌鸦口_了，到处找水_。【渴 喝】老师_着同学们去军营参观，欢欢_表全班同学，为解放军叔叔_上大红花。【代 带 戴】小红_家里把书包_
39、次检查了一遍。【在 再】8.照样子写句子。1.（1）例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。我背着一个书包，一个_的书包。2.（2）例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，长出了几朵雪白的小花。_树林里飞着_鸟儿。9.阅读下文，回答问题 百灵鸟的歌 每当百灵鸟亮开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷，不停地夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总
40、是反复地唱那一支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。【注】喉 hu 厌 yn 鹊 qu 津 jn 1.（1）读短文，填空。短文一共有_个自然段。第_自然段写了喜鹊大姐说的话。从短文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词：立即-_ 表扬-_ 反义词：虚心-_ 高兴-_ 2.（2）根据短文内容给下列词语选择正确的解释。议论纷纷_ 高兴万分_ 津津有味_ A 兴趣浓厚 B 高兴极了 C 说法众多 3.（3）让百灵鸟感到苦闷的事是（）。A.自己唱歌不好听。B.从早到晚唱歌太累。C.大家
41、都不来听它唱歌了。4.（4）百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是（）。A.大家觉得百灵鸟骄傲了。B.那支歌大家都已经听厌了。C.百灵鸟的歌不好听。5.（5）读短文回答问题。“百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐”它会对喜鹊大姐怎么说呢？联系下文，请你把它说的话写出来。百灵鸟听了，对喜鹊大姐说：“_”10.我会按课文内容填空。天苍苍，野茫茫，_。青藏铁路是目前世界上海拔最高的高原铁路，被人们称为“_”。春游_，夏赏绿荷池。遥知_，为有暗香来。_，相煎何太急。我会写一个四字成语：_。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！24/48 11.阅读下文，回
42、答问题 在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cu）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（f）部的羽毛是灰色的，可好看了！妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称它树医生。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。”1.（1）这篇短文有_个自然段。2.（2）受伤的小鸟是一只_，人们称它_.3.（3）按短文填空。_的嘴巴 受伤的_ _的样子 黑色的_ 4.（4）找出描写小鸟外形的句子。5.（5）照样子，写词语。又
43、长又尖 _ _ 6.（6）如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？三、提升练习(20分)12.看图写话，我最棒！仔细看图，看看图上画的是什么地方，有什么人，在干什么？再写下来。13.爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（）A.越来越大 B.越来越小 14.根据课文我是什么填写下列词语：我在空中_着，碰到_，变成_落下来，人们就叫我“雨”。有时候我变成_打下来，人们就叫我“雹子”。到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！26/48 二年级同步强化训练上学期小学语文期末真题模拟试卷
44、卷(四)部编版 时间：60 分钟 满分：100分 一、积累与运用(40分)1.看拼音，写汉字 鹅毛大雪下了一夜，树 zh p_上了一条条“白围巾”，这如童话般 shn _圣的世界，是冬天送给我们最美好的 l w_。wn _上，奶奶 x hun _用热水 po_脚，那种暖暖的感觉传 bin _全身，非常舒服。2.读一读，连一连。但_ 破 街_ 使 突_ 愿 即_ 道 受_ 闷 椰_ 苗 纳_ 劲 祝_ 壳 使_ 骗 麦_ 福 3.选词或字填空。_影（A 到 B 倒）_落（A 飘 B 漂）奇形怪_（A 状 B 壮）窗外的雪_小了。（A 轻轻地 B 静静地 C 渐渐地）我养了一只小狗，胖乎乎的十分_
45、，我们一家人都非常_它。A 喜爱 B 可爱 C 心爱 4.想一想，再填空。“车”的第四笔是_，“巨”的第二笔是_。用部首查字法查下面的字，再填一填。要查的字 部首 除去部首有几画 音序 读音 组词 旁 _ _ _ _ _ 产 _ _ _ _ _ 5.句子练习。1.（1）把句子说具体。_的柳条随着风儿_。_的海面上行驶着_。2.（2）树上的鸟儿在叫。（改写为拟人句）3.（3）加标点。快看_多漂亮的花儿呀_ 妈妈_你怎么还不休息啊_ 6.选择恰当的量词填空。（填序号）只 座 棵 支 幅 片 条 方 题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将
46、竭诚为您提供优质的文档！27/48 一_鱼塘 一_沙滩 一_大树 一_画 一_老虎 一_小河 一_山峰 一_笔 二、组词练习(40分)7.照样子，写句子。例：风妈妈有个风娃娃。风妈妈有个可爱的风娃娃。狐狸朝森林深处走去。_ 风筝挂在树枝上。_ 8.照样子写句子。1.（1）例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。我背着一个书包，一个_的书包。2.（2）例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，长出了几朵雪白的小花。_树林里飞着_鸟儿。9.阅读下文，回答问题 百灵鸟的歌 每当百灵鸟亮开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷，不停地夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲
47、倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那一支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。【注】喉 hu 厌 yn 鹊 qu 津 jn 1.（1）读短文，填空。短文一共有_个自然段。第_自然段写了喜鹊大姐说的话。从短文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词：立即-_ 表扬-_ 反义词：虚心-_ 高兴
48、-_ 2.（2）根据短文内容给下列词语选择正确的解释。议论纷纷_ 高兴万分_ 津津有味_ A 兴趣浓厚 B 高兴极了 C 说法众多 3.（3）让百灵鸟感到苦闷的事是（）。A.自己唱歌不好听。B.从早到晚唱歌太累。C.大家都不来听它唱歌了。4.（4）百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是（）。A.大家觉得百灵鸟骄傲了。B.那支歌大家都已经听厌了。C.百灵鸟的歌不好听。5.（5）读短文回答问题。“百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐”它会对喜鹊大姐怎么说呢？联系欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！28/48 下文，请你把它说的话写出来。百灵鸟听了，对
49、喜鹊大姐说：“_”10.阅读下文，回答问题 小花猫 小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（i）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（ji）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（w）媚（mi）。微微上翘（qio）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hn）声。俊（jn）俏（qio）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！1.（1）这篇短文有_句话。短文写出了小花猫_时候的样子。2.（2）短文细致地描写了小花猫的_、_、_、_和_。3.（3）照样子写词语（至少写四个）。又黑又长 _ _ _ _ 11.题目：我最喜欢的季
50、节 转眼之间，又到了冬天了，回想一年四季过得真快呀，小朋友们你们注意观察每个季节的样子了吗？回想一下，你最喜欢哪个季节，说说它是什么样子的，以及你为什么喜欢它。三、提升练习(20分)12.同学们都做过手工吧！想一想，你最喜欢的一件手工作品是什么？是怎么做的？然后写一写。写之前想好一个题目，句子要通顺连贯。13.爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（）A.越来越大 B.越来越小 14.为字选择读音。粗（ch c）_伞（shn sn）_ 乘（chng chn）_ 英（yn yng）_欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！30/48 同步强