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1、学院“三八”国际妇女节活动方案学院“三八”国际妇女节活动方案学校各分工会：为庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校工会决定开展“庆三八趣味活动”。现将有关事宜通知如下：一、活动主题一、活动主题让女教师更健康、更美丽、更快乐。二、活动时间二、活动时间_月_日下午 16：_分三、活动地点：学校操场三、活动地点：学校操场四、活动内容：四、活动内容：(一一)拔河拔河比赛规则。每个代表队共由_名(至少有_名女教职工，不符合要求此项不要报)教职工组成。比赛采用淘汰赛，三局两胜制。出场顺序按抽签决定，每场比赛开始双方进行挑边，每局结
2、束进行换边，胜者进入下一轮，负者被淘汰。比赛期间休息时间最多为_分钟，对无故拖延比赛的队伍按弃权计算。(二二)女子跳小绳女子跳小绳比赛规则：1 1、采用_分钟计时赛；2 2、比赛开始，裁判员鸣哨后开始计数，再次鸣哨后比赛停止，计数完毕；第1页共5页3 3、以绳子从双脚下穿过记为一次“有效”，在有效时间内选手可以停下休息。时间结束，以绳子从双脚下穿过次数最多者名次列前；如次数相同，以加时_秒后次数多者名次列前，以此类推，直至决定出名次为止。(三三)女子托羽毛球女子托羽毛球比赛规则。在限定的场地范围内，运动员单手持羽毛球拍托球。羽毛球落地、出限定的场地范围比赛结束。比赛以托球次数计成绩，时间为_分
3、钟。五、奖励办法五、奖励办法每项比赛设一、一、二、三等奖，适当给予物质奖励。二、三等奖，适当给予物质奖励。六、其他事项六、其他事项(一)、各分工会要高度重视，积极组队参赛，确保本次活动顺利进行。(二)、各参赛队要尊重对手，服从裁判，严格遵守比赛规则和赛场纪律。学院“三八”国际妇女节活动方案（二）学院“三八”国际妇女节活动方案（二）关于机械配套公司开展国际劳动妇女节活动安排及预算_请示一、活动目的一、活动目的三八国际妇女节是世界的传统节日，为了更好地展现职业女性的风采，以健康向上、充满活力的精神面貌树立机械配套公司女性形第2页共5页象，培养我们妇女团队合作精神，用健康的身体素质和心理素质投身于工
4、作中，机械配套公司拟定于_年_月_日举办“三八妇女节”慰问女职工的关爱计划活动，增强员工的_荣誉感，增进员工对公司企业文化的了解，使其深切体会到公司对员工关心和爱护。二、活动时间二、活动时间暂定为_月_日下午三、活动地点：机械配套公司综合办公楼三、活动地点：机械配套公司综合办公楼_多功能会议室多功能会议室四、参会人员四、参会人员公司部分领导(人员待定)、公司女职工。五、活动流程：五、活动流程：(一)茶话座谈会_广大妇女职工一茶话会的形式开一次座谈会，以“争先进、促发展、引潮流”为主题，学习宣传优秀女职工的先进事迹，充分发挥女职工的“半边天”的作用，带动广大女职工提升素质、创先争优，展示新时代巾
5、帼英雄的风采。会议要求各位女性职工踊跃发言，对工作、生活、各方面进行交流，共同促进。(二二)主题图片展主题图片展举行“宣传先进，展示巾帼风采”图片展。在宣传栏张贴女职工先进事迹图片展，发挥先进女职工的引领作用。(三三)趣味体育活动趣味体育活动(团体踢毽子、两人三足团体踢毽子、两人三足)1.)1.团体踢毽子：团体踢毽子：以四人一组，共踢毽子 10 下，要求每人至少一下，毽子在踢的过程中不能够落地，否则从 0 计算从来。耗时最短完成的为最终胜利者；如存在两队耗时相同，则 pk 定输赢。2.2.两人三足：第3页共5页两人一组脚夹气球前行、最先到达终点处的为胜利，前行过程中气球不能掉落，如掉落需捡起夹
6、好，从掉落点再次出发。(四四)发放妇女节慰问品。发放妇女节慰问品。1.1.公司相关领导及工会人员出席，并由代表致辞；2.2.对妇女职工发放节日礼品。六、活动中安排照相、摄像等宣传工作六、活动中安排照相、摄像等宣传工作(综合办公室负责综合办公室负责)七、经费预算七、经费预算每人_元，_人，共计_元。学院“三八”国际妇女节活动方案（三）学院“三八”国际妇女节活动方案（三）_月主题：三八国际妇女节活动起止时间：_月_日_月_日活动目标：1 1、让幼儿知道三八国际妇女节的由来与意义，使幼儿了解_月_日是国际劳动妇女节，是全世界劳动妇女的节日；2 2、引导幼儿用语言、行动向妈妈(或身边的人)表达自己的祝
7、贺、感激之情；3 3、与幼儿共同制作小贺卡送给妈妈(或身边的人)，通过此项活动，激发幼儿爱他人、关心他人的情感，培养幼儿尊敬长辈、孝敬长辈的传统美德。教学准备：1 1、让幼儿观察妈妈(或身边的人)的日常生活行为，了解所观察的人每天都在做什么，了解妈妈(或身边的人)的生日、爱好；2 2、红色卡纸 n 张，表达妈妈与孩子温馨情感的图画一幅；第4页共5页3 3、故事：猜猜我有多爱你4 4、歌曲：“小板凳”、“世上只有妈妈好”活动过程：1 1、讲述三八国际妇女节的由来，与幼儿讨论祝福可以送给哪些人(妈妈、奶奶、姑姑、姥姥、老师等女性)；2 2、让幼儿谈谈自己所观察到的妈妈(或身边的人)，知道妈妈(或身边的人)工作很辛苦，应该关心、照顾妈妈(或身边的人)；3 3、讲述故事猜猜我有多爱你，学习歌曲“小板凳”、“世上只有妈妈好”，讨论如何表达对妈妈(或身边的人)的爱；4 4、与幼儿一起制作心形小贺卡，由幼儿口述祝福的话语并替幼儿写上小贺卡，一起用小贺卡装扮教室；5 5、_月_日清晨，离开家时亲亲妈妈(或身边的人)的脸，说声“我爱您”“祝节日快乐”；回家后送给妈妈(或身边的人)自己制作的小贺卡，为妈妈(或身边的人)按摩_分钟，替妈妈(或身边的人)分担一件力所能及的事(如收碗筷、擦桌子等)；6 6、开展“我给妈妈捶捶背”活动，加强幼儿爱护妈妈、孝顺妈妈的情感。第5页共5页