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1、预防物体打击安全技术措施预预防地防地质质灾害安全灾害安全课课教案教案【教学目【教学目标标】1 1、通、通过过学学习习使学生了解生命的可使学生了解生命的可贵贵，掌握有关的，掌握有关的预预防地防地质质灾害灾害的安全知的安全知识识，增，增强强学生安全意学生安全意识识。2 2、以“增、以“增强强地地质质灾害防范意灾害防范意识识，提高自我保，提高自我保护护能力”能力”为为指指导导方方针针，切，切实实加加强强安全教育与管理，确保学生安全。安全教育与管理，确保学生安全。3 3、通、通过过学学习习有关安全知有关安全知识识，使学生，使学生树树立自立自护护、自救、自救观观念，形成念，形成自自护护、自救的意、自救的
2、意识识，使学生安全、健康成，使学生安全、健康成长长。【教学重【教学重难难点】点】根据地根据地质质灾害灾害发发生的生的规规律和特点，学会自救自律和特点，学会自救自护护。能学会采取。能学会采取积积极有效的措施，尽量的减少极有效的措施，尽量的减少伤伤害。害。【教学准【教学准备备】搜集相关搜集相关资资料料、视频视频、图图片。片。【教学【教学课时课时】一】一课时课时【教学【教学过过程】程】一、一、谈话谈话引入引入1 1、什么是地、什么是地质质灾害？灾害？2.2.生活中都有哪些地生活中都有哪些地质质灾害？灾害？学生学生讨论讨论、交流。、交流。如：地震、大如：地震、大风风、雷雨、洪水、滑坡、泥石流等。、雷雨
3、、洪水、滑坡、泥石流等。二、二、发发生生这这些地些地质质灾害灾害时应该时应该怎么做？怎么做？1.1.发发生地震生地震应该应该怎么怎么办办？20082008 年年 5 5 月月 1212 日下午日下午 2 2 点点 2828 分，四川汶川分，四川汶川发发生了生了 8.08.0 级级大地大地震，当震，当时时学生正在学校上学生正在学校上课课，突如其来的地震，突如其来的地震让许许让许许多多的学生和多多的学生和1 1预防物体打击安全技术措施老老师师葬身于瓦葬身于瓦砾砾之中。一条条之中。一条条鲜鲜活的生命在瞬活的生命在瞬间间消逝，一消逝，一朵朵朵朵正准正准备备怒放的怒放的鲜鲜花在瞬花在瞬间间被摧被摧毁毁。
4、地震是无法。地震是无法预测预测的，但是只要我的，但是只要我们们能能多了解一些关于地震的知多了解一些关于地震的知识识和多学点自救的方法，我和多学点自救的方法，我们们是可以降低是可以降低地震地震带给带给我我们们的的伤伤害的。害的。请请同学同学们观们观看看视频视频再再讨论发讨论发生地震生地震时时怎么怎么办办？（1 1）观观看看视频视频，讨论讨论交流。交流。（2 2）小小结结：不惊慌失措，不要去阳台或窗下不惊慌失措，不要去阳台或窗下躲躲避，不要避，不要拥拥向楼梯。向楼梯。要迅速要迅速躲躲在桌、柜、床等家具下面或小房在桌、柜、床等家具下面或小房间间里。里。在学校要听从老在学校要听从老师师指指挥挥，安全疏
5、散。模，安全疏散。模拟拟演示。演示。地震来地震来临临送你防震自救口送你防震自救口诀诀a.a.高高层层楼撤下，楼撤下，电电梯不可搭。梯不可搭。b.b.平房避震有平房避震有讲讲究，是跑是留两可求，因地制宜做决断，究，是跑是留两可求，因地制宜做决断，错过错过时时机机诸诸事休。事休。c.c.次生灾害危害大，需要尽量次生灾害危害大，需要尽量预预防它，防它，电电源燃气是源燃气是隐隐患，震患，震时时及及时时关上关上闸闸。d.d.强强震震颠颠簸站立簸站立难难，就近，就近躲躲避最明避最明见见，床下桌下小开，床下桌下小开间间，伏而，伏而待定保安全。待定保安全。e.e.震震时时火灾易火灾易发发生，伏在地上要生，伏在
6、地上要镇镇静，沾湿毛巾口鼻捂，弯腰静，沾湿毛巾口鼻捂，弯腰匍匐逆匍匐逆风风行。行。2.2.当大当大风风来来临时应该临时应该怎么怎么办办？（1 1）在我）在我们这们这个地方一到夏天，个地方一到夏天，经经常会遇到刮大常会遇到刮大风风，请请同学同学们们2 2预防物体打击安全技术措施观观看短片并看短片并联联系自己在日常生活中所遇到的大系自己在日常生活中所遇到的大 风风，讨论讨论一下当大一下当大风风来来临临的的时时候，我候，我们应该们应该怎么做？怎么做？（2 2）学生分）学生分组讨论组讨论。（3 3）小）小结结：当大当大风风来来临时临时，关好，关好门门窗，不要在迎窗，不要在迎风风的窗的窗户户旁站立，要尽
7、旁站立，要尽量留在屋内。量留在屋内。不要去大不要去大风经过风经过的地方玩耍。的地方玩耍。如果在如果在户户外，要外，要寻寻找安全地找安全地带躲带躲避；如果在路上，要特避；如果在路上，要特别别注注意避免高空意避免高空坠坠物造成物造成伤伤害，如倒害，如倒树树、花盆、广告牌等，要、花盆、广告牌等，要远远离玻璃离玻璃幕幕墙墙。遇到遇到紧紧急情况无法自救急情况无法自救时时，请拨请拨打“打“110110”求救。”求救。3 3、发发生火灾生火灾时应该时应该如何如何应对应对？我我们们生活的生活的环环境境时时时时都存在危都存在危险险，火，是我，火，是我们们生活中必不生活中必不可少的可少的东东西，它西，它给给人人们
8、带们带来了来了许许多方便。但是，它也多方便。但是，它也给给人人们带们带来了来了威威胁胁。如果不幸遇到火灾，我。如果不幸遇到火灾，我们应该们应该怎么做呢？怎么做呢？（1 1）保持）保持镇镇静，迅速判断危静，迅速判断危险险地点和安全地点，尽快撤离。地点和安全地点，尽快撤离。（2 2）逃生）逃生时时不可蜂不可蜂拥拥而出或留恋而出或留恋财财物。必物。必须须穿穿过过火区火区时时，应应尽尽量用浸湿的衣物披裹身体，捂住口鼻，量用浸湿的衣物披裹身体，捂住口鼻，贴贴近地面。近地面。（3 3）火灾）火灾发发生后威生后威胁胁最大的往往是最大的往往是浓浓烟，想烟，想办办法以湿毛巾掩口法以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿鼻呼吸
9、，降低姿势势，一路关，一路关闭闭所有背后的所有背后的门门，它能降低火和，它能降低火和浓浓烟的烟的蔓延速度。蔓延速度。（4 4）身上着火，身上着火，千万千万别别奔跑，奔跑，可就地打可就地打滚滚，将身上的火苗将身上的火苗压灭压灭，3 3预防物体打击安全技术措施或跳入就近的水池、水缸、小河等。或跳入就近的水池、水缸、小河等。（5 5）身）身处处楼上，楼上，寻寻找逃生路一般向下不向上。找逃生路一般向下不向上。进进入楼梯入楼梯间间后，后，确定楼下未着火确定楼下未着火时时再向下逃生。再向下逃生。（6 6）楼梯或楼梯或门门口被大火封堵，口被大火封堵，楼楼层层不高不高时时，可利用布匹、可利用布匹、床床单单、地
10、毯、窗帘等制成地毯、窗帘等制成绳绳索，通索，通过过窗口、阳台、下水管等滑下逃生。窗口、阳台、下水管等滑下逃生。（7 7）楼）楼层层高，其他出路被封堵，高，其他出路被封堵，应应退到室内，关退到室内，关闭闭通往着火区通往着火区的的门门、窗。有条件的用湿布料、毛巾等封堵着火区方向的、窗。有条件的用湿布料、毛巾等封堵着火区方向的 门门窗，并窗，并用水不断地用水不断地浇浇湿，同湿，同时时靠近没有火的一方的靠近没有火的一方的门门窗呼救。晚上可用手窗呼救。晚上可用手电电筒、白布筒、白布摆动发摆动发出求救信号，决不可乘坐出求救信号，决不可乘坐电电梯，也不可梯，也不可贸贸然跳楼。然跳楼。三、三、总结总结。生命只有一次，幸福快生命只有一次，幸福快乐乐掌握在你的手里，希望同学掌握在你的手里，希望同学们们通通过这过这堂地堂地质质灾害安全教育灾害安全教育课课，学会珍惜生命，在遇到突，学会珍惜生命，在遇到突发发情况的情况的时时候学候学会自救和会自救和抢抢救他人。救他人。4 4