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1、幼幼 儿儿 园园 圣圣 诞诞 亲亲 子子 游游 戏戏 活活 动动 方方 案案(共共1 1 0 0 页页)-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-幼儿园圣诞亲子游戏活动方案幼儿园圣诞亲子游戏活动方案2016 幼儿园圣诞亲子游戏活动方案圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。2016 幼儿园圣诞亲子游戏活动方案一：一.活动名称：“爱与成长”爱与陪伴“二.活动目标：了解西方的传统节日圣诞节体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己
2、，积极主动的参加假体活动通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。三、活动前准备：1.装饰有节日气氛的教室、大厅及”圣诞节“墙饰。教师提前给幼儿介绍圣诞节相关知识。2.圣诞老人服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。三、亲子游戏，供大家参考1、FindtheChristmasstar玩法：请每个孩子做一颗星星并学会说英语Christmasstar，2老师把星星收起来，另一名老师将孩子带出课室，老师再把星星藏到课室里的不同地方，然后再带孩子进来找星星，找到最多星星的孩子可得到老师的礼物。2、Whereisyoursleigh?玩法：孩子们围成一个圆圈坐好，请一个孩子戴上圣诞帽，蒙上眼睛扮演圣诞老人站在圆圈
3、中间，把“雪撬”放在他身边，再请一个孩子拿着“雪橇”绕着圈外边走边说：“Santa,Santa,(全班孩子都要学会说)然后把“雪橇”放在一个孩子的背后。被蒙着眼睛的孩子有三次机会猜。拿“雪橇”的孩子扮演圣诞老人蒙上眼睛，游戏继续。3、Christmascards玩法：每个孩子准备一张圣诞卡(自己制作或画)，老师把所有的卡片收起来放在一张桌子上，孩子们轮流扔骰子，扔到6 点的孩子可自由去选择卡片，直到每个孩子都能得到别人的卡片。4、穿山洞准备：一条细线、一张桌子、“WhereIsThumb-king”挂图/CD一张。游戏规则：(1)、父母张开五指使指头间隔地分别立在桌面上，指头不可离开桌面。(2
4、)、在“开始”的口令下让孩子拿着一条线从大拇指(thumb)的外侧绕进食指(pointer)内侧中指(tallman)外侧无名指3(ringman)内侧小指(babyfinger)外侧。3、接着，再由小指(babyfinger)内侧无名指(ringman)外侧中指(tallman)内侧食指(pointer)外侧绕回大拇指(thumb)。备注：游戏时放音乐，音乐停时游戏结束。完成1 次可得一枚印章。印章数由完成数决定。5、走线准备：在空地上用带有颜色的毛线作出(MERRYCHRISTMAS/HAPPYNEWYEAR)字样，CD 一张。游戏规则：(1)、父母引导孩子脚踩单词完成任务。(2)、完成后
5、并念出地上单词。备注：游戏时放音乐，音乐停时游戏结束。完成可得一枚印章。附：ChristmasVocabulary(圣诞词汇)：1，Reindeer 驯鹿 2，Wreath 花环 3，Candycane 糖杖 4，JingleBell 铃铛 5，Snowman 雪人 6，SantaClaus 圣诞老人 2圣诞节节庆用语：圣诞快乐 MerryChristmas!新年快乐HappyNewYear!圣诞节到了 Christmasiscoming.6、装扮圣诞老公公准备：圣诞帽数个，胡子数个，靴子数双，红色外套数件游戏规则：4(1)、父母做被装扮者，让幼儿为其贴上胡子，并戴圣诞帽，穿上靴子。(2)、父
6、母不许动手帮助，只许口诉。备注：游戏时放音乐，音乐停时游戏结束。完成可得一枚印章。7、顶包拾花活动目标：增强幼儿的平衡能力，增进彼此感情。活动准备：沙包、糖果活动规则：幼儿头顶沙包从起点按规定地线路拾起糖果回到终点。将沙袋交给第二个幼儿继续比赛，最先结束的班级为胜。8、贴鼻子游戏所需道具：三张没有鼻子的头像图片、三个可以粘贴的鼻子造型图片一个白板(或者墙壁)、三条黑布(或者纱巾)、“MyBody”音乐带(或 CD)、录音机(或 CD 机)游戏过程：(1).把三个没有鼻子的头像图片分别粘贴到白板或者墙壁上(图片之间的间隔要在米左右)。在距离白板或者墙壁两米远的地方画一条起始线。(2).挑选三个人
7、站到线上，然后用黑布或者纱巾蒙住眼睛，主持人发给每人一个鼻子造型图片，听到“MyBody”音乐开始后，选手们凭着自己的感觉找到指定头像，把鼻子贴到头像相对应的位置上。看谁贴得又快又准。59、踩气球游戏所需道具：充满气的气球(可以把气球三五个连成串)、计时器，“Colors”音乐带(或 CD)、录音机(或 CD 机)。游戏过程：(1).游戏开始前把充满气的气球放到场地中央，找五个人分站到气球的周围(每一个人的旁边站一位裁判计算踩碎气球的数量)。(2).听到“Colors”音乐开始后，选手们争相踩气球，看谁在规定的时间内(三十秒或者一分钟)踩碎的气球最多。10、抢板凳游戏所需道具：九把小板凳、“W
8、heelsoftheBus”音乐带(或 CD)、录音机(或 CD 机)游戏过程：(1).把九把小板凳放到场地的中央围成一个圆圈，挑选十个人围着板凳按顺时针方向站好。(2).当“WheelsoftheBus”音乐响起的时候，选手们开始随着音乐围着板凳转动，走路的时候不许弯着腰，更不能用手碰板凳。当音乐停止的时候，选手们以最快的速度找板凳坐下，没有坐到板凳上的人被淘汰出局。(3).拿走一把板凳，剩下的选手继续玩游戏，以此类推，每一次音乐停止的时候拿走一把板凳。抢坐到最后一把板凳的为胜利者。11、猜声音游戏6所需道具:蒙眼布游戏过程：(1).在游戏之前，告诉小朋友们这个游戏的规则是：他们需要根据小朋
9、友的嗓音来猜出谁是谁。(2).选择一个小朋友到场地中央用眼罩把他的眼睛蒙住。(3).选择第二个小朋友轻轻的拍一下第一个小朋友的后背说“Hello”并叫一声他的名字，并使用简单的英语描述自己当前的一个特征(如：BlueSkirt 等)，说完之后回到自己的位置上去。(4).第一个小朋友拿掉眼罩，并来猜一下哪一个是刚才拍自己后背的小朋友，如果需要的话其他小朋友可以给点暗示。(5).如果没有猜对，第一个小朋友需继续猜;如果猜对了，第二个小朋友继续游戏。12、追逐游戏所需道具：十余把小椅子游戏过程：(1).在场地中央把小板凳围成一个圆圈，让小朋友们面向圆圈内座好。(2).选择一个小朋友站到小朋友们的身后
10、，按逆时针方向围着小朋友们一边向前走，一边说着：“cat,cat”，每说一个单词的同时用手轻轻触摸一个小朋友的头部一次。当说道：“dog”的时候，被摸到头的那个小朋友就要马上站起来追逐第一个小朋友。(可据需要随意更换两个对应英语单词进行游戏，如：7yellow,red;apple,banana 等)(3).如果第一个小朋友被追上的话，他就需要继续玩游戏;如果第一个小朋友没有被追上，追逐他的小朋友将重新开始游戏，直到有人追上他为止。13、大风吹(TheWindBlows)游戏人数：人数不限准备物品：圣诞节词汇图卡、椅子(比参加游戏的人数少一张)游戏方式：(1)老师将事先准备好的圣诞节词汇，发给小
11、朋友，每个人拿2-3 张不一样的图卡，用双面胶贴在衣服上，并要求小朋友围坐成一个圆圈。(2)老师选择一个小朋友站在中间，说”Thewindblows.”全部的小朋友一起问”Blowswhat”假如他/她说”wreath”,身上贴 wreath 的小朋友和中间的小朋友就要站起来互相换座位。(3)没有座位的小朋友，就站在圆圈中间说”Thewindblows.”14、传递游戏游戏人数：人数不限准备物品：圣诞节词汇图卡或实物，圣诞音乐游戏方式：(1)小朋友围坐成一个圆圈。(2)老师拨放 Christmassongs,并传图卡给小朋友。8(3)当音乐停止时，拿图卡的小朋友就要站起来，大声说出它的名字。2
12、016 幼儿园圣诞亲子游戏活动方案二：一、活动目的：1、让孩子初步了解西方的节日和西方文化。2、让孩子在游戏中快乐地学习英语、讲英语。3、让家长参加到学校教学活动中来，同时通过简单的游戏让家长干到孩子的进步。二、活动流程：1、圣诞节宣传及准备阶段2、圣诞节活动执行3、物品准备4、场地布置三、圣诞活动结束学校活动结束后，根据新登记的学员开发，可以以领取活动当天照片的方式引导家长参观学习奥，并预约免费试听课，促使家长报名学习，同时增加学校人气，提高知名度。2016 幼儿园圣诞亲子游戏活动方案三：活动概况2015 年圣诞节亲子活动，主题为亲子才艺晚会。本策划以圣诞节晚会为主线，父母及小朋友共同才艺表
13、演，各个亲子报名参加，为了整台晚会办得有生有色，对主持及后台支持工作有要求，所以9赞助方要下功夫。当然，最主要配合亲子们的要求，在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能，同时方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校，自行简化处理。本方案主要适合亲子们，包括不同区域，不同单位集团亲子们都可集体参加。活动背景2015 年圣诞节的节日气氛浓，小朋友们对圣诞节有期待。活动目的本活动特别适合亲子们，给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台，同时也给小朋友表一个表现的机会，同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣，通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。活动时间1、2015
14、年 11 月 24 日之前，网上报名联络2、2015 年 11 月 24 日，或 2015 年 11 月 25 日晚上，现场活动活动地点影剧院或校园内，只要有场地和舞台的地方都可。面向对象适用于 12 岁以下的小朋友及父母。活动主办方，协办方学校或单位集团活动赞助10对晚会需要的设备的支持，及亲子们需要的道具的支持。1、舞台布置所需的道具(汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等)2、音响设备3、奖品4、主持人5、摄像宣传策略1、通过网络进行宣传(包括亲子网论坛)2、通过发传单(邀请卡)3、通过张贴传单活动流程1、活动准备，包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)2、做好跟亲子们的沟通(包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待)3、做好主持人的安排、评委的邀请，确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小朋友都有奖品)4、活动现场秩序的维护人员确定5、活动完后现场清洁工作的人员确定6、活动现场的节目单的准备117、晚会活动应有专业的摄影师，负责录好节目，以备方便参赛人员存档，同时请看活动互联上的活动学院的12