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1、第章被植物的、选择题1 明同学尝试利绿种不必考虑(D)发芽，下列哪种外界条件明AB空C 温 度D有机物2(2015，太原)下是四粒种，阴影表被吃掉的部分，其中放在适宜的外界条件下可能还会萌发的是(A)3(2016，东)从种萌发到长成植物体这 过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是(D)4下图是菜 发育过程中的相关结构，以下叙述正确的是(D)A菜种的胚由甲图中的组成B图中的 a 是由甲图中的发育成的C丙图中的A 和B 是吸的主要部位D图中的b 是由甲图中的发育成的5下列关于被植物长的描述，正确的是(B)A植物的芽都能发育成枝条A植株长所需的分主要由根尖成熟区吸收B植物的茎都能逐年加粗C植物
2、长需要量最多的是含氮、磷、钙 的机盐6如图是枝芽结构模式图，下列有关叙述错误的是(B)A图中 1 能发育成新的 芽结构B图中3 能发育成枝条C图中4 能发育成茎D图中5 能发育成侧芽7(2016，济宁)下列农产品属于根的是(C)8(2016，滨州)夏初，露天种植的纷纷上市，鲜嫩的深得市喜爱。顶端的花是(C)A花序B 雄花C 雌花D 两性花9春天来了，百花盛开。花 的主要结构是(D)A花萼和花冠B柱头和花柱C房和花粉D 雌蕊和雄蕊10(2015，内江)在次物兴趣组的合作学习讨论中，阳阳同学说，不是每朵花都能结出果实，能结出果实的花定(B)长有 雄蕊 长有雌蕊 经历了花传粉 经历了传粉 经 历了受
3、精AB CD 11(2016，(C)A此花的主要结构是雌蕊和雄蕊岛)右图为某花的结构意图，对该图描述错误的是B在开花时期，天多于晴天会影响过程A完成受精后凋落，能继续发育B图中将发育成果实12(2016，济宁)樱桃泽鲜艳、味 道优美、营 养丰富。其 可部分是由什么发育来的(A)A房B 房壁C胚珠D 受精卵13关于花的结构，下列说法错误的是(B)A花般具有花托、萼、花 瓣和花蕊A雄蕊由柱头、花 柱和房组成A花的主要结构是花蕊B卵细胞存在于房内的胚珠中14(2015，菏泽)如图是桃花及其所 结果实的部分结构意图，下列表述错误的是(C)A花中最重要的部 分是雄蕊和雌蕊B4中的精到达胚珠完成受精作C7
4、是由6发育来的D8 萌发的内部条件是具有完整的、有 活力的胚以及供胚发育的营养物质、选择题15(2016，聊城)在探究“种萌 发的环境条件”时，某学校物兴 趣组的同学设计了如下实验：步骤：取瓶中放步骤：将4 个罐头瓶编号14 号，每瓶底放10 粒种于餐6 层餐纸，每纸上。14 号瓶做了如下不同的 处理，5 天后取出观察到如下实验现象。编号 处理法实验现象1 不做处理 盖上瓶盖放25的 培养箱中 不萌发 2 不做处理 盖上瓶盖放5的 培养箱中 不萌发 3 向瓶中加餐纸湿润 盖上瓶盖 放5的培养箱中 不萌 发4 向瓶中加餐纸湿润 盖上瓶盖 放25的培养箱中 萌发请你根据步骤和实验现象，回答下列问题
5、：(1)该实验探究了_两_种因素对种子萌发的影响，你认为1 号瓶 与_4_ 号瓶组合，可以形成一组对照实验，探究的实验变量是_ 水分_，3 号瓶与_4_ 号瓶组合，可以形成一组对照实验，探究 的实验变量是_温度_。(2)在本实验中，要判断哪几号瓶能形成 一组对照实验，必须考虑两 个条件，一是变量必须_唯一_，二是_对照_组必须满足种子 萌发的全部环境条件。(3)该实验设计了罐头瓶加盖瓶盖，你认为其必要性的理由是_防止水分蒸发，保持变量唯一性 _。16下面是绿色植物的传粉、受 精过程及种子、芽 和枝条结构示意图，请据图分析回答下列问题：(1)受精是指精子与 2 _ 卵细胞_融合形成受精卵的过程。
6、受精后形成的受精卵发育成胚，胚的组成包括_、_(填 写乙图中的序号)。(1)乙图中的种子与玉米种子相比，没有的结构是_胚乳_。(2)丁图中b是由乙图中的 _ 胚芽_发育成的，也是由丙图中的 B _ 芽轴_发育来的。17(2016，福州)永泰嵩口遍植 李树。李 树林中，空气清新湿润，这与李树的部分生理作用密不可分。(1)图中的A、B、C表示李树生活中进行的部分生 理过程。请 将它们和对应的主要结构进行连线：Aa.气孔Bb.导管Cc.根毛(2)假设X 表示 C过程散失的某种气体。请 判断以下描述的对错(对的打“”，错的 打“”)。()X 为水蒸气时，李树提高了周围大气湿度。()X 为二氧化碳时，有
7、助于李果营养物质的增加。()X 为氧气时，李树有助于维持生物圈的碳氧平衡。(3)以上若有错题，请选择一题进行订正：_X 为二氧化碳时，不利于李果营养物质的增加_。(4)李树大约在每年3 月初开花，春去花谢，幼小的李果挂满枝头。李树的花经传份、受 精后，花中的_子房_可以继续发育成李果。李果吃起来酸甜可口的 物质，主要储存在果肉细胞的_液泡_中。18许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期(如图所示)。(1)请填空(中选填图中相应的序号或字母)萌发：种子 内的 将发育为幼苗。生长：幼苗生长过程中所需的水，主要是由 吸收的。开花：开花后，花粉从花药中散放出来，落在的 e 上的过程称为传粉。结果：果实由的 g 发育而来。(2)请判断(对的打“”，错的 打“”)。a只要外界环境适宜，种子就能萌发。_b结构只是植物进行蒸腾作 用的“门户”。_c受精过程发生在图中 的f 内。_d植物开花后不一定都能结出果实。_