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1、一、学员学习日程安排表阶教活动内容活活动说明段学周动 形式网学习课程 1的内容上 自学1.课程学习网第一、网上交流、学习，并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖上 交培训期间共需学二周流网习 2 门必修课程，每提交第 1篇学习日志上 提交门必修课程满分学网网上交流、学习，并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖上交习时间为 5 小时。每流第三周网门课程的满分得分是 15 分，本项考核填写学科专家发布的学科问卷调查上 填写网上学习、交流研讨阶段网提交第 1份作业上提满分为 30 分。交网学习课程 2的内容上 自学网上交流、学习，并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖网2.学习日志上 交流第四、五周
2、网将研修过程中个人的点滴感悟、心提交第 2篇学习日志上 提交网学习班级辅导教师制作的第一期班级简报的内容上 学得、收获记录下来，习网上 学与同伴分享。培训期间需按时提交8学习学科专家制作的第一期学科简报的内容习网提交第 2份作业第六周网上交流、学习，并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖上 提篇学习日志。交网上 交流针对专家制定的研讨主题，在专家和辅导教师引领下，进行第 一次在线研讨活动在 3.作业培训期间需作业线研讨网第 网上交流、学习，并在班级论坛或学科论坛发七周表主题帖和回帖上 交要求按时提交4 份流网作业。提交第 3篇学习日志上 提交网提交第 3份作业上 提交4.工作案例 /教学网第
3、网上交流、学习，并在班级论坛或学科论坛发八周表主题帖和回帖上 交流设计与反思（职业教育、幼儿教育学科的老师提交工作学习班级辅导教师制作的第二期班级简报的内网上 学习容视参加继教网组织的专家视频答疑活动（具体时间待定）频 答疑网上 提案例；其他学科的老师提交教学设计与反思）通过学习课程资提交第 4篇学习日志第交九周网学习学科专家制作的第二期学科简报的内容上 学习源，结合自己日常网上交流、学习，并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖网上 交教学的某一堂课及课程学习中汲取的流提交第 4份作业网第十周网上交流、学习，并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖上 提交理念，进行教学设计；反思必须为该网上 交
4、流提交第 5篇学习日志网设计实施后的反思。第十 一周网上交流、学习，并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖上 提交网上 交流第 针对专家制定的研讨主题，在专家和辅导教师十二 引领下，进行第 二次在线研讨活动在线 研周讨5.学习总结学习总结的内网上交流、学习，并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖网上 交容：将培训中所学知识技能应用于工流网学习班级辅导教师制作的第三期班级简报的内容上 学习作实践过程中的体会、反思与总结，反映自己观念和行提交第 6篇学习日志网上 提交第十 三周网网上交流、学习，并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖上 交流为的变化，所教学生或班级的变化等。学习学科专家制作的第三期
5、学科简报的内容网上 学习结合自己的教学，着手准备工作案例 /教学设计与反思（注：职业教育、幼儿教育学科的老师提交第工作案例；其他学科的老师提交教学设计与反思）十 四周网上交流、学习，并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖网上 交流网 6.主题在线研讨活上 提提交工作案例 /教学设计与反思交第十 五周动网培训期间共有2次在线研讨活动，提交第 7篇学习日志上 提交网反思阶段网上交流、学习，并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖根据培训内容，反思并改进教学，着手准备撰写学习总结第网上交流、学习，并在班级论坛或学科论坛发上 交学员需针对研讨主流题，在专家和辅导网教师指导下，积极发表跟帖。上 交流十 六表主题帖和回帖周网学习班级辅导教师制作的第四期班级简报的内容上 学习第网上提提交学习总结7.视频在线指导十 七周交网积极参加培训期提交第 8篇学习日志上提交网上交流、学习，并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖网上交流网上交流网上学习网学习学科专家制作的第四期学科简报的内容上学习网补齐未完成的任务上学习、提交网参与管理员网上发布的调查问卷，对远程培训间的专家视频在线指导活动，共 1次。网上交流、学习，并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖学习班级辅导教师制作的第五期班级简报的内容第十 八周总结评优第 课程及服务做出评价和反馈十 九周上填写阶段总结评优