上海市奉贤区2017-2018学年初三一模化学试卷及参考答案.pdf

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1、上海市奉贤区上海市奉贤区2017-20182017-2018 学年初学年初三一模化学试卷及参考答案三一模化学试卷及参考答案20172017 学年奉贤区初三一模化学卷学年奉贤区初三一模化学卷2017.122017.12相对原子量:相对原子量:H-1H-1C-12C-12O-16O-16六、选择题(共六、选择题(共 2020 分)分)2727、还是太阳中含量最多的元素,其元素符号为、还是太阳中含量最多的元素,其元素符号为A A、H HB B、HeHeC C、N ND D、O O2828、引起温室效应的主要物质是、引起温室效应的主要物质是A A、SOSO2 2B B、COCOC C、COCO2 2D

2、 D、可吸入颗粒物、可吸入颗粒物2929、属于氧化物的是、属于氧化物的是A A、O O2 2B B、H H2 2O O2 2C C、NaClNaClD D、H H2 2SOSO4 43030、属于溶液的是、属于溶液的是A A、牛牛 奶奶B B、油油 水水C C、糖水、糖水D D、果酱、果酱3131、互为同素异形体的一组物质是、互为同素异形体的一组物质是A A、氧氧 气气与与臭臭氧氧B B、干干冰冰与与 冰冰C C、银和水银、银和水银D D、水与双氧水、水与双氧水3232、下列物质的化学式与名称对应正确的是、下列物质的化学式与名称对应正确的是A A、氯、氯B B、氢氧化铁:、氢氧化铁:Fe(OH

3、)Fe(OH)2 2C C气气、碳碳酸酸2 2:钠钠:ClCl2 2NaCONaCO3 3D D、氯化铵:、氯化铵:NHNH4 4ClCl3333、实验操作正确的是、实验操作正确的是A A、倾倒液体倾倒液体B B、读取液体体积读取液体体积C C、检查装置气密性检查装置气密性D D、加热液体、加热液体3434、健康人体中一些体液、健康人体中一些体液 PHPH 值如下所示,值如下所示,其中酸性最其中酸性最强的是强的是A A、胆液:胆液:6.8-7.46.8-7.4B B、唾液唾液:6.5-7.56.5-7.5C C、血液:血液:7.35-7.457.35-7.45D D、胃液、胃液 0.8-1.5

4、0.8-1.53535、属于分解反应的是、属于分解反应的是A A、COC C、2 H2O H2CO3加热3Ca(HCO3)2B B、CaCO CO H O222MgCO2点燃2MgOCCuSO42NaOH Na2SO4Cu(OH)2D D、3636、关于氧气的说法不正确的是、关于氧气的说法不正确的是A A、氧、氧 气气 与与 液液 氧氧 由由 不不 同同 分分 子子 构构 成成B B、氧气可以用排水法收集、氧气可以用排水法收集C C、红红 磷磷 在在 氧氧 气气 中中 燃燃 烧烧 产产 生生 浓浓 厚厚 的的 白白 烟烟3 3D D、氧气能支持燃烧、氧气能支持燃烧3737、过滤操作时,不需要的

5、仪器是、过滤操作时,不需要的仪器是A A、烧烧 杯杯B B、漏漏 斗斗C C、蒸发皿、蒸发皿D D、玻璃棒玻璃棒3838、共享单车为了方便我们绿色出行,、共享单车为了方便我们绿色出行,夏季期间气温升夏季期间气温升高共享单车的充气轮胎最容易发生爆炸的主要原因是高共享单车的充气轮胎最容易发生爆炸的主要原因是A A、分子体积变大分子体积变大B B、分子质量变大分子质量变大C C、分子数目变大分子数目变大D D、分子间的间隙变大、分子间的间隙变大3939、AgNOAgNO3 3见光分解容易产生一种有刺激性气味的气见光分解容易产生一种有刺激性气味的气体,该气体可能是体,该气体可能是A A、NONO2 2

6、B B、SOSO2 2C C、N N2 2D D、H H2 2S S4040、氢元素由游离态变为化合态的变化是、氢元素由游离态变为化合态的变化是A A、氢气液化氢气液化B B、电解水电解水C C、氢气燃烧氢气燃烧D D、碳酸分解、碳酸分解4141、分类是研究物质的常用方法。分类是研究物质的常用方法。右图是纯净物、右图是纯净物、单质、单质、化合物、化合物、氧化物之间关系的形象表示氧化物之间关系的形象表示,若整个大圈表示纯若整个大圈表示纯净物净物,则下列物质属于则下列物质属于 X X 范围的是范围的是A A、红红 磷磷B B、干干 冰冰C C、氯酸钾氯酸钾D D、食盐水食盐水4242、我的性质决定

7、用途对应关系错误的是、我的性质决定用途对应关系错误的是4 4A AB BC CD D物质物质稀有气体稀有气体石墨石墨一氧化碳一氧化碳生石灰生石灰性质性质通电后能发通电后能发光光质地软且滑质地软且滑腻腻还原性还原性能与水反应能与水反应用途用途制霓虹灯制霓虹灯制作电极制作电极冶炼金属冶炼金属作干燥剂作干燥剂4343、指的鉴别方法错误的是、指的鉴别方法错误的是A A、氯化钠和无水硫酸铜;加水、氯化钠和无水硫酸铜;加水B B、木炭和二氧化锰;观察颜色木炭和二氧化锰;观察颜色C C、空气和二氧化碳;燃着的木条、空气和二氧化碳;燃着的木条D D、酒精和白醋;闻气味酒精和白醋;闻气味4444、蜡烛、蜡烛(足

8、量足量)在如图在如图 1 1 密闭的集气瓶内燃烧至熄灭密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图 2 2 所示。所示。下列判断正确的是下列判断正确的是A A、蜡烛燃烧前瓶内只有氧气、蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B B、C C、D D、蜡烛熄灭是因为瓶内没有氧气蜡烛熄灭是因为瓶内没有氧气蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧5 54545、推理和归纳是研究和学习化学的重要方法下列说、推理和归纳是研究和学习化学的重要方法下列说法正确的是法正确的是A A、溶液是均一稳定

9、的,所以均一稳定的物质,一、溶液是均一稳定的,所以均一稳定的物质,一定是溶液定是溶液B B、但只有同种元素组成,所以由同种元素组成的、但只有同种元素组成,所以由同种元素组成的物质一定是单质物质一定是单质C C、氧气有氧元素组成,所以制取氧气的反应物一、氧气有氧元素组成,所以制取氧气的反应物一定含有氧元素定含有氧元素D D、催化剂可以加快化学反应速率所以任何化学反、催化剂可以加快化学反应速率所以任何化学反应当中都需要催化剂应当中都需要催化剂45.45.能正确反映其对应实验操作的图像是能正确反映其对应实验操作的图像是A.A.用用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铜粉末一氧化碳气体还原一定质量的氧化铜粉

10、末B.B.等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应C.C.向向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的水一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的水D.D.某某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体钾固体七、填空题(共七、填空题(共 1919 分)分)请根据要求在答题纸相应的位置作答。请根据要求在答题纸相应的位置作答。6 647.47.在人们担心化石能源将被耗尽时,科学家发现海底在人们担心化石能源将被耗尽时,科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的埋藏着大量可燃烧的“冰”“冰”“可燃冰”“可燃冰”,可燃冰外观可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合

11、物,还含有少量二氧化碳等物像冰,主要含有甲烷水合物,还含有少量二氧化碳等物质,质,20172017 年年 5 5 月,我国在南海成功试采可燃冰,它将推月,我国在南海成功试采可燃冰,它将推动世界能源利用格局的改变。动世界能源利用格局的改变。可燃冰属于可燃冰属于(1 1)(填“纯净物”或“混(填“纯净物”或“混合物”合物”)已知某种甲烷水合物的化学式:已知某种甲烷水合物的化学式:(2 2)种元素;种元素;1mol1mol中约含有中约含有(3 3)个碳原子个碳原子(用科学(用科学计数法表示)计数法表示)。化学家在较低的温度和压力下,用甲烷等为原料制成化学家在较低的温度和压力下,用甲烷等为原料制成金刚

12、石薄膜,该变化属于金刚石薄膜,该变化属于(4 4)(填“物理变化”和“化学变化”(填“物理变化”和“化学变化”)甲烷(甲烷(CHCH4 4)中氢元素为)中氢元素为+1+1 价,碳元素为价,碳元素为(5 5)价,甲烷充分燃烧的化学方程式为价,甲烷充分燃烧的化学方程式为(6 6)从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是(7 7)。(填字母序号)(填字母序号)A A甲烷甲烷B B煤煤C C 氢气氢气D D 汽汽油油4848甲、甲、乙、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图丙三种物质的溶解度曲线如图7 7,其中含有,其中含有所示(不含结晶水)所示(不含结晶水),请回

13、答:,请回答:0 0时,甲、乙、丙的溶解度最大的是时,甲、乙、丙的溶解度最大的是(8 8)。t t2 2时,将时,将 3030 克甲固体加入到克甲固体加入到 5050 克水中,充分搅拌克水中,充分搅拌后的所得溶液是后的所得溶液是(9 9)(填“饱和”(填“饱和”“不饱和”“不饱和”),所得溶液的质量分数为所得溶液的质量分数为(1010)(列(列式即可)式即可)。若甲中含有少量乙,若甲中含有少量乙,应用应用(1111)法提纯甲。法提纯甲。等质量的甲、乙、丙三种饱和溶液从等质量的甲、乙、丙三种饱和溶液从 t t2 2降温至降温至 0 0后后,溶溶 液液 的的 质质 量量 分分 数数 由由 大大 到

14、到 小小 的的 顺顺 序序 是是(1212)。若使甲溶液的状态从若使甲溶液的状态从 a a 点转化为点转化为 b b 点,可采取的措施点,可采取的措施是是(1313)。49.49.化学研究物质的组成、结构、性质和变化规律。请化学研究物质的组成、结构、性质和变化规律。请回答:回答:如右图所示装置可以研究水的组成,反应的化学方程如右图所示装置可以研究水的组成,反应的化学方程式是式是(1414),a a 处气体可以用处气体可以用(1515)检验检验有四种微粒的微观示意图如下,其中能构成单质的是有四种微粒的微观示意图如下,其中能构成单质的是(1616)。8 8某兴趣小组同学通过以下实验研究活性炭的吸附

15、性某兴趣小组同学通过以下实验研究活性炭的吸附性(活性炭是一种难溶于水的黑色粉末)(活性炭是一种难溶于水的黑色粉末):I I甲同学:在一支试管中加入约甲同学:在一支试管中加入约 5mL5mL 的水,滴加的水,滴加 1-21-2滴红墨水,往试管中加少量活性炭,振荡,发现活性炭滴红墨水,往试管中加少量活性炭,振荡,发现活性炭悬浮于液体中,未能观察到预计的实验现象。悬浮于液体中,未能观察到预计的实验现象。II II乙同学:在甲同学的基础上,用玻璃棒将一团棉花乙同学:在甲同学的基础上,用玻璃棒将一团棉花从试管口慢慢推推入底部从试管口慢慢推推入底部(如上图)(如上图),请问此处棉花的作请问此处棉花的作用用

16、(1717)。IIIIII丙同学:丙同学认为乙同学的实验还不能达到实验丙同学:丙同学认为乙同学的实验还不能达到实验目的,又增加了一个对比实验,请问丙同学实验的目的目的,又增加了一个对比实验,请问丙同学实验的目的是什么是什么(1818)。八、简答题(共八、简答题(共 2121 分)分)50.50.实验室常用的气体制取装置如下,请回答:实验室常用的气体制取装置如下,请回答:9 9 写写 出出 编编 号号 仪仪 器器 的的 名名 称称:_;_。实验室既可以制取实验室既可以制取COCO2 2,又可以制取又可以制取O O2 2的发生装置为的发生装置为_(填装置编号)(填装置编号),实验室制取实验室制取C

17、OCO2 2的的化学方程式为化学方程式为_。收集一瓶。收集一瓶较纯净的较纯净的O O2 2可以选用的装置是可以选用的装置是_。(填装置编号)(填装置编号)。某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如右图)某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如右图),验满时,把燃着的木条放在玻璃验满时,把燃着的木条放在玻璃管管_(填“(填“a a”或“”或“b b”)”)端,端,如果熄灭则满了。如果熄灭则满了。小明用氯酸钾和二氧化锰反应制取氧气,反应中固小明用氯酸钾和二氧化锰反应制取氧气,反应中固体总质量随时间变化如下图所示:体总质量随时间变化如下图所示:.反应生成的氧气质量是反应生成的氧气质量是_g_g。1010

18、.计算参加反应的氯酸钾的物质的是计算参加反应的氯酸钾的物质的是 _。(根据化学(根据化学方程式计算)方程式计算).请分析图中请分析图中 P P 点固体的成分:点固体的成分:_。51.51.如图如图 A A 为碳还原氧化铜的实验装置图。老师指出反为碳还原氧化铜的实验装置图。老师指出反应物不同的质量比可能会影响生成物的种类应物不同的质量比可能会影响生成物的种类,在学习时在学习时,可以从定性观察和定量分析两个角度来判断生成物。请可以从定性观察和定量分析两个角度来判断生成物。请你跟随老师的思路你跟随老师的思路,探究碳还原氧化铜生成的气体探究碳还原氧化铜生成的气体.(.(浓浓硫酸具有吸水性硫酸具有吸水性

19、)【提出问题】【提出问题】:碳还原氧化铜生成的气体是什么:碳还原氧化铜生成的气体是什么?【作作出出猜猜想想】:猜猜想想:COCO猜猜想想:COCO2 2猜想:猜想:【实验设计】【实验设计】:装置图如图:装置图如图:方案一:从定性观察角度判断:方案一:从定性观察角度判断:(1)(1)若猜想若猜想 3 3 成立成立、B B 处的现象是处的现象是,D D 处发生反应处发生反应11111212填空题填空题 混合物混合物 3 3 6.026.02 x10 x102323(4)(4)化学变化化学变化-4-4 C C 丙丙 饱和饱和溶液)溶液)乙乙 甲甲 丙丙(1313)升温至)升温至t2t2,加溶质甲,加

20、溶质甲 带火星的木条带火星的木条 ADAD 使活性炭与试管中滴有红墨水的水充分接触,使活性炭与试管中滴有红墨水的水充分接触,防止活防止活性炭悬浮于液体中(合理即可)性炭悬浮于液体中(合理即可)证明棉花无吸附性证明棉花无吸附性七、填空题七、填空题5050、试试 管管锥锥 形形 瓶瓶B B0.2mol0.2mol KClOKClO3 3、KClKCl、MnOMnO2 25151、COCO 和和 COCO2 2 澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊 降温结晶(或冷却热的饱和降温结晶(或冷却热的饱和 F F b b 9.69.61313 缺少尾气处理装置缺少尾气处理装置=黑色粉末变红色黑色粉末变红色 装置内会残留少量的装置内会残留少量的 COCO2 2未被澄清石灰水吸收未被澄清石灰水吸收1414

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