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1、2022幼儿园月工作总结_幼儿园月工作总结重点 幼儿园月工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“幼儿园月工作总结重点”。 精选幼儿园月工作总结三篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨，做出带有规律性结论的书面材料，它能使我们刚好找出错误并改正，为此我们要做好回顾，写好总结。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园月工作总结3篇，欢迎阅读与保藏。 幼儿园月工作总结 篇1 孝敬长辈、敬重长辈是中华民族的传统美德。今年10月13日是国家第X个法定的“老年节”，也是新修订老年法实施的第三年，是贯彻实施全市老龄事业“十二五”发展规划的
2、承上启下之年。 依据教化局关于开展20xx年“敬老月”活动的通知精神，结合幼儿园的实际状况，浦南中心幼儿园主动开展“敬老月”主题教化，我们通过请“爷爷奶奶同活动”、“民间艺术老人进课堂”、“我为奶奶唱支歌（跳个舞）等互动活动，让全体师生体会老人的社会价值，产生孝敬长辈、敬重长辈是中华民族的美德情愫，教化幼儿懂得感恩，发扬和继承尊老敬老的优良传统。 一、开展亲老敬老宣扬教化，努力营造深厚的亲老敬老氛围。 幼儿园领导高度重视，探讨制定了切实可行的“敬老月”活动方案，成立了以校长为组长，园长为副组长，结合幼儿园实际状况，各班组以符合本班幼儿年龄段阅历的活动绽开，以多种形式向老人庆贺节日，努力营造亲老
3、尊老敬老的深厚氛围。 1、园外悬挂宣扬标语，营造宣扬教化氛围，在园门口悬挂宣扬“爱老从心起先，助老从小做起”的宣扬标语，主动向家长宣扬“尊老、敬老、爱老”。 2、深化开展老年法的宣扬教化活动。制作“关爱老人感恩成长”的宣扬板报，将宣扬内容辐射到社会。 3、组织老师深化学习、宣扬老年法，把宣扬老年法与弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的传统美德相结合。 二、将“爱老从心起先，助老从小做起”的主题内容渗透到各年龄班幼儿的教化活动中。 1、各班启动“敬老月”主题教化，向幼儿宣扬“老人节”，让幼儿从小懂得尊老、敬老、爱老。 2、各班在家园专栏，宣扬尊老敬老的传统美德；利用家长资源，让幼儿了解长辈照看和培育晚
4、辈的艰辛，教化幼儿懂得感恩并与幼儿一起以行动去关爱和帮助家庭中、生活四周的长辈。 3、各班通过让幼儿邀请爷爷奶奶进班、请民间老艺人参加手工制作等互动活动，让幼儿体会老人的社会价值，培育幼儿从小养成尊老爱老敬老助老的良好习惯。 4、开展爱老敬醇厚践活动，通过为爷爷奶奶做一件事：讲一个故事、画一幅画、唱一首歌等互动活动，让老人感受来自孩子的爱心回报。 通过这些活动，孩子们不仅懂得了“索取”含义，更加领悟到了“回报”的宝贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感，也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的和善与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递，更是一个祖孙情的沟通桥梁，能感受到家的暖和、温馨，构建和
5、谐的家庭氛围。通过此活动引导幼儿关切长辈、为长辈做一些力所能及的事，更进一步地在活动中培育了幼儿的操作实力、审美实力。 三、结合礼仪教化，帮助幼儿形成尊孝助老的良好行为礼仪。 1、学习礼仪教化活动的有关内容，懂得如何才是敬重老人的行为。 2、在生活中以实际行动“从我做起，从小事做起”，学习文明用语和礼仪。如在公共场所里，给老人让座、优先老人、帮助行动不便的老人等等。 3、我们的亲老爱老行为，对身边的孩子有着身教言传的作用，如：先让老人进屋，先让老人坐下，有吃的先让给老人，这些细小的行为都会影响孩子，他们会不自觉的仿照大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交车时，以身作则为老人让座，上楼时，遇到老人
6、，帮他提东西等。在幼儿中组织开展“孝在我家，亲老人”活动，引导幼儿主动参加敬老亲老活动。 中国是礼仪之邦，我们小挚友应当从小学礼、用礼，每一个细微环节起先，从学会敬重长辈、孝顺老人起先，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。 四、深化宣扬，将“敬老月”活动辐射到周边社区 启动“敬老月”活动宣扬报道工作，在XX区教化网上发表有关我园“敬老月”活动开展的报道，将“敬老月”主题活动的教化面辐射到周边社区，扩大教化影响力。 “敬老月”的主题活动只是孩子学会感恩，回报亲人的起先，随着敬老月活动的结束，我们的敬老、爱老行为还要持续，让我们以实际行动、从自己做起、从小事做起，关切、关爱、帮助老人，在孩子幼小的心灵种
7、下“感恩父母，关爱老人”的种子，从而形成良好的尊老行为礼仪。 幼儿园月工作总结 篇2 六月在孩子们和家长们的欢乐声中拉开了序幕，孩子们迎来了属于自己的节日“六一儿童节”。在孩子们的节日里，我们开展了快乐的“六一”联欢活动，孩子们聚在一起，表演了精彩的节目，感受到了节日的欢乐。现小结如下： 一、教化教学 本月我们开展了我和空气做嬉戏(二)和好玩的昆虫的主题活动。 空气无处不在，它是摸不到，看不见的在我和空气做嬉戏这个主题里，我们与孩子在活动、嬉戏中，空气不再是看不见、摸不着，不再是抽象的、枯燥的;而是详细的、好玩的风来了我们在音乐中感受，通过自己的想象，随风舞动，用我们的肢体语言来表现大风、小风
8、;接着我们又选择乐器，来再一次表现大风和小风。通过乐器加上肢体动作，并配上乐器，把“风来了”表现的淋漓尽致：小风吹动着我们的枝叶，让我们随风轻轻的摇摆，大风来了，它把我们吹的摇摆起来科学活动贴着报纸走一走中，小挚友们把报纸贴在身上进行嬉戏，还能有各种方法，可真好玩呀!当我们把报纸贴在身上走起来、跑起来会发生不一样的事情。孩子们在老师的引导下，自己的探究发觉下，在活动只能感知到空气的存在。 在好玩的昆虫这一主题活动中，我们选择了生活中简单获得的资源蚂蚁，请幼儿为蚂蚁设计房子，自己照看蚂蚁，建立蚂蚁档案等，最终，又以故事我送蚂蚁回家引导幼儿进一步了解蚂蚁在大自然中的生活，使幼儿走进蚂蚁的世界。在开
9、展了以“蚂蚁”为切入点的活动后，我们又引领幼儿进入更广袤的学习天地，去结识各种昆虫，了解昆虫的好玩之处，如：蝴蝶美美和丑丑使幼儿知道了漂亮的蝴蝶小时是一条毛毛虫。在小蚂蚁的生日会中，孩子们了解了昆虫的有六条腿和头、胸、腹，通过故事也使孩子们懂得了因为蚕宝宝长大后会变成飞蛾就成了昆虫的道理。在昆虫音乐会的歌曲情景中激励幼儿表演了蜜蜂、螳螂、知了等昆虫的鸣叫声，进一步激发幼儿宠爱昆虫、酷爱大自然的情感。幼儿用一颗真挚的童心，去关注、体验昆虫的生活、倾听昆虫的声音、探究昆虫的奇妙，从而融入昆虫世界，成为昆虫的好挚友。 随着主题的开展，我们仔细创设好班级主题墙饰，完成了主题我和空气做嬉戏的墙饰布置，布
10、置了幼儿的吹画作品及幼儿用气球制作的动物。在主题好玩的昆虫的主题墙中，则布置了幼儿绘画的蚂蚁王国情境及绘画的线描画昆虫。 二、卫生保健 夏每天气渐热，我们除了严把晨检关，通过视察、询问的方式仔细做好常见病的预防，还督促幼儿刚好脱衣、喝水，并刚好为出汗的幼儿擦汗。留意提示保育员做好班级卫生、消毒工作，定时对班级玩具进行。 本月，结合6月6日爱眼日活动，我们组织开展了健康教化活动爱护眼睛，使幼儿了解眼睛的重要性，知道一些爱护眼睛的方法。同时我们开展了安教化活动玩秋千的平安，让幼儿了解平安荡秋千的方法，提高幼儿自我爱护意识。并对幼儿进行了暑期平安教化活动，保证幼儿有一个欢乐、平安的假期。 在晨间熬炼
11、时，激励幼儿主动参加户外体育熬炼，我们指导部分仍没有学会跳绳的幼儿练习跳绳等，发展幼儿协调实力。 三、家长工作 我们刚好更换家长园地内活动支配栏的周活动安排和月安排内容，向家长展示主题活动状况，让家长刚好了解本班教学活动内容。使家长了解幼儿在园状况。月底仔细填写“宝宝成长记录”，使家长了解宝宝在园的点点滴滴。本月对班中的个别幼儿进行了上门家访活动，向家长反映幼儿在园生活状况，并了解幼儿在家的表现。 在六一节到来之际，我们向家长开放半日活动，并实行“家园同乐亲子游艺活动”。我们细心打算了数学活动“气球坊”，让家长深化了解孩子的学习状况。然后开展了六一亲子游艺活动“水中捞月”和“小鸡出壳”，让孩子
12、与家长合作进行嬉戏。本次家长开放日活动不仅增进了幼儿园与家长的沟通，让家长了解孩子在园的生活学习状况，了解幼儿园的教化工作，同时增进了亲子间的情感，激发了幼儿和家长参加嬉戏活动的爱好和热忱，让幼儿感受到了节日的氛围，体验到了节日的欢乐。 四、常规方面 在学习常规方面，大部分幼儿经过老师的提示，能够有意识的进行倾听，但是部分幼儿课上简单走神，留意力不集中，不喜爱发言的问题仍旧较为突出。因此我们在下学期将接着培育幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯，不随意插话。 在课间休息时，我们与幼儿一起玩手指嬉戏，或让幼儿拿出自己的小手帕折叠，或者与同伴玩“剪刀、石头、布”的嬉戏，幼儿学会了耐性等待。 五、班级
13、特色 我们在阅读区中投放了绘本，供幼儿阅读，并带领幼儿一起观赏、理解、讲解并描述，激发幼儿阅读的爱好。利用餐后活动时间组织幼儿为同伴讲解并描述故事，小挚友们踊跃参加，部分幼儿能独立讲解并描述在家中或幼儿园中阅读的故事，我们每周评比出了两名“阅读珍宝”。同时，我班的两名幼儿还主动报名参加太仓市的“读经典童话，讲精彩故事”少儿童话故事竞赛 转瞬，六月又在孩子们的欢声笑语中度过了，孩子们将要起先漫长的暑假，我们将和孩子们短暂挥手告辞，希望升入大班后会有更加精彩的表现! 幼儿园月工作总结 篇3 首先是老师们日常教学的新规定，由于在内容和数量上都有很大的改变，为了让老师们尽快理解熟识，行政先针对各位教科
14、研组进步行培训，让这些年级组的领头羊明确本学期的各项教学和班级管理常规。然后针对一线老师撰写详尽的日常教学说明，利用表格文字相结合的方法，形象地向老师们说明备课的各项内容，帮助老师们在较短的时间内转换原先的教学备课习惯。小班的老师本月比较辛苦，对于小班新生各班都表现出很好的.耐性和细心，由于开学前召开新生家长会，让家长们了解孩子入园的相关信息和留意事项，家长较为协作，家园合作让我们小班的宝宝在一周内心情趋于安静，较快接受并适应着集体生活。 其次创设园内环境也是本月的重要工作。本月的环境创设重点放在南楼梯的改造上，汇合老师们的才智，把楼梯变成了画框和相架，本月的幼儿“画笔畅想”主题是我喜爱的老师
15、，摄影主题是亲亲老师，都是围绕老师节主题的系列活动，体现老师、孩子们共同的心灵手巧。通过这次主题和环境相结合的创设过程，感觉到只有以幼儿为本，立足于孩子的生活，环境才会“活”起来。班级内的区角及主题环境在各班老师的合作下基本创设到位，这些环境和老师辛勤的劳动是分不开的。 本月的师德建设活动以全体老师以“弘扬师德，抱得童心”为主题撰写心灵感悟五十字，表达了自己从教生涯中自己与孩子之间建立的真诚而纯静的情感，每位老师真情实感的流露，让我们大家相互被感动着。大班的幼儿用画笔畅想着自己喜爱的老师，用稚嫩的线条描绘、装扮心中最美丽的老师。“亲亲老师”摄影展览，抓拍老师和孩子互动沟通的温馨瞬间，把那感动的
16、刹那定格。通过这次活动，孩子们和老师的关系更加融洽、互动更加和谐，老师从中感受到幼儿老师这份工作带来的特有的童真和华蜜，感悟着师德修养在这份职业中的重要性。 后勤保健工作也是本月的重要工作，本学期各班配齐二教一保，因此有许多保育的新成员加入，首先做好新保育员的身体检查工作，保证服务环境的健康。同时对于他们的专业培育是特别必要的，开学初由保健老师培训上岗须知，领导加强检查和指导，帮助保育员尽快熟识工作，经过近一个月的操作，各班保育员的清洁和消毒工作都做得比较到位，和班级老师合作得都比较开心。9日妇幼保健所来园为老生体检，保健老师刚好做好信息的输入和分析，幼儿的餐点质量据老师反映也有较大提高。 总
17、之在本月，娄园各个岗位上的工作人员都表现出很主动的工作看法和较高的工作热忱，在较短的时间内要接受许多新做法、新同事，对每个人都是很大的挑战，终归是第一个月的磨合期，工作中确定有许多的疏忽和问题，细致分析将在下月接着调整和完善。 网友对“幼儿园月工作总结”评价：和作者简直是不约而同啊。 幼儿园月工作总结 2022幼儿园月工作总结第1篇：幼儿园月工作总结9月是开学的第一个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的亲密协作下，基本上都能按部就班的如期开展。班上的. 幼儿园月工作总结 幼儿园月工作总结集锦六篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材
18、料，它可以使我们更有效率，因此非常有必需要写一份总结哦。总结你想好. 幼儿园月工作总结 关于幼儿园月工作总结汇编八篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们一起仔细地写. 幼儿园月工作总结 精选幼儿园月工作总结4篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律，为此我们要做好回顾. 幼儿园月工作总结 关于幼儿园月工作总结集合7篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以提升我们发觉问题的实力，不如我们来制定一份总结吧. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页