2022幼儿园中班植树节教案《树木作用大好处多》_幼儿园的树木中班教案.docx

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1、2022幼儿园中班植树节教案树木作用大好处多_幼儿园的树木中班教案 幼儿园中班植树节教案树木作用大好处多由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“幼儿园的树木中班教案”。 中班植树节教案树木作用大好处多适用于中班植树节主题教学活动当中,让幼儿体验在不同环境下人们所产生的不怜悯感,知道环境影响人的身心健康,培育幼儿爱护环境的意识,让幼儿相识树有美化环境、调整气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用,发展幼儿的视察、分析、思维及语言表达实力,快来看看幼儿园树木作用大好处多教案吧。 活动目标 1、让幼儿相识树有美化环境、调整气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用。 2、体验在不同环境下

2、人们所产生的不怜悯感,知道环境影响人的身心健康,培育幼儿爱护环境的意识。 3、发展幼儿的视察、分析、思维及语言表达实力。 4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。 5、情愿参与活动,感受节日的欢乐。 活动打算 1、表现不同环境的两幅图片(好的为甲,差的为乙)。 2、“小树苗”贴绒若干。 3、录音机、学植树磁带 活动过程 一、带幼儿到树下玩耍,引导幼儿探讨: 1、人们为什么要种树?树木有什么作用? 2、假如没有了树木,世界会变成什么样子? 以谈话的形式引出活动内容。 二、老师出示表现环境的两幅图,请幼儿视察图片,相识树的作用。 1、美化环境的作用。 (1)这两幅图你喜爱哪一

3、幅?为什么?(有花草树木) (2)假如这两个环境不同的地方让你选择,你愿住在哪儿?为什么?(环境美) 师:(指甲图)树木(花草)可以把四周环境装扮得特别漂亮,是人们心情安逸、开心,这是树的一个作用。这种作用我们能用一句话说出它叫什么吗?(小挚友探讨、发言) 小结:这种作用我们叫它“美化环境”(幼儿学记)。 2、净化空气的作用。 (1)这两幅图片里的工厂的上空有什么不同?(乙图冒着很多黑烟,甲图冒着淡灰色烟) (2)(指乙图)假如你从冒黑烟的地方走,会有什么感觉?(呛嗓子、咳嗽) (3)一阵风吹来,黑烟灰随风飘落,四周的环境会变成什么样子?你情愿生活在这样的环境里吗?为什么?(幼儿探讨)。 师:

4、是啊,假如人们生活在这样的环境里,就会呛的咳嗽、恶心。时间长了,还会生好多疾病呢。 (4)小挚友再看,(指甲图)树多的地方,空中冒的烟为什么不黑呢?(幼儿探讨) 师:原来,人们发觉了一个隐私,树多的地方,空气特殊簇新,经过科学家探讨发觉,树木可以汲取有害气体和烟尘,解除氧气,使空气变得簇新干净。于是,人们就在工厂的四周种了好多树。小挚友,这又是树的一个作用,你能说出这叫什么作用吗?(启发幼儿探讨) 小结:树木能汲取有害气体和烟尘,解除氧气,能使空气变得簇新干净,这种作用叫“净化空气”(幼儿学记)。 3、调整气候的本事。 (1)这两幅图上正在玩的小挚友的表现有什么不同?(表情不一样,满脸大汗)

5、(2)(指甲图)站在窗口的这个小挚友为什么很兴奋?他看到两个小挚友在大树下玩得很快乐,他怎么说?谁来表演一下(请23人表演) (3)(指乙图)站在窗口的这个小挚友为什么不兴奋?他看到两个小挚友在燥热的太阳底下满身大汗,他又会怎样说?(请23人表演) 4)两幅图上的小挚友,为什么有的很兴奋出来玩,有的不兴奋出来玩呢? 幼:(指甲图)这边树多很凉快,小挚友很兴奋出来玩,(指乙图)这边没有树,太热了,小挚友就不出来玩。 (5)为什么有树的地方就会凉快呢?这又是树的一个作用呢?(幼儿探讨) 小结:原来夏每天气燥热,树木里的水分大量蒸发,带走一部分热量,它像空调一样可以使温度有高度变低,这种作用叫“调整

6、气温”(幼儿学记)。 三、防风、防沙、防洪的作用。 师:小挚友,现在老师给大家讲一个故事,听了故事后,你就会知道树还有一个更大的作用呢? (1)讲解并描述大森林的故事。 从前,有一个漂亮的村子,它的四周种了好多树。在离村子不远处,住着三个恶魔王,风魔王、雨魔王、沙魔王。有一天,这三个恶魔王凑到一起要比试本事,风魔王说:“我的本事最大,我可以把村子吹得稀巴烂!”雨魔王说:“我的本事大,我舍命下雨形成洪水,把村子全沉没!”沙魔王说“你们的本事都不如我大,我可以把村子用沙全埋了!”他们的话被过路小喜鹊听到了,小喜鹊赶快把这个消息告知了全村的人,人们听了特别胆怯,可是又没有方法,确定离开这个漂亮的地方

7、。这时,突然听到大森林里树叶“哗哗”作响,一个声音在喊着:“别胆怯,我会爱护你们的!”风魔王来了,它鼓起腮帮子“呼呼”舍命地吹,雨魔王来了,滂沱大雨“哗哗”地下沙魔王来了,狂风卷着黄沙“呜呜”地刮 聪慧的小挚友,村子被风吹垮了吗?被洪水沉没了吗?被沙子埋了吗? 提问:村子被风吹到了吗?(没有)被沙埋了吗?(没有)被洪水沉没了吗?(没有) 那么,小挚友想想树还有什么更大的作用?(防风、防沙、防洪) 四、复习巩固树的作用。通过启发提问,使幼儿加深印象,说出树的几种作用。 五、“栽”树苗,进行“环保”教化 师:小挚友,为了使我们生活的环境更美妙,我们要多植树来改造、绿化环境。这幅图上的(指乙图)环境

8、都不喜爱,那我们怎样通过植树来改造它呢?下面就请小挚友探讨、设计一下,把这些小树苗(贴绒)“栽”到什么地方才能使这儿的环境变得也很美。 (幼儿探讨后,每人上来“栽”树苗 提问: (1)现在这儿的环境变得怎么样了?(很漂亮) (2)这儿的小挚友该变成什么表情了?(很兴奋)谁来表演一下兴奋的表情? (3)小挚友怎样才能爱护这些小树苗快快长大?进行爱惜树木的教化。 六、律动:学植树 师:小挚友,我们知道树的作用那么大,它为我们做了很多好事,我们要多植树,让我们一起植树吧。 录音机音乐起(律动),幼儿随老师动作挖坑、栽树、浇水,小树发芽长大,小挚友高兴奋兴拍手、跳舞 小百科:随着人们的环保意识不断增加

9、,并主动投身植树造林活动,人类生存的环境将会得到不断的改善。 幼儿园中班教案植树节 中班教案植树节适用于中班主题教学活动当中,让幼儿知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草,了解绿树植树对环境和生活的作用,快来看看幼儿园中班植树节教案吧。活. 幼儿园小、中班教案植树节 小、中班教案植树节适用于小中班的植树节主题教学活动当中,让幼儿了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用,知道3月12日是植树节,了解树木与人类的关系,在活动中激发幼儿爱. 幼儿园中班美术教案植树节 中班美术教案植树节适用于主题教学活动当中,让幼儿驾驭树的简洁绘画方法,尝试用水粉画和卡纸制作立体树,了解植树节的意义,通过活动

10、提高爱惜树木的意识,快来看看幼儿园植树节. 幼儿园中班植树节方案 幼儿园中班植树节方案1、中班组植树节活动方案一、设计意图在我国第34个植树节到来之际,为使孩子们能够主动与环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受. 幼儿园植树节倡议书幼儿园植树节活动教案 幼儿园植树节倡议书-幼儿园植树节活动教案幼儿园植树节主题教化活动教案教案前言:每年都有新的希望,每年都有新的创新与期盼。但是每年的植树节,小挚友们都主动的将小树苗栽种. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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