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1、下学期第六册语文教学计划下学期第六册语文教学计划下学期第六册语文教学计划一、情况分析：1、学生情况：本班现有 42 位学生，有些学生学习基础很差，多给他们一些关爱，使他们感受到新集体的温暖，让他们对学习充满自信。大部分学生的素质较好，特别是对于学习语文兴趣浓厚，但是有几名学生识字能力需要加强，没有掌握正确的学习方法，这学期我将继续培养他们各种学习语文的能力，争取提高语文的学习成绩。2、教材情况：本册共有课文 32 篇，其中精读课文 24 篇，略读课文 8 篇.每个单元包括导语，课例和语文园地三大部分.教材继续以专题组织单元，设计了 8 个专题.它们依次是：感受大自然的美好；爱护周围环境；怎样看
2、问题、怎样想问题；丰富多彩的儿童生活；可贵的亲情、友情；神奇的科技世界；国际理解和友好；神话故事、传说。每个专题内分涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。二、本学期教学指导思想：本学期要加强对教学内容的整合，致力于学生语文素养的全面提高。并且要灵活多样的去呈现教学内容，让学生逐步形成自主、合作、探究的学习方式。要重视激发学生的学习兴趣，为学生的自主学习创1 1/2 2造条件，使学生在学习中不断有所发现，不断获得成功的喜悦，不断提高语文能力，引导学生在生活中学语文，用语文。三、本学期教学的主要任务和目的要求：1.强化导语的导学功能。2.加强了单元内精读课文与略读课文的联系和整合。3.联系单元专题，加强单元教学内容的整合。4.采用多种形式引导学生积累语言。5.紧密联系学生的立刻或生活实际。2 2/2 2