重庆市大学城高中 5.2 文化创新的途径教案2 新人教版必修3.pdf

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1、重庆市大学城高中政治 5.2 文化创新的途径教案 2 新人教版必修 3文化创新的途径文化创新的途径课题名称文化创新的途径教 学 整 体通过播放舌尖上的中国感受文化创新的途径设计意图三维目标1、识记文化创新的根本途径、具体方式2、理解社会实践是文化创新的源泉,也是文化创新的根本途径重点目标社会实践是文化创新的源泉,也难点目标社会实践是文化创新的源是文化创新的根本途径泉,也是文化创新的根本途径导入示标播放视频舌尖上的中国【学做思一】:文化创新的根本途径和基本途径是什么?导学:导学:展示材料一提出问题:材料一舌尖的创作过程体现了文化创新的哪些途径?导做及导思:导做及导思:学生小组合作探究,代表展示成

2、果.【学做思二】:怎样对待外来文化?导学:展示材料二提出问题:你是否同意材料二中的观点,为什么?应该怎样做?目标三导导做导做:学生小组合作探究,代表展示成果。导思导思:提出问题:你了解哪些网络语言,请整理并展示.请列举网络语言的利与弊.思考:使用这些网络语言是文化创新吗?正方:网络语言的利,反方:网络语言的弊。小结达标检测1.纪录片舌尖上的中国能引起巨大的反响,就在于它把抽象的文化用饮食这种贴近生活的方式展示出来,成功地把传统文化融入现代生活和现代人的情感,践行了贴近生活、贴近实际、贴近群众的“三贴近”原则,是 一次对传统文化的有效发掘和弘扬。这启示我们文化创新需要()1重庆市大学城高中政治

3、5.2 文化创新的途径教案 2 新人教版必修 3面向世界,博采众长体现时代精神继承传统,推陈出新改变规律,彰显个性A。B.C.D。2.面对社会热议的英语高考存废之争,甲认为,废除英语高考可以拯救母语,提高国学素养;乙认为,废除英语高考不利于国际型人才的培养.据此,以下说法不正确的是()A。甲的不足之处在于把民族文化与外来文化对立起来B。乙的合理之处在于看到了外来文化对中国发展的影响C.学习和借鉴世界优秀文化要坚持“以我为主,为我所用D。随着高考方案的改革,对外来文化的抵御将进一步增强3。(2014安徽卷)在中国传统文化中,“孝”历来被看作是最基本、最重要的德行之一.过去,人们推崇“父母在,不远

4、游;现在,社会倡导“常回家看看”。这告诉我们,对待传统文化要()A.平等交流,相互借鉴进 B。破除陋习,移风易俗C。博采众长,求同存异 D。批判继承,推陈出新二、非选择题二、非选择题(2014全国卷)冯洪钱是一名基层兽医工作者。1959 年,当地民间老兽医用一味草药治好了 20 多头病猪,这使年轻的冯洪钱深受震撼。他立志传承发展传统兽医药事业,编撰民间兽医本草,满足社会的需求。他访问过数百个兽医站,拜访了成百上千位老兽医、老药农,广泛收集民间处方,查阅古医书、古农书、地方志,追踪国外最新科技成果,创办中草药制药厂,先后研制成功精宝素等 10 多种中草药制剂,治愈了数以万计的疫病牲畜。经过千辛万苦,历时半个世纪,冯洪钱终于在 2008 年完成了系列著作民间兽医本草,共计 638 万字,插图 2 353幅,书中收录 3 505种中草药,附方40 000 多则。民间兽医本草“汇古今兽医本草之大成,集民间兽医经验之精华”,冯洪钱被誉为“当代的李时珍”。结合材料,运用文化创新的知识,说明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大创新成果的.反思总结1。知识建构:2.能力提高3。课堂体验收获时节:你收获了什么?今天的知识对你的学习和生活有什么帮助?2重庆市大学城高中政治 5.2 文化创新的途径教案 2 新人教版必修 3课后练习同步解析与测评3

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