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1、第九套广播体操教学第九套广播体操教学教案教案年级：15 级汽修班 16 级民族服装班课程：体育与健康教师:陈仕武学习目标1、认知目标：让学生初步了解广播体操在中学开展的意义，认识到广播体操的健身、健心作用。2、技能目标：通过学习预备势、伸展运动、扩胸运动，提高学生的协调性，发展学生的灵敏素质。3、情感目标：促进身体全面均匀的发展，培养优美的身体姿势和体型。提高学生的思想素养，培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质。第九套广播体操预备节、第一二节。上下肢的协调配合动作与节奏的协调统一实施过程与要求课的内容教师活动1、体育委员整队，报告人数.2、师生问好,宣布课的内容3、检查服装，安排
2、见习生。1、绕田径场慢跑一圈。2、徒手操头部运动扩胸运动腰绕环手腕踝关节运动正压腿側压腿学生活动组织:四列横队x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x x要求：集合要快、静、齐组织：四路纵队组织：四列横队x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x x教法:教
3、师带领学生一起练习要求：动作幅度要大，充分活动各关节场地器学校操场材录音机 1 台学习内容重点难点课的部分开始部分时间5分钟常规准备部分10分钟准备活动基本部分30分钟一、一、学习第九套广播体操预备节学习第九套广播体操预备节和第和第 1 12 2 节节:1、教师讲解动作技1、预备节 原地踏步（8 拍2）术要求与方法。预备姿势，两脚立正，手臂垂直2、教师进行分解动于体侧，抬头挺胸，眼看前方；作教学口令至原地踏步时,半握拳；第3 先镜面面示范再一拍，左脚向下踏步，右腿抬起,背面示范膝盖向前，脚尖离地 10-15 公4、带领学生一起做分，同时,左臂前摆至身体中线，整节操。右臂后摆，第 2 拍于第一拍
4、动作5、重点讲解示范易相同，方向相反范错误，纠正错误，2 2、第一节、第一节:伸展运动（伸展运动（448 8）鼓励学生积极参与第一拍，左脚向侧一步，与肩同运动宽，同时，两臂侧平举，头向左6、把学生分成四个转 90小组,自主练习，教第二拍，右脚并于左脚，同时半师巡回指导蹲,双臂曲臂于胸前，含胸低头第三拍,手臂伸出至侧上举，同时抬头挺胸眼看前上方第四拍,手臂落下，还原至体侧；5-8 拍，动作同,方向相反第二节：扩胸运动（第二节：扩胸运动（4 48)8)第一拍,左脚向前一步同时手臂经前举扩胸至侧举，握拳，拳心向前第二拍，身体向右转 90，手臂经体前交叉，曲臂向后扩胸第三拍，身体向左转 90，同时，手臂经体前交叉,向后扩胸第四拍，左脚收回成立正姿势,同时手臂经前举，还原至体侧五六七八拍，动作同,方向相反1、放松操2、小结（1）学生自评(2)教师评价3、师生再见，下课1、认真听老师宣布本课教学内容2、认真听老师讲解模仿动作3、认真听，观察易犯错误，及时纠正老师提出的错误,积极参与到体育运动中去4、按老师的分组进行练习,互帮互学，掌握动作5、不确定的动作请教同学或者老师，能够正确掌握动作。结束部分5分钟组织：成体操队形要求：充分放松