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1、二年级下册数学知识点总结二年级下册数学知识点总结第一章除法第一章除法1、用乘法口诀做除法，余数肯定要比除数小余数肯定要比除数小；2、应用题当中，除数和余数的单位不一样不一样；商的单位是问题的单位问题的单位，余数的单位和被除数的单位相同余数的单位和被除数的单位相同；3、解决生活问题，如提的问题是“至少须要几条船？”，用“进一法（用商加用商加 1 1）”，乘船,坐车,坐凳子等，读懂题目再作答。第二章方向与位置（相识方向）第二章方向与位置（相识方向）1、地图上的方向，口诀：上北下南，左西右东；分辨方向时要画方向标。2、“小猫在小狗的（）方”，“（）在小狗的东面”，是以小狗家为中心点，画出方位坐标，确
2、定方向；“小猪在小马的（）方”，“小马的（）方是小猪”，是以小马家为中心点，画出方位坐标，确定方向。3、太阳早上从东边升起，西边落下；指南针一头指着（）方，一头指着（）方。小明早上面对太阳时，他的前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。4、当吹东南风时，红旗往（）飘；吹西北风时，红旗往（）飘。第三章生活中的大数（相识第三章生活中的大数（相识 1000010000 以内的数）以内的数）1、计数器上从右边数起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位，第四位是（）位，千位的左边是（）位，右边是（）位。2、一个四位数最高位是（）位；它的千位是 5，个位是 2，其他的数位是 0，它是（）。
3、3、在 8536 中，8 在（）位上，表示（）；5在（）位上，表示（）；3 在（）位上，表示（）；6 在（）位上，表示（）。4、由 3 个千，5 个一组成的数是（）；由 9 个一，2 个百和 1 个千组成的数是（）。5、读数时，要从高读起，中间有一个或两个“0”，都只只读读 1 1 个“零”个“零”；末尾不管有几个“0”，都不读不读；写数时，从高位写起，根据数位依次表写，中间或末尾哪一位上没有数，就写“0”占位。4,10 个十是（），10 个一百是（），10 个一千是（），100 个一百是（），10000 里面有（）个百,1000 里面有（）个十；5、最大的三位数是（），最小的三位数是（），最
4、大的四位数是（），最小的四位数是（）。6、比较大小时，先比较位数位数，位数多的数就大大，位数校的数就小；位数相同时，小；位数相同时，从最高位开始比较，最高位上的数字相同的，就比下一位，直到比出大小。从大到小用“”，从小到大用“”。第四章测量第四章测量1、毫米（mm）,厘米(cm),分米(dm),米(m)，相邻单位之间的进率是“10”；2、1 米=10 分米，1 分米=10 厘米，1 厘米=10 毫米，1 米=100 厘米，1 分米=100 毫米，1000 米=1 千米；3,长度单位比较大小，首先要视察单位，换成统一的单位之后才能比较；4、长度单位的加减法，米加米，分米加分米.就是把相同的单位进
5、行加减。第五章加与减第五章加与减1、口算整百加减整百时，想成几个百加减几个百，加减整十数的算理也相同；2、计算时要留意：（1）,相同数位要对齐，从个位个位算起。（2）,计算加法时，哪一位相加满十，要向前一位“进一”；同（3）,计算减法时，哪一位不够减时，要向前一位“借1”，但是不要遗忘退位时要减 1；3、在估算中，假如估算到百位，就看十位数是多少，假如十位上的数大于 5，则百位进 1，十位和个位舍去，变为 0，如估算 678，就变为 700；假如十位上的数小于5，则百位不变，十位和个位舍去，变为 0，如估算 607，就变为 600；4、加数+加数=和一个加数=和-另一个加数如：（）+156=3
6、68280+（）=7605、被减数减数=差被减数=减数+差减数=被减数差如（）156=368（用 156+368 计算）980-（）=760（用 980-760 计算）6 6、加法的验算方法：、加法的验算方法：（1）交换加数的位置，看和是否相同，（2）用和减去其中一个加数，看是否等于另一个加数；减法的验算方法：减法的验算方法：（1）用被减数减去差，看结果是否等于被减数，（2）用减数加上差，看结果是否等于被减数。留意：留意：运算时不要抄错数，也不要直接把验算结果抄上。第六章相识角第六章相识角1、每个角都是由 1 1 个顶点个顶点和 2 2 条边条边组成；2、按角的大小，将角分为锐角,直角,钝角，
7、全部的直角都相等，比直角小的是锐角，比直角大 的是钝角。要知道一个角是什么角，可以用三角板上的直角比一比。3、比较角的大小时要留意：角的大小与边的长短 无关无关，与角的张口大小有关，有关，张口越大角就越大越大；4、正方形有四个直角直角，四条边都相等都相等；长方形有四条边，四个直角直角，长方形的对边对边相等；5、平行四边形有四条边，有 2 个锐角，2 个钝角，对边对边相等，对角对角相等。第七章时第七章时,分分,秒秒1、钟面上有 12 个大格，每个大格里有 5 个小格，一共有60 个小格；2、秒针走一小格是 1 秒，走一大格是5 秒，走一圈是60秒，就是 1 分钟；3、分针走一小格是 1 分，走一大格是5 分，走一圈是60分，和 1 小时；4、时针走一大格是 1 小时，走一圈是 12 小时；5、时,分,秒相邻单位的进率是 60；1 时=60 分，1 分=60 秒6,比较时间，首先要视察，统一单位之后再比较大小7、时间的加减：分减分，时减时，当分不够减时，要向前一位借 1，化成 60，再相加减；第八章统计第八章统计1,记录并学会计算，谁多，谁少。