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1、_期中考试总结国旗下讲话稿期中考试总结国旗下讲话稿各位老师、各位同学：早上好！各位老师、各位同学：早上好！伴着秋的气息，伴着秋的气息，我们走进新的一学期，我们走进新的一学期，在贵飘香，在贵飘香，片片绿荫，缕缕花香中，同学们已在书山中跋涉了半片片绿荫，缕缕花香中，同学们已在书山中跋涉了半个学期。个学期。期中，期中，是一个盘点的季节，是一个盘点的季节，也是一个全新的起点，也是一个全新的起点，同学们带着一丝火热的希冀，留下一串成长的足迹。同学们带着一丝火热的希冀，留下一串成长的足迹。回顾前半学期，学校深入贯彻科学发展观重要精回顾前半学期，学校深入贯彻科学发展观重要精神，为了倡导文明健康，组织开展“绿
2、色上网”签名神，为了倡导文明健康，组织开展“绿色上网”签名活动；活动；为了创建平安校园，为了创建平安校园，政教处多次排查管制刀具，政教处多次排查管制刀具，喷洒药剂杀毒灭菌；为了提高学生自我保护意识，邀喷洒药剂杀毒灭菌；为了提高学生自我保护意识，邀请专家作法治教育报告；为了发扬中华传统美德，开请专家作法治教育报告；为了发扬中华传统美德，开展感恩教育活动；为继承革命精神组织学生先辈先展感恩教育活动；为继承革命精神组织学生先辈先贤，传热烈士陵园。学校充分利用德育阵地作用，发贤，传热烈士陵园。学校充分利用德育阵地作用，发挥德育教化功能，大力辐射德育、深入渗透德育。构挥德育教化功能，大力辐射德育、深入渗
3、透德育。构建了一个“和谐、安全、人文、文明”的校园，为老建了一个“和谐、安全、人文、文明”的校园，为老师创造了一个能潜心教书育人的环境，为学生营造了师创造了一个能潜心教书育人的环境，为学生营造了一个自主、平等、人文、和谐、宽松和氛围。提高了一个自主、平等、人文、和谐、宽松和氛围。提高了学生的人文素养，培养了学生高尚情操，使学生生活学生的人文素养，培养了学生高尚情操，使学生生活舒适安谧，学习如沐春风一般。舒适安谧，学习如沐春风一般。这半学期，同学们在这半学期，同学们在知识的海洋里遨游，在学习知识的海洋里遨游，在学习的乐趣中提高，在德育的渗透中成长。不仅丰富了知的乐趣中提高，在德育的渗透中成长。不
4、仅丰富了知_识，熟练掌握了多种技能，而且各方面素质得到了提识，熟练掌握了多种技能，而且各方面素质得到了提高。高。期中考试后，期中考试后，同学们有收获，同学们有收获，也有失落，也有失落，有进步，有进步，也有失败，有喜悦，也有苦涩也有失败，有喜悦，也有苦涩强者不会在困难面前低头，智者怎会在丰收之后强者不会在困难面前低头，智者怎会在丰收之后就放慢脚。就放慢脚。成绩只能说明过去，辉煌也已成为历史。成绩只能说明过去，辉煌也已成为历史。借此机会借此机会我希望，考的好的同学，要戒骄戒躁，要继续努，考的好的同学，要戒骄戒躁，要继续努力，再接再厉；希望未发挥好的同学不要气馁，要认力，再接再厉；希望未发挥好的同学
5、不要气馁，要认真反思，真反思，及明总结，及明总结，搜索失误，搜索失误，点击优势，点击优势，找准症结，找准症结，有的放矢。有的放矢。我希望，同学们能养成良好的学习习惯，良好的，同学们能养成良好的学习习惯，良好的生活习惯，良好的行为习惯。只有播种你的行为，才生活习惯，良好的行为习惯。只有播种你的行为，才能收获习惯；只有播种你的习惯，才能收获性格；只能收获习惯；只有播种你的习惯，才能收获性格；只有播种你的性格，才能收获命运。有播种你的性格，才能收获命运。我希望，同学们能继续发扬同学们能继续发扬“感恩”“感恩”的传统美德。的传统美德。不仅要识恩、知恩、感恩，同时也要化感恩之心为感不仅要识恩、知恩、感恩
6、，同时也要化感恩之心为感恩之行去报恩和施恩。在家尽孝心，在校献关心，在恩之行去报恩和施恩。在家尽孝心，在校献关心，在社会献爱心。感恩你的父母，感谢他们的养育之恩，社会献爱心。感恩你的父母，感谢他们的养育之恩，学会教父母，尊敬长辈；感恩你的老师，感谢他们的学会教父母，尊敬长辈；感恩你的老师，感谢他们的教诲和辛勤培养；感恩同学，感谢他们的真切关爱和教诲和辛勤培养；感恩同学，感谢他们的真切关爱和_相助，促进互助互爱；感恩社会，感谢祖国人民关爱相助，促进互助互爱；感恩社会，感谢祖国人民关爱之情，之情，增强社会责任意识，增强社会责任意识，力志报效祖；力志报效祖；感恩自然以，感恩自然以，感谢大自然的赐予，
7、感谢大自然的赐予，要热爱一草一木，要热爱一草一木，增强环保意识。增强环保意识。一年一度的高考即将来临，高三同学已进入紧张一年一度的高考即将来临，高三同学已进入紧张的迎考阶段。我希望高三同学能严格按照学校三轮复的迎考阶段。我希望高三同学能严格按照学校三轮复课方案去科学备考。同时要强化信心，优化情绪，放课方案去科学备考。同时要强化信心，优化情绪，放松心情，调整心态。合理安排日常的学习、生活、休松心情，调整心态。合理安排日常的学习、生活、休息、锻炼时间。用一个平和的心态，强健的体质，充息、锻炼时间。用一个平和的心态，强健的体质，充沛的精力，最佳的状态，自信的笑容去迎接高考。沛的精力，最佳的状态，自信
8、的笑容去迎接高考。有人说高一拼的是基础，高二拼的是方法，高三有人说高一拼的是基础，高二拼的是方法，高三拼的是身体和心理。拼的是身体和心理。在此我为高三同学介绍一下锻炼身体和调整心在此我为高三同学介绍一下锻炼身体和调整心理的方法。理的方法。一、如何调整好考前的心理状态呢？首先，是要增加自信心，不要总是想着考不好，首先，是要增加自信心，不要总是想着考不好，因为越是担心考不好，造成心理紧张就越是考不好，因为越是担心考不好，造成心理紧张就越是考不好，此时要相信自己，尽力就好，至于考试结果则不必再此时要相信自己，尽力就好，至于考试结果则不必再去多想，去多想，要以平常心对待，要以平常心对待，不要对自己太苛
9、求；不要对自己太苛求；其次，其次，是多跟家长和同学交流谈心，从他们那里你会获得鼓是多跟家长和同学交流谈心，从他们那里你会获得鼓励和帮助；励和帮助；最后，最后，是模考后注意心理调节。是模考后注意心理调节。只要考试，只要考试，成绩总会有升有降，对于考生而言，没有比发现问题成绩总会有升有降，对于考生而言，没有比发现问题更值得庆幸的事了，这可以使今后的复习目标更加明更值得庆幸的事了，这可以使今后的复习目标更加明_确，解决问题的精力更易集中。所以，我们不能因一确，解决问题的精力更易集中。所以，我们不能因一次考试受挫就情绪低落，次考试受挫就情绪低落，苦闷自卑。苦闷自卑。应正确看待自己，应正确看待自己，充分
10、看到自己的实力，同时要认真分析考不好的原充分看到自己的实力，同时要认真分析考不好的原因，也许是没复习好，也许是心理紧张没能发挥应有因，也许是没复习好，也许是心理紧张没能发挥应有的水平，也许是试题太难、过偏。重要的是改变学习的水平，也许是试题太难、过偏。重要的是改变学习方法，调整学习计划，查缺补漏，再接再厉，争取高方法，调整学习计划，查缺补漏，再接再厉，争取高考时发挥出自己的最佳水平。考时发挥出自己的最佳水平。二、要加强体育锻炼。在高考复习阶段，大脑处于高度集中的紧张状在高考复习阶段，大脑处于高度集中的紧张状态，且心理压力也比较大，长此以往，人体会产生各态，且心理压力也比较大，长此以往，人体会产
11、生各种心抑制，导致神经衰弱。因此，在复习过程中，应种心抑制，导致神经衰弱。因此，在复习过程中，应让大脑有张有也，劳逸结合，愈是紧张用脑，越应加让大脑有张有也，劳逸结合，愈是紧张用脑，越应加强体育锻炼来调整大脑功能，使其更好地发挥作用。强体育锻炼来调整大脑功能，使其更好地发挥作用。所以，同学们可利用课间休息时间，走出教室，到校所以，同学们可利用课间休息时间，走出教室，到校园散散步，到操场活动一下肢体，或者在阳台、窗前园散散步，到操场活动一下肢体，或者在阳台、窗前向远处眺望，呼吸一点新鲜空气。可每天抽出向远处眺望，呼吸一点新鲜空气。可每天抽出 2020 到到3030 分钟时间，参与一些强度适中的体
12、育活动。这样，分钟时间，参与一些强度适中的体育活动。这样，不仅可以让你的肌体彻底放松，消除紧张和焦虑；也不仅可以让你的肌体彻底放松，消除紧张和焦虑；也可促进大脑供氧能力，可促进大脑供氧能力，提高大脑功能，提高大脑功能，使记忆力增强，使记忆力增强，思维更加敏捷灵活；也可使你信心倍增，精力充沛。思维更加敏捷灵活；也可使你信心倍增，精力充沛。同学们，考大学是充满挑战的搏弈。这里没有运同学们，考大学是充满挑战的搏弈。这里没有运气，没有偶然；这里只有笃学、勤勉、睿知，只有信气，没有偶然；这里只有笃学、勤勉、睿知，只有信_心、勇气和毅力。不管你们现在的成绩是名列前茅，心、勇气和毅力。不管你们现在的成绩是名列前茅，还是暂居人后，还是暂居人后，们们都要以必胜的信心，们们都要以必胜的信心，发奋的努力，发奋的努力，扎实的作风，扎实的作风，坚韧的毅力，坚韧的毅力，去为自己书写人生的辉煌，去为自己书写人生的辉煌，为自己书写光华的篇章。为自己书写光华的篇章。谢谢大家！谢谢大家！_