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1、新教师见习期工作总结新教师见习期工作总结时光如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和 老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和班主任工作，积极 完成学校布置的各项任务.下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。一、师德表现平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关 心国内外大事，注重政治理论的学习，于 201X201X 年 1 1 月 6 6 日顺利完成组 织转正程序.同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从 不缺勤。服从安排，人际关系融洽。二、教育教学情况在教学工作中，我注意做到以下几点：1 1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求 准
2、确把握重点，难点.并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的 教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不 断归纳总结提高教学水平.在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学 校发表和参加比赛。2 2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生 的思维,注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻 辑性,在教学中提高学生的思维素质 保证每一节课的质量.3 3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学 习情况，并有目的的对学生进行辅导。4 4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己 的第1页共4页教学模式.本学年平均每周听课二到三节
3、,对自己的教学促进很大.不 仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。5 5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了多次公开课.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足 之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。6 6、扎实自己的基本功。通过向老教师、帮教老师的学习，切实 提高自己的基本功，在学校组织的青年教师基本功比赛中，是唯一一 个获得二等奖的新教师。三、班主任工作情况 学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个普教毕业生一进特校 就做六年级的班主任，一年的工作使我认识到作为一名班主任，尤其
4、是聋教育的班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学 习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习 和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动 中表现突出.走进 2121 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工 作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓 前进，为美好的明天奉献自己的力量。附送：新教师试用期工作总结新教师试用期工作总结时光如水，岁月如歌，转眼间，初为人师已近一年了。作为一名 新教师，刚
5、从学校出来又进学校，但身份却由学生转变为教师。期 间，自己感第2页 共4页受良多。一年来，我积极参加学校组织的各种学习政治活 动，坚定正确的信仰，不断提高思想觉悟，树立正确的人生观价值 观。与同事关系*，并发扬团队协作精神，无私奉献，工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩 子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍，不断充实自己，提高自己。教学上，我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动，既学习继承传统教学的经验，又学习新教材教法的新理念。课前精心 设计教案。上课时，注意开展以学生为主体的教学活动，培养和发展 学生的英语实践能力和创新能力，师生互动，课堂气氛
6、活跃。我还注 意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力，营造课堂活跃气氛，注意跟学生的情感交流。在具体操作中，大胆放手，主动放权，鼓励 他们动口动手动脑，重视培养主动获取知识的能力。在探究学习和英 语实践活动中，我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆，为他们升上五年级打基矗课后，我耐心辅导，细心批改作业，尽量减轻学生 的课业负担。我还利用外出学习的机会，认真学习他人经验，取长补 短，不断努力提高业务水平。在学校领导和同事的帮助指导下，我的 教学水平提高较快，我的课受到学生和听课老师、家长的好评。教学 效果也比较显著。如：我接手四和四两个班，成绩水平不均，2 2 班英语是年级里最差的，与 3 3
7、 班差距很大。但经我一年的用心，两个班学生 的成绩都有了很大的进步。2 2 班英语测验的平均分由原来的 7070 多上升 到 8080分，与年级的其他班拉近了差距。3 3 班也在稳步前进。论文并在 XXXX 区英语教学论文评比中获二等奖。我校英语剧获得 XXXX 区英语剧比赛 一等奖。我作为一个主要的策划者，受到了练校长的肯定和表扬。但 我深知这离不开领导和同事的支持帮助。我是四班的副班主任，我主 动协助班主任潘琼第3页共4页苑老师开展班级工作，经常下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时刻注意对学生进行思想教育，培养他们良好的情 感和健全心理。班上很多学生觉得我知心，很多心事都告诉我。连一 些
8、比较调皮的学生，在我的开导下，劣性行为也有所收敛，对其他同 学的影响力也大大的减弱了。我经常用家校通或者电话与家长联系，了解学生情况或向家长汇报学生近况，坚持正面教育和激励引导。我 和班主任一起去家访，尤其注意做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的 思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任课老师常常交换意 见，工作协调，注意培优补差，为提高 2 2 班 3 3 班的整体素质付出了辛 勤的努力。对学校值周、科组宣传栏的工作，我都热心付出，毫不计 较。一年的工作与学习，我自感收获颇丰。如果说有一点成绩的话，首先要谢谢领导和同事的帮助和支持，我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓励的印记。我初涉教坛，工作中还存在很多不足，有待我努 力改进。如：我的教学设计能力还有待提高。其次，在处理教学中有 些事情有时还过于急躁，还需要有更多的耐心和处理的技巧。我相信 在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越 好，努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师。第4页 共4页