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3、重庆人，当代作家。现为重庆师范大学中文系教授。著有系列小说集大律师现实录，中篇小说诗礼人家曾获“四川文学”奖。走进作者了解背景time 课堂提问不再怕，赶快预习课文，成为课堂中的“明星”吧！“散文”是文章的中心事件，是凝聚亲情的纽带，祖孙三代互敬互爱的各种细节便以散步为线索贯穿起来。标题语言凝练，感情蕴含丰富，给人以温馨的感觉，并且暗示文章主旨。题目解说time 课堂提问不再怕，赶快预习课文，成为课堂中的“明星”吧！本文写于1985年，其写作契机有两个：一个是作者全家三代四口人，在初春时，确实在南方的田野散过步，有了一定的感慨。另一个是作者与美国汉学家柯尔特先生相识后，就中西文化的异同进行过交谈，柯尔特对中国文化中的“孝”大加赞赏，这就引起了作者理性的感慨，在感慨之余，写下了此文。写作背景time 课堂提问不再怕，赶快预习课文，成为课堂中的“明星”吧！尊老爱幼是一种美德老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）为了孩子，我们的举动必须非常温和而慎重。（马克思）我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！（何塞马蒂）你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。（谚语）与其批评孩子，不如做个榜样。（茹贝尔）名言积累