《《恪守道德规范》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《恪守道德规范》PPT课件.ppt（36页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第三课第三课第三课第三课 恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范第一节 加强道德修养l一男青年将一位老太太撞倒后扬长而去，一男青年将一位老太太撞倒后扬长而去，一位名叫丁丁的年轻人将老人扶起，送进一位名叫丁丁的年轻人将老人扶起，送进了医院，并打电话通知了老太太的亲属。了医院，并打电话通知了老太太的亲属。谁知当老太太的亲属竟然一口咬定丁丁就谁知当老太太的亲属竟然一口咬定丁丁就是肇事者。老太太摄于家人压力，竟也说是肇事者。老太太摄于家人压力，竟也说是丁丁撞的。是丁丁撞的。l此事引导媒体广泛讨论，对丁丁表达赞扬此事引导媒体广泛讨论，对丁丁表达赞扬与支持，对老太太及亲属进行批评与谴责，与支持，
2、对老太太及亲属进行批评与谴责，在人们的心目中树立起善与恶的标尺，净在人们的心目中树立起善与恶的标尺，净化了人们的心灵。化了人们的心灵。l肇事逃逸的年轻人受到震撼，给报社写信肇事逃逸的年轻人受到震撼，给报社写信承认自己的过失，检讨自己的行为。承认自己的过失，检讨自己的行为。：大家是以什么标准来判断这些生活现象的？：大家是以什么标准来判断这些生活现象的？：我国公民应当遵守的基本道德规范有哪些？：我国公民应当遵守的基本道德规范有哪些？案例分析案例分析大家是以什么标准来判断这些事例的？以以为判断标准为判断标准依靠依靠.来维系来维系因因 .而变化而变化道德的特点善恶善恶社会舆论社会舆论内心信念内心信念传
3、统习俗传统习俗时代不同时代不同5一、道德是社会文明的基石一、道德是社会文明的基石 1.1.社会生活离不开道德社会生活离不开道德道德是日常生活中最常见的社会现象，它道德是日常生活中最常见的社会现象，它存在于人们的存在于人们的公共活动、职业活动和家庭活动的一切领域。公共活动、职业活动和家庭活动的一切领域。对个人而言对个人而言，培养良好的道德有利于适应社会生活，促，培养良好的道德有利于适应社会生活，促进自我完善，形成和谐的人际关系。进自我完善，形成和谐的人际关系。对社会而言对社会而言，弘扬高尚的道德有利于提高公民素质，增，弘扬高尚的道德有利于提高公民素质，增进社会文明，推动社会发展，构建和谐社会。进
4、社会文明，推动社会发展，构建和谐社会。第一节 加强道德修养8一、道德是社会文明的基石一、道德是社会文明的基石 2.2.践行社会主义荣辱观践行社会主义荣辱观第一节 加强道德修养是我国社会主义是我国社会主义核心价值体系的核心价值体系的重要组成部分，重要组成部分，体现了社会主义体现了社会主义的价值导向，是的价值导向，是引领社会风尚的引领社会风尚的一面旗帜。一面旗帜。爱爱国国守守法法 明明礼礼诚诚信信 团团结结友友善善 勤勤俭俭自自强强 敬敬业业奉奉献献 二、自觉遵守公民基本道德规范二、自觉遵守公民基本道德规范 第三课第三课第三课第三课 恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范10二、自觉遵守
5、公民基本道德规范二、自觉遵守公民基本道德规范 1.1.爱国守法爱国守法热爱祖国是公民应尽的基本义务热爱祖国是公民应尽的基本义务-热爱祖国，就是要对祖国怀有最真挚的情感。热爱祖国，就是要对祖国怀有最真挚的情感。牢固树立中华民族的意识和国家利益至上的意识，自觉维护祖国统一、独立、牢固树立中华民族的意识和国家利益至上的意识，自觉维护祖国统一、独立、尊严和利益尊严和利益-热爱祖国，还应当自觉践行报国之志。热爱祖国，还应当自觉践行报国之志。为把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家做力所能及的贡献为把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家做力所能及的贡献第一节 加强道德修养第三课第三课第三课第三
6、课 恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范11第一节 加强道德修养请观看二则视频材料，思考并回答下列问题：请观看二则视频材料，思考并回答下列问题：（1）请你联系以上事例谈谈自己的感受。）请你联系以上事例谈谈自己的感受。（2）请你再举几个爱国事例，说给同学们听一听。）请你再举几个爱国事例，说给同学们听一听。（3）作为一名学生，你认为爱国主要应该表现在哪些方面？）作为一名学生，你认为爱国主要应该表现在哪些方面？教学活动教学活动教学活动教学活动第三课第三课第三课第三课 恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范第一节 加强道德修养13二、自觉遵守公民基本道德规范二、自觉遵守公民基本道
7、德规范 1.1.爱国守法爱国守法遵纪守法是公民必须遵循的行为规范遵纪守法是公民必须遵循的行为规范公民遵守法律不是出于对法律的畏惧而是出于对法律的自觉认同，不将法律简公民遵守法律不是出于对法律的畏惧而是出于对法律的自觉认同，不将法律简单地认为是消极的行为规范，而应当自觉地学法、懂法和守法单地认为是消极的行为规范，而应当自觉地学法、懂法和守法-要懂得要懂得纪律无情，法律无情纪律无情，法律无情的道理，在纪律和法律的遵守上不应存在的道理，在纪律和法律的遵守上不应存在无所谓的态度。无所谓的态度。-要懂得要懂得纪律、法律面前人人平等纪律、法律面前人人平等，在纪律和法律的遵守上不应有侥幸，在纪律和法律的遵守
8、上不应有侥幸心理。心理。-要懂得因为要懂得因为有了纪律和法律才会有力量、有秩序有了纪律和法律才会有力量、有秩序的道理，自觉服从，的道理，自觉服从，主动配合。主动配合。第一节 加强道德修养第三课第三课第三课第三课 恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范第一节 加强道德修养14二、自觉遵守公民基本道德规范二、自觉遵守公民基本道德规范 2.2.明礼诚信明礼诚信文明礼让是高尚品德的追求文明礼让是高尚品德的追求-“礼礼”，既是指既是指“礼仪礼仪”、“礼节礼节”、“礼貌礼貌”，又是讲，又是讲“礼让礼让”、“中和中和”、“谦敬谦敬”。第一节 加强道德修养诚实守信是做人的根本要求诚实守信是做人的根本
9、要求-“诚诚”主要是讲主要是讲诚实、诚恳；诚实、诚恳；-“信信”主要是主要是讲信誉、重信用。讲信誉、重信用。2、明礼诚信：作为公民的基本道德规范包括两方面l（1 1）讲文明，懂礼貌，守规则，行为）讲文明，懂礼貌，守规则，行为得体；得体；l（2 2）讲诚实，守信用，诚心待人，诚）讲诚实，守信用，诚心待人，诚信处事信处事第三课第三课第三课第三课 恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范 明礼诚信明礼诚信 第三课第三课第三课第三课 恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范第一节 加强道德修养19第一节 加强道德修养1上课或开会准时参加，从不迟到上课或开会准时参加，从不迟到2同朋友约好
10、的事情，总放在心上不忘同朋友约好的事情，总放在心上不忘记记3和朋友约会总提前到达，不让别人等和朋友约会总提前到达，不让别人等候候4借别人的钱物能按时归还借别人的钱物能按时归还5不跟父母说谎不跟父母说谎6向父母所作的保证能够做到向父母所作的保证能够做到7父母想了解你的学习情况，能如实汇父母想了解你的学习情况，能如实汇报报8能坦诚的告诉父母你所结交的各种朋能坦诚的告诉父母你所结交的各种朋友友9当你和同学闹了矛盾后，能坦诚地作当你和同学闹了矛盾后，能坦诚地作自我批评自我批评10对欺骗过你的同学不会以其人之道对欺骗过你的同学不会以其人之道还其人之身还其人之身11你能对知心朋友倾心相谈你能对知心朋友倾心
11、相谈12不在背后议论别人的长短不在背后议论别人的长短13和朋友说话诚恳真实，没有吹牛的和朋友说话诚恳真实，没有吹牛的习惯习惯14听课的时候，自觉认真听课的时候，自觉认真15遇到不会的问题，主动向老师、同遇到不会的问题，主动向老师、同学请教，绝不不懂装懂学请教，绝不不懂装懂16作业独立完成。对同学抄别人的作作业独立完成。对同学抄别人的作业的行为，感到厌恶业的行为，感到厌恶17在考试的时候，不作弊，也不帮助在考试的时候，不作弊，也不帮助别人作弊别人作弊下面几条和诚信相关的行为，你做到了多少？下面几条和诚信相关的行为，你做到了多少？第三课第三课第三课第三课 恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范恪守道
12、德规范第一节 加强道德修养20二、自觉遵守公民基本道德规范二、自觉遵守公民基本道德规范 3.3.团结友善团结友善团结合作是力量的源泉团结合作是力量的源泉-善于团结合作，就要懂得善于团结合作，就要懂得理解尊重别人理解尊重别人。-善于团结合作，就要学会善于团结合作，就要学会欣赏每一个人欣赏每一个人。-善于团结合作，还要学会善于团结合作，还要学会正确处理矛盾正确处理矛盾。第一节 加强道德修养友善待人是富有爱心的表现友善待人是富有爱心的表现-严于律己，善解人意严于律己，善解人意-助人为乐，不求回报助人为乐，不求回报-以德报怨，宽容待人以德报怨，宽容待人 在非洲的草原上如果在非洲的草原上如果见见到羚羊在
13、奔到羚羊在奔跑跑，那，那就就狮狮子子来来了；如果了；如果见见到到狮狮子在奔子在奔跑跑，那就象，那就象群是群是发发怒了；如果怒了；如果见见象群在奔象群在奔跑跑，那一定是，那一定是_ _ 来来了。了。第一节 加强道德修养 在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑，那就狮子来了；如果见到狮子在奔跑，那就象群是发怒了；如果见象群在奔跑，那一定是_ 来了。第一节 加强道德修养 蚂蚁军团 3、团结友善与他人合作，共同进步；与人为善，友好相处、互相帮助与他人合作，共同进步；与人为善，友好相处、互相帮助第三课第三课第三课第三课 恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范第一节 加强道德修养第一节 加强道德修养教
14、学活动教学活动教学活动教学活动与人为善表现在生活中的方方面面，体现在各种细微之处，下列几与人为善表现在生活中的方方面面，体现在各种细微之处，下列几种行为在你身上是否存在呢？又有哪些是需要坚持的，哪些需要改种行为在你身上是否存在呢？又有哪些是需要坚持的，哪些需要改正的？正的？情况情况选择选择选择理由选择理由在集体中遇到小矛盾先说对不起家人和朋友给我的帮助是理所当然的遇到认识的人总会微笑打招呼别人不小心冒犯了我，先骂两句再说别人有难，找到我就帮，否则不帮经常自我反省，严于律己26第三课第三课第三课第三课 恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范第一节 加强道德修养27二、自觉遵守公民基本道
15、德规范二、自觉遵守公民基本道德规范 4.4.勤俭自强勤俭自强勤劳节俭是中华民族的传统美德勤劳节俭是中华民族的传统美德 中华民族历来以勤劳、节俭著称于世。勤劳节俭相辅相成。-勤劳节俭，就要珍惜劳动成果，避免铺张浪费。-勤劳节俭，还要自觉培养艰苦奋斗的作风。第一节 加强道德修养第三课第三课第三课第三课 恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范第一节 加强道德修养28二、自觉遵守公民基本道德规范二、自觉遵守公民基本道德规范 4.4.勤俭自强勤俭自强自强不息是人类精神的象征自强不息是人类精神的象征 自强不息指自己努力向上，不懈怠、不停息。-理想是自强的力量之源。-自强离不开坚定的意志和坚强的决
16、心。第一节 加强道德修养4、勤俭自强 勤劳节俭，艰苦朴素勤劳节俭，艰苦朴素第三课第三课第三课第三课 恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范第一节 加强道德修养30二、自觉遵守公民基本道德规范二、自觉遵守公民基本道德规范 5.5.敬业奉献敬业奉献爱岗敬业是从业的基本要求爱岗敬业是从业的基本要求 爱岗敬业是事业成功的前提，一个人只有敬重自己的事业，才会热爱自己的工作，才可能为此拼搏。-要做到爱岗敬业，就要热爱本职工作。-要做到爱岗敬业，就要认真履行职责。第一节 加强道德修养31二、自觉遵守公民基本道德规范二、自觉遵守公民基本道德规范 5.5.敬业奉献敬业奉献奉献社会是崇高的道德境界奉献社
17、会是崇高的道德境界 奉献社会就是为了社会进步和人类文明的发展，不惜贡献自己的才华、精力、心血。这是一种把社会、集体和他人的利益放在第一位的高尚行为，也是一种不惜舍弃自我利益的无私行动，是人类最纯洁、最崇高的道德品质。-奉献社会，要有忘我的献身精神。-奉献社会，更要有埋头苦干的务实态度。第一节 加强道德修养回第2页5、敬业奉献 忠于职守，精益求精，克己奉公，造忠于职守，精益求精，克己奉公，造福社会福社会第三课第三课第三课第三课 恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范第一节 加强道德修养33三、遵守社会公德和传承家庭美德三、遵守社会公德和传承家庭美德 第一节 加强道德修养n社会公德是指在
18、社会交往和公共生活中公民应该遵循的道德准则。n-在人与人之间关系的层面上，主要体现为举止文明、尊重他人；n-在人与社会之间关系的层面上，主要体现为爱护公物、遵守公共秩序；n-在人与自然之间关系的层面上，主要体现为热爱自然、保护环境。社会公德的基本要求文明礼貌 助人为乐爱护公物保护环境 遵纪守法 第三课第三课第三课第三课 恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范第一节 加强道德修养34第一节 加强道德修养教学活动教学活动教学活动教学活动请结合以下漫画，以请结合以下漫画，以“社会公德建设社会公德建设”为主题，组织开展情景剧表为主题，组织开展情景剧表演演l据北京青年报记者实地报道，40万平方
19、米的天安门广场中竟有60万块口香糖残渣，刨去纪念碑、纪念堂的面积，平均每平方米有5块口香糖残渣。对此，环卫部们先后设计了三套清洗方案，皆因怕损坏方砖而放弃，最后仍然采用人工铲除的方法，清洁工人需要铲30下、刷100次才能清除一块口香糖残渣。据推算，清除一块口香糖至少需花费1.1元。上百环卫工人用了整整一个星期才将口香糖痕迹清除。吃口香糖本来是为了口腔文明，可是，天安门广场却因此没有了“文明”。第三课第三课第三课第三课 恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范恪守道德规范第一节 加强道德修养36三、遵守社会公德和传承家庭美德三、遵守社会公德和传承家庭美德 2.2.家庭美德的基本要求家庭美德的基本要求家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，是调节家庭内部成员和与家庭生活密切相关的人际交往关是调节家庭内部成员和与家庭生活密切相关的人际交往关系的行为规范，涵盖了系的行为规范，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间夫妻、长幼、邻里之间的关系。的关系。家庭美德的基本要求：家庭美德的基本要求：尊老爱幼；男女平等；夫妻和睦；尊老爱幼；男女平等；夫妻和睦；勤俭持家；邻里团结勤俭持家；邻里团结。第一节 加强道德修养