(精品word)高中数学必修5教学计划及进度表.pdf

上传人:l*** 文档编号:71657371 上传时间:2023-02-03 格式:PDF 页数:2 大小:85.25KB
返回 下载 相关 举报
(精品word)高中数学必修5教学计划及进度表.pdf_第1页
第1页 / 共2页
(精品word)高中数学必修5教学计划及进度表.pdf_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《(精品word)高中数学必修5教学计划及进度表.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(精品word)高中数学必修5教学计划及进度表.pdf(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、(精品 word)高中数学必修 5 教学计划及进度表高中数学必修高中数学必修 5 5 教学计划及进度表教学计划及进度表一、学生情况分析:通过一学年的教学,大多数学生基本上了解新教材的特点,适应了新教材的学习,基本上能够自觉的学习,也对数学学科产生了一定的兴趣,大部分同学已经形成良好的学习习惯,绝大多数学生顺利的度过初、高中知识体系与思考方法等方面的衔接,但是还有一部分学生,存在薄弱环节,还没有得到实质性的改变。二、本学期应达到的教学目标:本学期本着从学生的实际出发,认真落实新课程的标准,认真体会新教材的要求,使自己的教学水平有长足的进步。本学期努力提高考试的优秀率和合格率,同时也重视培养学生的

2、应试能力和对学科的兴趣,改善学生的学习习惯,全面落实基础,使学生的能力有较大的提高。达到以下两个目标:(一)情意目标(1)通过分析问题的方法的教学,培养学生的学习的兴趣。(2)提供生活背景,通过数学建模,让学生体会数学就在身边,培养学数学用数学的意识。(3)在探究函数、等差数列、等比数列的性质,体验获得数学规律的艰辛和乐趣,在分组研究合作学习中学会交流、相互评价,提高学生的合作意识(4)基于情意目标,调控教学流程,坚定学习信念和学习信心。(5)还时空给学生、还课堂给学生、还探索和发现权给学生,给予学生自主探索与合作交流的机会,在发展他们思维能力的同时,发展他们的数学情感、学好数学的自信心和追求

3、数学的科学精神。(二)能力要求(1)培养学生记忆能力。(2)培养学生的运算能力。三、教学措施:1、加强新教材的研修,努力提高教师本身对新教材的把握能力,使学生更加适应新课程的要求。2。关注学生思想,及时与家长沟通学生状况,确定解决措施。3、提高课堂教学的利用率,在深入了解学情的基础上,认真备课,从实际出发,努力提高课堂的效率,合理利用多媒体教学。4、加强课后作业的优化,合理选择题目,使学生不做无用功,突显作业的检验知识的功能,及时批改,及时评讲,对个别学生面批。5、进行分层教学,布置必做作业和选做作业.四、教材分析和时间安排:本学期教学内容为必修授课时为 80 课时,对本学期的教学进度安排如下

4、:(精品 word)高中数学必修 5 教学计划及进度表章节章节1.1课题课题正弦定理和余弦定理课时课时计划进度计划进度实际进度实际进度约 3 课时8 月 26 日28 日8 月 29 日9 月 31。2应用举例约 4 课时日1。3实习作业小结与复习约 1 课时约 1 课时9 月 4 日9 月 5 日2。1 数列的概念与简单表示法约 2 课时9 月 6 日 9 日2.22。32.42.5等差数列等差数列的前 n 项和等比数列等比数列的前 n 项和小结与复习约 2 课时9 月 10 日-11 日约 2 课时9 月 12 日15 日约 2 课时9 月 16 日17 日约 2 课时9 月 18 日19 日约 2 课时9 月 20 日23 日3.1不等关系(含不等式性质)约 2 课时9月24日25日3。2 一元二次不等式及其解法约 3 课时二元一次不等式(组)与3。3简单的线性规划问题3。49 月 26 日30 日约 5 课时10 月 1 日7 日基本不等式小结与复习约 3 课时10 月 8 日10 日约 3 课时10 月 11 日15 日

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁