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1、-高一年级第二学期期末练习物高一年级第二学期期末练习物理理一、单项选择题每题一、单项选择题每题 3 3 分分1 1以下物理量中，属于矢量的是以下物理量中，属于矢量的是A A加速度加速度B B动能动能C C功率功率D D周期周期2 2如图如图1 1 所示，在光滑的水平细杆上套着一个小球，弹簧的一端固定，另一端连接在小球上，小球在弹簧弹力所示，在光滑的水平细杆上套着一个小球，弹簧的一端固定，另一端连接在小球上，小球在弹簧弹力的作用下沿细杆滑动弹簧的形变始终在弹性限度。弹簧的劲度系数为的作用下沿细杆滑动弹簧的形变始终在弹性限度。弹簧的劲度系数为k k，则当弹簧对小球的拉力大小为，则当弹簧对小球的拉力
2、大小为F F时，弹簧的伸长量为时，弹簧的伸长量为 A AB BC CkFkFD DkFkF2 23 3如图如图 2 2 所示，一个小物块沿光滑斜面向下滑动。小物块在下滑的过程中所示，一个小物块沿光滑斜面向下滑动。小物块在下滑的过程中 A A只受重力只受重力B B只受重力和支持力只受重力和支持力C C只受重力和下滑力只受重力和下滑力D D只受重力、下滑力和支持力只受重力、下滑力和支持力4 4关于惯性，以下说法中正确的选项是关于惯性，以下说法中正确的选项是 A A物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性B B物体只有受外力作用时才有惯性物体只有受外力作用时才有惯
3、性C C物体的速度大时惯性大物体的速度大时惯性大D D惯性是物体的固有属性，其大小仅与物体质量有关惯性是物体的固有属性，其大小仅与物体质量有关5 5在以下所描述的运动过程中，假设物体所受的空气阻力均可忽略不计，则机械能守恒的是在以下所描述的运动过程中，假设物体所受的空气阻力均可忽略不计，则机械能守恒的是 A A小孩沿滑梯匀速滑下小孩沿滑梯匀速滑下B B电梯中的货物随电梯一起匀速下降电梯中的货物随电梯一起匀速下降C C发射过程中的火箭加速上升发射过程中的火箭加速上升D D被投掷出的铅球在空中运动被投掷出的铅球在空中运动6 6如图如图 3 3 所示，用绳把球挂在光滑墙壁上的所示，用绳把球挂在光滑墙
4、壁上的A A点，使球静止。如果保持悬挂点点，使球静止。如果保持悬挂点A A的位置不变，把绳的位置不变，把绳OAOA的长度加长一些，球仍静止，则绳对球的拉力的长度加长一些，球仍静止，则绳对球的拉力F F1 1和墙对球的支持力和墙对球的支持力F F2 2的变化情况是的变化情况是A AF F1 1增大，增大，F F2 2减小减小B BF F1 1减小，减小，F F2 2增大增大C CF F1 1和和F F2 2都减小都减小D DF F1 1和和F F2 2都增大都增大7 7关于运动和力的关系，以下说法中正确的选项是关于运动和力的关系，以下说法中正确的选项是A.A.物体做曲线运动，其加速度一定在变化物
5、体做曲线运动，其加速度一定在变化B.B.物体做曲线运动，其加速度可能不变物体做曲线运动，其加速度可能不变C.C.物体在恒力作用下运动，物体在恒力作用下运动，其速度方向一定不变其速度方向一定不变D.D.物体在恒力作用下运动，物体在恒力作用下运动，其加速度方向可能改变其加速度方向可能改变8 8将物体竖直向上抛出，不计空气阻力的作用，在图将物体竖直向上抛出，不计空气阻力的作用，在图4 4 中能正确表示被抛出物体的速度大小中能正确表示被抛出物体的速度大小v v随时间随时间t t的的变化关系的图线是变化关系的图线是9 9两质量相等的小球两质量相等的小球A A和和B B，A A球系在一根不可伸长的细绳的一
6、端，球系在一根不可伸长的细绳的一端，B B球系在一根原长小于细绳长度的橡球系在一根原长小于细绳长度的橡皮筋皮筋一一端，绳与橡皮筋的另一端都固定在端，绳与橡皮筋的另一端都固定在O O点，不计细绳和橡皮筋的质量。现将两球都拉到如图点，不计细绳和橡皮筋的质量。现将两球都拉到如图5 5 所示的位置所示的位置上，让细绳和橡皮筋均水平拉直此时橡皮筋为原长，然后无初速释放，当两球通过最低点时，橡皮筋与细上，让细绳和橡皮筋均水平拉直此时橡皮筋为原长，然后无初速释放，当两球通过最低点时，橡皮筋与细绳等长，小球绳等长，小球A A和和B B速度大小分别为速度大小分别为v vA A和和v vB B。关于上述过程，以下
7、说法中正确的选项是。关于上述过程，以下说法中正确的选项是A A小球小球A A、B B从释放的位置下落到最低点的过程中，绳和橡皮筋都对小球做了功从释放的位置下落到最低点的过程中，绳和橡皮筋都对小球做了功B B小球小球A A、B B从释放的位置下落到最低点的过程中，重力对小球从释放的位置下落到最低点的过程中，重力对小球A A、B B所做的功不相等所做的功不相等C C在最低点时在最低点时v vA Av vB BD D在最低点时在最低点时v vA Av vB B1010如图如图6 6 所示，质量均为所示，质量均为m m的物块的物块A A、B B之间系着一根轻弹簧，放在粗糙的水平之间系着一根轻弹簧，放在
8、粗糙的水平面上，面上，物块物块A A紧靠竖直墙壁。紧靠竖直墙壁。用水平向左的力用水平向左的力F F推物块推物块B B，使弹簧被压缩，使弹簧被压缩，最终物块最终物块A A、B B均处于静止状态。均处于静止状态。*时刻突然撤去力时刻突然撤去力F F，之后物块之后物块B B和物块和物块A A、先后离开各自静止时所先后离开各自静止时所在的位置向右运动。则以下说法中正确的选项是在的位置向右运动。则以下说法中正确的选项是A A撤去力撤去力F F的瞬间物块的瞬间物块B B的速度和加速度一定为零的速度和加速度一定为零B B弹簧第一次恢复原长之前，减少的弹性势能全部转化为物块弹簧第一次恢复原长之前，减少的弹性势
9、能全部转化为物块B B的动能的动能C C撤去力撤去力F F后物块后物块B B的速度第一次到达最大值之后，物块的速度第一次到达最大值之后，物块A A离开墙壁离开墙壁D D撤去力撤去力F F后弹簧第一次恢复原长时，物块后弹簧第一次恢复原长时，物块B B的动能最大的动能最大.z.-二多项选择题每题二多项选择题每题 3 3 分分1111人站在电梯中随电梯一起运动。以下过程中，人处于“超重状态的过程是人站在电梯中随电梯一起运动。以下过程中，人处于“超重状态的过程是A A电梯加速上升电梯加速上升B B电梯加速下降电梯加速下降C C电梯减速上升电梯减速上升D D电梯减速下降电梯减速下降1212人造卫星绕地球
10、做匀速圆周运动，离地心越远的卫星人造卫星绕地球做匀速圆周运动，离地心越远的卫星A A线速度越大线速度越大B B角速度越小角速度越小C C周期越大周期越大D D加速度越小加速度越小1313*同学利用传感器研究物体的运动，同学利用传感器研究物体的运动，他使物块以一定的初速度沿斜面向上滑行，他使物块以一定的初速度沿斜面向上滑行，利用传感器实验系统在利用传感器实验系统在计算机屏幕上得到其速度大小随时间的变化关系图象如图计算机屏幕上得到其速度大小随时间的变化关系图象如图7 7 所示。所示。g g取取 10m/s10m/s2 2，忽略空气阻力的作用，以下选，忽略空气阻力的作用，以下选项是该同学根据图象得到
11、的结论，其中正确的选项是项是该同学根据图象得到的结论，其中正确的选项是A A物块上滑的加速度大小为物块上滑的加速度大小为8m/s8m/s2 2B B物块下滑的加速度大小为物块下滑的加速度大小为1m/s1m/s2 2C C物块向上滑行的最大距离为物块向上滑行的最大距离为1m1mD D斜面的倾角为斜面的倾角为 60601414如图如图 8 8 所示，所示，塔吊臂上有一个可以沿水平方向运动的小车塔吊臂上有一个可以沿水平方向运动的小车A A，小车通过钢索吊着物小车通过钢索吊着物体体B B。在小车。在小车A A与物体与物体B B以一样的水平速度沿吊臂方向匀速运动的同时，钢索将物体以一样的水平速度沿吊臂方
12、向匀速运动的同时，钢索将物体B B从从地面向上吊起。地面向上吊起。A A、B B之间的距离之间的距离d d随时间随时间t t以以d=H-d=H-2 2t t2 2规律变化，式中规律变化，式中H H为小车距地面的为小车距地面的高度。这段时间从地面上观察，以下说法中正确的选项是高度。这段时间从地面上观察，以下说法中正确的选项是A A物体物体B B的运动轨迹是直线的运动轨迹是直线B B物体物体B B的运动轨迹是曲线的运动轨迹是曲线C C物体物体B B做匀变速运动做匀变速运动D D钢索对物体钢索对物体B B的拉力大于物体的拉力大于物体B B所受重力所受重力三、此题共三、此题共 4 4 个小题，每题个小
13、题，每题 4 4 分，共分，共 1616 分。请把答案填在题中的横线上。分。请把答案填在题中的横线上。1515图图 9 9 是自行车传动机构的示意图，是自行车传动机构的示意图，a a、b b、c c分别是大齿轮、小齿轮和后轮边缘上的点。大齿轮、小齿轮分别是大齿轮、小齿轮和后轮边缘上的点。大齿轮、小齿轮和后轮的半径分别为和后轮的半径分别为r r1 1、r r2 2和和r r3 3，假设，假设a a点的线速度大小为点的线速度大小为v v，则，则b b点的线速度大小为，点的线速度大小为，c c点的线速度大小为。点的线速度大小为。1616一根长为一根长为l l且不可伸长的轻质细绳，一端固定于且不可伸长
14、的轻质细绳，一端固定于O O点，另一端拴一质量为点，另一端拴一质量为m m的小球。现将小球拉至细的小球。现将小球拉至细绳沿水平方向绷紧的状态，由静止释放小球，如图绳沿水平方向绷紧的状态，由静止释放小球，如图1010 所示。假设不考虑空气阻力的作用，重力加速度为所示。假设不考虑空气阻力的作用，重力加速度为g g，则，则小球摆到最低点小球摆到最低点A A时的速度大小为，此时绳对小球的拉力大小为。时的速度大小为，此时绳对小球的拉力大小为。1717*同学将质量为同学将质量为 0.50kg0.50kg、静止在地面上的足球踢出，足球上升的最大高度为、静止在地面上的足球踢出，足球上升的最大高度为10m10m
15、，足球在最高点的速度，足球在最高点的速度大小为大小为 20m/s20m/s。忽略空气阻力的作用，则这个过程中足球克制重力做功为。忽略空气阻力的作用，则这个过程中足球克制重力做功为 J J，该同学对足球做的功为，该同学对足球做的功为 J J。g g取取10m/s10m/s2 21818在一次测试中，质量为在一次测试中，质量为 1.61.610103 3kgkg 的汽车沿平直公路行驶，其发动机的输出功率恒为的汽车沿平直公路行驶，其发动机的输出功率恒为 100kW100kW。汽车的。汽车的速度由速度由 10m/s10m/s 增加到增加到 16m/s16m/s，用时，用时1.7s1.7s，行驶距离，行
16、驶距离22.6m22.6m。假设在这个过程中汽车所受的阻力恒定，则汽车的速。假设在这个过程中汽车所受的阻力恒定，则汽车的速度为度为 10m/s10m/s 时牵引力的大小为时牵引力的大小为 N N，此时汽车加速度的大小为，此时汽车加速度的大小为m/sm/s2 2。四、实验题每题四、实验题每题 5 5 分分1919图图 1111 是是*同学在研究小车做匀变速直线运动的规律时，用打点计时器打出的一条纸带的示意图。图中同学在研究小车做匀变速直线运动的规律时，用打点计时器打出的一条纸带的示意图。图中A A、B B、C C、D D、E E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔是按打点先后
17、顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T T=0.10s=0.10s。根据纸带上的点迹。根据纸带上的点迹可判断小车做可判断小车做选填“加速或“减速运动；计数点选填“加速或“减速运动；计数点B B、D D间所对应的时间小车平均速度的间所对应的时间小车平均速度的大小为大小为 m/sm/s。20.20.如图如图 1212 所示，将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开场自由下落，利用此装置不仅所示，将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开场自由下落，利用此装置不仅可以验证机械能守恒定律，还可以测定重力加速度。可以验证机械能守恒定律，还可以测定重力加速度。1 1实验所需器材有
18、打点计时器带导线、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还实验所需器材有打点计时器带导线、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需填字母代号中的器材；需填字母代号中的器材；A A低压直流电源、天平及砝码低压直流电源、天平及砝码B B低压直流电源、毫米刻度尺低压直流电源、毫米刻度尺C C低压交流电源、天平及砝码低压交流电源、天平及砝码D D低压交流电源、毫米刻度尺低压交流电源、毫米刻度尺.z.-2 2*同学根据实验中得到的纸带，测得各点到起始点的距离同学根据实验中得到的纸带，测得各点到起始点的距离h h并计算出打点计时器打出各点时重物下落并计算出打点计时器打出各点时重物下落
19、的速度大小的速度大小v v，根据这些实验数据在直角坐标系中画出了如图根据这些实验数据在直角坐标系中画出了如图1313 所示的重物下落速度平方所示的重物下落速度平方v v2 2与下落高度与下落高度h h的关的关系图线，假设图线的斜率为系图线，假设图线的斜率为k k，则实验中所测得的重力加速度为。，则实验中所测得的重力加速度为。五、计算题五、计算题3232 分分21216 6 分一个人在分一个人在 20m20m 高的楼顶水平抛出一个小球，小球在空中沿水平方向运动高的楼顶水平抛出一个小球，小球在空中沿水平方向运动20m20m 后，落到水平地后，落到水平地面上。不计空气阻力的作用，重力加速度面上。不计
20、空气阻力的作用，重力加速度g g取取 10m/s10m/s2 2。求：。求：1 1小球在空中运动的时间；小球在空中运动的时间；2 2小球被抛出时的速度大小；小球被抛出时的速度大小；3 3小球落地时的速度大小。小球落地时的速度大小。22228 8 分如图分如图1414 所示，水平地面上有一质量所示，水平地面上有一质量m=m=11.5kg11.5kg 的金属块，其与水平地面间的动摩擦因数的金属块，其与水平地面间的动摩擦因数=0.200.20，在，在与水平方向成与水平方向成=3737角斜向上的拉力角斜向上的拉力F F=50N=50N 作用下，由静止开场向右做匀加作用下，由静止开场向右做匀加速直线运动
21、。速直线运动。sin37sin37=0.60=0.60，cos37cos37=0.80=0.80，g g取取 10m/s10m/s2 2。求：。求：1 1地面对金属块的支持力大小；地面对金属块的支持力大小；2 2金属块在匀加速运动中的加速度大小；金属块在匀加速运动中的加速度大小；3 3金属块由静止开场运动金属块由静止开场运动 2.0s2.0s 的位移大小。的位移大小。23238 8 分地球半径为分地球半径为R R，引力常量为，引力常量为G G，地球同步通信卫星周期为，地球同步通信卫星周期为T T，它离地面的高度约为地球半径的，它离地面的高度约为地球半径的 6 6倍。倍。1 1求地球的质量；求地
22、球的质量；2 2假设地球的质量是假设地球的质量是*行星质量的行星质量的 1616 倍，地球的半径是该行星半径的倍，地球的半径是该行星半径的2 2 倍。该行星的同步卫星距其外表倍。该行星的同步卫星距其外表的高度是其半径的的高度是其半径的 2.52.5 倍，求该行星的自转周期。倍，求该行星的自转周期。24241010 分如图分如图 1515 所示，所示，ABAB是一段位于竖直平面的弧形轨是一段位于竖直平面的弧形轨道，高度为道，高度为h h，末端，末端B B处的切线沿水平方向。一个质量为处的切线沿水平方向。一个质量为m m的的小物体小物体P P可视为质点可视为质点从轨道顶端处从轨道顶端处A A点由静
23、止释放，点由静止释放，滑到滑到B B点时以水平速度点时以水平速度v v飞出，落在水平地面的飞出，落在水平地面的C C点，其轨迹如图中点，其轨迹如图中虚线虚线BCBC所示。所示。P P落地时相对于落地时相对于B B点的水平位移点的水平位移OCOC=l l，重力加，重力加速度为速度为g g，不计空气阻力的作用。，不计空气阻力的作用。1 1请计算请计算P P在弧形轨道上滑行的过程中克制摩擦力所做在弧形轨道上滑行的过程中克制摩擦力所做的功；的功；2 2现于轨道下方紧贴现于轨道下方紧贴B B点安装一水平传送带，传送带右点安装一水平传送带，传送带右端端E E轮正上方与轮正上方与B B点相距。先将驱动轮锁定
24、，传送带处于静止点相距。先将驱动轮锁定，传送带处于静止状态。使状态。使P P仍从仍从A A点处由静止释放，它离开点处由静止释放，它离开B B点后先在传送带上滑行，然后从传送带右端水平飞出，恰好仍落点后先在传送带上滑行，然后从传送带右端水平飞出，恰好仍落在地面上在地面上C C点，其轨迹如图中虚线点，其轨迹如图中虚线ECEC所示。假设将驱动轮的锁定解除，并使驱动轮以角速度所示。假设将驱动轮的锁定解除，并使驱动轮以角速度 顺时针匀速转顺时针匀速转动，再使动，再使P P仍从仍从A A点处由静止释放，最后点处由静止释放，最后P P的落地点是的落地点是D D点图中未画出。驱动轮的半径为点图中未画出。驱动轮
25、的半径为r r，传送带与驱，传送带与驱动轮之间不打滑，且传送带的厚度忽略不计。求：动轮之间不打滑，且传送带的厚度忽略不计。求：小物块小物块P P与传送带之间的动摩擦因数；与传送带之间的动摩擦因数；假设驱动轮以不同的角速度匀速转动，假设驱动轮以不同的角速度匀速转动，可得到与角速度可得到与角速度 对应的对应的ODOD值，值，讨论讨论ODOD的可能值与的可能值与 的对应关的对应关系。系。高一年级第二学期期末练习参考答案及评分标准高一年级第二学期期末练习参考答案及评分标准物物理理一、此题共一、此题共 1010 个小题，每题个小题，每题 3 3 分，共分，共 3030 分。在每题给出的四个选项中，只有一
26、个选项是正确的。分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。题号题号答案答案1 1A A2 2B B3 3B B4 4D D5 5D D6 6C C7 7B B8 8D D9 9D D1010C C二二此题共此题共 4 4 个小题，个小题，每题每题 3 3 分，分，共共 1212 分。分。在每题给出的四个选项中，在每题给出的四个选项中，有多个选项正确。有多个选项正确。全选对的得全选对的得 3 3 分，分，选不全的得选不全的得 2 2 分，有选错或不答的得分，有选错或不答的得 0 0 分。分。题号题号答案答案1111ADAD1212BCDBCD1313ACAC1414BCDBCD三、此题共
27、三、此题共 4 4 个小题，每题个小题，每题 4 4 分，每空分，每空 2 2 分，共分，共 1616 分。分。.z.-1515v v，1616，3 3mgmg17175050，15015018181.01.010104 4，5.05.0四此题共四此题共 2 2 个小题，每题个小题，每题 5 5 分，共分，共 1010 分。分。1919减速减速2 2 分，分，0.800.803 3 分分20201 1D D2 2 分分2 2或或3 3 分分五、此题共五、此题共4 4 个小题，共个小题，共3232 分。解容许写出必要的文字说明、方程式和演算步骤，只写出最后答案的不能分。解容许写出必要的文字说明、
28、方程式和演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位。得分。有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位。21216 6 分分1 1设小球做平抛运动的时间为设小球做平抛运动的时间为t t，沿竖直方向有，沿竖直方向有h h1 1 分分解得解得t t=2.0s=2.0s1 1 分分2 2设小球做平抛运动的初速度为设小球做平抛运动的初速度为v v0 0，沿水平方向有，沿水平方向有*=v*=v0 0t t1 1 分分解得解得v v0 0=10m/s10m/s1 1 分分3 3小球落地时竖直方向的速度大小为小球落地时竖直方向的速度大小为v vy y=gt gt=20m/s
29、=20m/s 1 1 分分小球落地时的速度大小为小球落地时的速度大小为22228 8 分分1 1设物体受支持力为设物体受支持力为F FN N，物体竖直方向受力平衡，物体竖直方向受力平衡2 2 分分m/sm/s 或或 22.4 m/s22.4 m/s1 1 分分解得解得F FN N=85N=85N1 1 分分2 2设金属块匀加速过程的加速度大小为设金属块匀加速过程的加速度大小为，根据牛顿第二定律根据牛顿第二定律2 2 分分解得解得a a=2.0m/s=2.0m/s2 21 1 分分3 3根据运动学公式可得金属块根据运动学公式可得金属块 2s2s 的位移的位移1 1 分分解得解得*=4.0m=4.
30、0m 1 1 分分23238 8 分分1 1设地球的质量为设地球的质量为MM，地球同步通信卫星的质量为，地球同步通信卫星的质量为m m，地球同步通信卫星的轨道半径为，地球同步通信卫星的轨道半径为r r，r r=7=7R R。1 1 分分根据万有引力定律和牛顿第二定律有根据万有引力定律和牛顿第二定律有2 2 分分解得解得MM=1 1 分分2 2设设*行星质量为行星质量为MM，半径为，半径为R R，该行星同步卫星质量为，该行星同步卫星质量为m m，轨道半径为，轨道半径为r r，r r=3.5=3.5R R，自，自转周期为转周期为T T，根据万有引力定律和牛顿第二定律有根据万有引力定律和牛顿第二定律
31、有1 1 分分解得解得1 1 分分.z.-又因地球同步通信卫星周期又因地球同步通信卫星周期1 1 分分解得解得T T=T T。1 1 分分24241010 分分1 1小物块从小物块从A A到到B B的过程中有重力和摩擦力对其做功，的过程中有重力和摩擦力对其做功，根据动能定理有：根据动能定理有：2 2 分分解得解得1 1 分分2 2 小物块从小物块从B B到到C C的过程，做平抛运动，水平方向有的过程，做平抛运动，水平方向有l=vtl=vt，小物块从，小物块从E E到到C C的过程沿水平方向有的过程沿水平方向有l/l/2=2=v vE Et t，解得，解得v vE E=1 1 分分设小物块与传送
32、带之间的动摩擦因数为设小物块与传送带之间的动摩擦因数为，小物块从，小物块从B B到到E E的过程，根据动能定理有的过程，根据动能定理有-2 2 分分解得解得1 1 分分a a当传送带的速度当传送带的速度 0 0v v带带=r rv vE E，即，即 0 0 时，物体在传送带上一直做匀减速运动，物体离开时，物体在传送带上一直做匀减速运动，物体离开传送带时的速度为传送带时的速度为v vE E，则，则ODOD=l l1 1 分分b b如果物体在传送带上一直加速而未与传送带共速，则物体的加速度始终为如果物体在传送带上一直加速而未与传送带共速，则物体的加速度始终为a a=设物体离开传送带设物体离开传送带时的速度为时的速度为v vma*ma*，根据运动学公式有，根据运动学公式有解得解得v vma*ma*=当传送带的速度当传送带的速度v v带带=r r，即，即 时，物体离开传送带点时的速度为时，物体离开传送带点时的速度为v vma*ma*，则，则ODOD=1 1 分分c c当传送带的速度当传送带的速度v vE Ev v带带=r rv vma*ma*，即，即 时，物体离开传送带点时的速度为时，物体离开传送带点时的速度为v v带带=r r，则，则ODOD=1 1 分分.z.