《汝南县第三小学2012年秋名师工作计划.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《汝南县第三小学2012年秋名师工作计划.pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、汝南县第三小学汝南县第三小学 20122012 年秋“名师工作室”年秋“名师工作室”工作计划工作计划一、指导思想以人为本，遵循名师成长的规律，突出针对性、实效性、实践性和先进性，按照理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,在观察体验、学习思考、参与研究、实践总结的反复过程中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法，渗透和辐射到工作室成员的教学中,让名师工作室真正起到培养名师基地的作用，成为人才成长的前沿阵地。二、工作思路1、认真学习古今中外优秀的教育理论，正确把握新课程所倡导的理念、目标及学习方式等，为打造我校名牌教师提供精神食粮
2、,加速名师的成长。2、能把握当前使用的全套教材，研究其编排体系特点、内容、方法等，能博才众长，正确把握教材的编写意图，提高工作室成员的课改水平。3、进行课题研究，每位成员要以学校大课题为研对象,进行子课题研究，有自己的科研课题，以课题带培训，提高科研意识和研究能力,善于发现和掌握教育、教学规律；善于将理论和实践相结合；善于反思性地总结，增强创新意识，培养创新能力。4、定期撰写案例（教案、课堂实录）、论文、教育叙事、课题研究计划、调查报告等文章，以提高研究能力和写作水平。并及时的把上述材料发至我校网站,及时更新。三、工作安排1。常规活动1）工作室常规活动时间定在星期三上午第三节课，每周一次;2）
3、建立业务学习、工作室成员工作交流例会制度；3)进行教育理论的学习和教育前沿信息的收集和处理工作,关注教育改革与发展的动态和趋向，提高团队成员实施新课程的能力；举行课例分析、课题交流、论文交流、专题研讨等活动；4）活动由工作室成员轮流主持；5）工作室严格活动考勤.2工作方法1)采取集中与分散相结合，以集中学习为主;2）采取本地观摩与外地学习相结合，以本地观摩为主;3）采取专家传授与互相研讨相结合，以互相研讨为主，开展各项工作。3.具体时间内容安排2012 年 9 月11 月实施阶段1.明确工作室的科研专题。2 组织工作室成员互相听课、说课、评课,并写出反思感想；3。结合学校的“备-讲评”教研活动，探讨各学科“先学后教当堂训练”教学法及汝南课堂教学模式的实施；4.在学校举行 12 次教学专题讲座，写出心得体会；5。提供让工作室成员开阔视野的“充电”机会;每两周读一篇教育专著，每周看一次拓宽知识面的视频并及时写读书笔记；6。召开名师工作室全体成员座谈会，畅谈投身工作室的收获与感悟。7.在学校网站开辟名师工作室专栏，定期更新。2012 年 12 月总结提高阶段1。收集学员读书笔记，开展理论研究;2.召开工作室全体成员会议,明确新学期的任务；3。制定假期学习计划.