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1、中班语言活动讲课稿龟兔赛跑幼儿园中班语言活动授课稿：龟兔赛跑一、授课本（一）课本阐发故事作为一种文学局势，充满童趣，幼儿易担当并孕育发生浓厚的爱好。以故事为重要局势的 讲解运动，不单好使幼儿增加知识和明确事理，而且还能够生长幼儿的听闻本领。故事龟兔竞走 用简略的故事内容不单好让幼儿明确知道做事情只有不自满、专心、全力对峙终究，必定能乐成的寄意。而且故事里的动物对话，会惹起幼儿进修艺术说话的梦想，切合幼儿的年纪特色。（二）讲解目的1、爱好赏析童话故事，在聆听与赏析中意会出人预示的故事尾端。2、理解乌龟和兔子差别性情特色，理解故事所表达的自满令人落后的寄意。3、能勇敢连接的报告。（三）课本重点、难
2、点本次运动的重点是：引导幼儿勇敢连接的报告。由于中班幼儿的说话还很不富厚，以是要西席引诱和教授幼儿用艺术的说话表述故事作尴尬点。二、说教法充分控制多种教诲本领来惹起幼儿留神，练习听闻本领。重要采用直不雅法、训练法和游戏法（小品）。凭证幼儿脑筋特色所决策的。幼儿以形象脑筋为主，以是采用直旁观图（有前提时看光盘）惹起幼儿留神，能让幼儿更好地舆解故事内容，同时为幼儿的说话表达做充分的预备。经由过程训练法能够刺激幼儿的表达梦想。（有时全让幼儿加入小品表演和说图片意思，没时候就用运动区的说话区让幼儿训练）又凭证幼儿以形象脑筋为主，但抽象逻辑脑筋在生长的特色，采用对话的局势来生长幼儿的想象力和白话对话本领
3、。1/2中班语言活动讲课稿龟兔赛跑三、说学法由浅入深，幼儿园教课方案次序渐进，向来与听闻本领贯穿向来。逐句进修打到连接说话表达故事内容。四、运动预备树模挂图、头饰、发令枪、小旗、花环、灌音机（或光盘）等五、说讲解历程（一）树模法：西席报告故事内容，让幼儿初步认识故事内容，生长幼儿的想象力。（二）直不雅法：看图，说图理解故事内容加深印象资助理解影象。（三）（重点）说动物的话。（四）分脚色几人一组互帮，演出故事。小兔子熟悉到自己错了，纠正了搭档照常一只可爱的小兔子，小朋侪们若是做错事要知道错了就改，即是一个好孩子。看又一次龟兔竞走。（连系现实举行教诲）（五）预备延伸故事好朋侪惹起幼儿爱好。（六）部署功课，回家讲给家长听。用激励的说话让幼儿举手动起来切合幼儿好动特色。用奖励小红花惹起幼儿爱好和快乐地生理，有益幼儿康健。（七）小结：今日我很快乐，小朋侪们也很快乐。我们知道了自满令人落后的原理，而且你们会讲故事了。若是还想演出小品先生就把头饰和小电视放到说话区供小朋侪继承表演和报告。富厚了说话区，幼儿手工制作有益于幼儿训练。幼儿园中班语言活动授课稿 _龟兔赛跑是篇不错的育儿文章，主要描绘幼儿、故事、语言、内容、特色、发展、能力、惹起，希望大家能有所收获。2/2