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1、2022幼儿园科学领域教案_幼儿园教案科学教案 幼儿园科学领域教案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“幼儿园教案科学教案”。 幼儿园科学领域教案: 大班学习 29 的相邻数 教学目标 : 1、让幼儿说出 2-9 各数的相邻数与其相邻数的关系。 2、通过嬉戏活动让幼儿娴熟的找出 2-9 各数的相邻数，调动幼儿参加数学活动的主动性。 3、通过数学嬉戏活动，培育幼儿团结友爱的情感。 教学重点 : 通过嬉戏让幼儿娴熟的找出 2-9的相邻数 教学难点 : 使幼儿能够快速并精确说出2-9的相邻数来 教学打算 ：教会音乐律动手指运动 教会儿歌找挚友 教具打算： 1-10 的数字卡四套（
2、一套是彩色的）三种颜色的彩球各三个 教学过程 ： 一、起先部分 师生全体音乐律动手指运动 导语 ：小挚友，我们一起伴随音乐来做手指运动 , 在做的过程中你听到了什么数字要告知老师哦 . 师：小挚友们在音乐中听到了什么数字？（ 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10 ）说明：幼儿说到了什么数字，老师随即出示该数字的卡片 二、基本部分 师：接下来，我们来学习 10以内的相邻数，你们看这十个数字都按 依次排好了，每个数的旁边的两个数都是它的邻居，这就是数字的相邻数，你们看， 2 的相邻数是 1 和 3 ， 3 的相邻数是 2 和4 提问幼儿 9 的相邻数是 几和 几 ？ 师：这其中有一个规律，相邻
3、数就是比它小 1 或大1的数。 出示彩球图片让幼儿来操作， 3 的相邻数是 2 和 4 ， 2 比 3 小 1 ， 4 比 3 大 1 。 师： 小挚友真棒。 10 以内的自然数除了 1 以外，任何一个数比它前面的数大 1， 比它后面的数小 1 ，自然数就是按这样的大小依次排列的。 三、嬉戏活动 1、接下来，我们来做个嬉戏，看谁能快速的找出数字的邻居。邻居是几就拍拍几下手 请十名幼儿随意选一张 1-10 的数字卡片站成一排， 师：请数字5 的邻居拍拍手，这时数字 4 的幼儿就拍 4 下手，数字 6 的幼儿就拍 6 下手。 问：你为什么是邻居，启发幼儿说出 因为 4 比 5 少 1 ， 6 比
4、5 多 1 ，所以 我是 5 的邻居。 2、找挚友 将幼儿每十人分为一组，每组幼儿将 1-10 的数字卡贴在衣服上 , 老师请数字 3 的幼儿找挚友时，全体幼儿一起唱找挚友的歌曲，最终把 2 和 4 找出来并按依次站成一排，再找其他数的相邻数的小挚友。（嬉戏前，老师请实力强的幼儿试范一遍，然后嬉戏接着。） 四、结束部分 师：今日，我们知道了每一个数字宝宝都有自己的好挚友、好邻居，它们之间相互帮助，团结友爱，欢乐的生活着。那我们小挚友也要像数字宝宝一样，大家团结友爱，互帮互助。 设计意图 本节课的教学目的是让幼儿说出 2-9 各数的相邻数与其相邻数的关系，通过音乐律动手指运动导入110的数字，调
5、动幼儿参加数学活动的爱好，紧接着引入新课相邻数。然后让幼儿操作彩球数字图片，帮助幼儿在活动中体会3的相邻数。再通过找相邻数的数学活动，调动全体幼儿参加数学活动的主动性。最终通过全体幼儿一起唱找挚友的歌曲中找相邻数小挚友培育幼儿团结友爱，互帮互助的情感。 幼儿园大班科学领域教案 屈老师教案网优秀幼儿园教案库幼儿园大班科学领域教案（精选汇编）活动目标：1相识常见的温度计，了解其用途。2帮助幼儿获得温度计指示温度的粗浅学问，初步驾驭正确运用温度计及测量. 幼儿园中班科学领域教案 幼儿园中班科学领域教案让纸站起来活动目标：1、主动参加科学探究活动，探究解决让纸站起来的方法，体验探究胜利的乐趣。2、发展
6、动手操作实力和反复实践实力。3、与同伴沟通，. 幼儿园科学领域总结 篇1：幼儿园科学领域教学工作总结幼儿园科学领域教学工作总结天竺山镇中心幼儿园 李佳时间的消逝，分秒的飞逝，一学期很快就过去了，每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活，不仅个头长. 幼儿园科学领域活动设计 幼儿园科学领域活动设计一、清晰知道科学领域的总目标：对四周的事物、现象感爱好，有新奇心和求知欲； 能运用各种感官，动手动脑，探究问题； 能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结. 幼儿园科学领域教学模式 幼儿园科学教学模式一、视察探讨的模式 1.教学目标帮助幼儿学会运用各种感官视察事物的特征，学习视察的方法，发展视察力；引导幼儿主动留意四周的自然环境，喜爱视察常见的事物. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页