摩尔气体常数的测定.pdf

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1、摩尔气体常数的测定一、实验目的1.了解一种测定摩尔气体常数的方法。2.熟悉分压定律与气体状态方程的应用。3.练习分析天平的使用与测量气体体积的操作。二、实验原理气体状态方程式的表达式为:pV=nRT=RT(1)Mr式中:p 气体的压力或分压(Pa)V气体体积(L)n 气体的物质的量(mol)m 气体的质量(g)Mr气体的摩尔质量(g mol-1)T 气体的温度(K);3-i-i-i-iR 摩尔气体常数(文献值:8.31Pam K mol 或 JK mol)V、压力 p 与气体的物质的量 n 或质量 m,即可求得可以看出,只要测定一定温度下给定气体的体积R 的数值。本实验利用金属(如 Mg、A1

2、 或 Zn)与稀酸置换出氢气的反应,求取+2+R 值。例如:(Mg(s)*+2H(aq)*=Mg(aq)+H2(g)*2)-1rHm298=-466.85(kJ mol)说明*s:表示固态(分子);aq:表示水合的离子(或分子);g:表示气态(分子)将已精确称量的一定量镁与过量稀酸反应,用排水集气法收集氢气。氢气的物质的量可根据式(由金属镁的质量求得:2)由量气管可测出在实验温度与大气压力下,反应所产生的氢气体积。由于量气管内所收集的氢气是被水蒸气所饱和的,根据分压定律,氢气的分压PH2,应是混合气体的总压 p(以 1OOKpa 计)与水蒸气分压PH2O之差:PH2二P PH2O(3)将所测得

3、的各项数据代入式(1)可得:PH2nH(P-PH?。)nH2-T三、实验用品仪器:分析天平,称量纸(蜡光纸或硫酸纸),量筒(10mL),漏斗,温度计图 1 摩尔气体常数测定装置(公用),砂纸,测定摩尔气体常数的装置(量气管 S 水准瓶12,试管,滴定管12量气管的容量不应小于 50mL,读数可估计到 0.01mL 或 0.02mL。可用碱式滴定管代替。本实验中用短颈(或者长颈)漏斗代替水准瓶。夹,铁架,铁夹,铁夹座,铁圈,橡皮塞,橡皮管,玻璃导气管),气压计(公用),烧杯(100mL、400mL)细砂纸等。1药品:硫酸 H2SO4(3mo1),镁条(纯)。四、实验内容1.1.镁条称量取两根镁条

4、,用砂纸擦去其表面氧化膜,然后在分析天平上分别称出其质量,并用称量纸纸包好记下 质量,待用(也可由实验室老师预备)。镁条质量以 0.03000.0400g 为宜。镁条质量若太小,会增大称量及测定的相对误差。质量若太大,则产生的氢气体积可能超过量气管的容积而无法测量。称量要求准确至土 0.0001g。2.2.仪器的装置和检查按图 1 装置仪器。注意应将铁圈装在滴定管夹的下方,以 便可以自由移动水准瓶(漏斗)。打开量气管的橡皮塞,从水准 瓶注入自来水,使量气管内液面略低于刻度量气管内壁的气泡,然后塞紧量气管的橡皮塞。为了准确量取反应中产生的氢气体积,整个装置不能有泄漏之处。检查漏气的方法如下:塞紧

5、装置中连接处的橡皮管,然后将水准瓶(漏斗)向下(或图 2 镁条贴在试管壁上半部0若液面过低或过高,则会带来什么影响?)。上下移动水准瓶,以赶尽附着于橡皮 管和向上)移动一段距离,使水准瓶内液面低于(或高于)量气管内液面。若水准瓶位置固定后,量气管内液面仍不断下降(或上升),表示装置漏气(为什么?),则应检查各连接处是否严密(注意橡皮塞及导气管间连接是 否紧密)。务必使装置不再漏气,然后将水准瓶放回检漏前的位置。3.3.金属与稀酸反应前的准备取下反应用试管,将 45mL 3 mo1L-1H2SO4溶液通过漏斗注入试管中(将漏斗移出试管时,不能让酸 液沾在试管壁上!为什么?)。稍稍倾斜试管,将已称

6、好质量(勿忘记录)的镁条按压平整后蘸少许水贴在试 管壁上部,如图 2 所示,确保镁条不与硫酸接触,然后小心固定试管,塞紧谨防镁条落入稀酸溶液中)。再次检查装置是否漏气。若不漏气,可调整水准瓶位置,使其液面与量气管内液面保持在同一水平面,然后读出量气管内液面的弯月面最低点读数。要求读准至土 0.01mL,并记下读数(为使液面读数尽量准确,。;待镁条落入稀酸溶液可移动铁圈位置,设法使水准瓶与量气管位置尽量靠近)4.4.氢气的发生、收集和体积的量度松开铁夹,稍稍抬高试管底部,使稀硫酸与镁条接触(切勿使酸碰到橡皮塞)(旋转)橡皮塞(动作要轻缓,中后,再将试管恢复原位。此时反应产生的氢气会使量气管内液面

7、开始下降。为了不使量气管内因气压增 大而引起漏气,在液面下降的同时应慢慢向下移动水准瓶,使水准瓶内液面随量气管内液面一齐下降,直 至反应结束,量气管内液面停止下降出并记录量气管内液面的位置。每隔(此时能否读数?为什么?)。读23min,再读数一次,直到读数不变为止。记下最后的液面读数及待反应试管冷却至室温(约需 10 多分钟),再次移动水准瓶,使其与量气管的液面处于同一水平面,此时的室温和大气压力。从附表中查出相应于室温时水的饱和蒸气压。打开试管口的橡皮塞,弃去试管内的溶液,洗净试管,并取另一份镁条重复进行一次实验。记录实验 结果。五、数据记录与处理实验编号12镁条质量 mMg/g反应前量气管

8、内液面的读数 V1/mL反应后量气管内液面的读数 V2/mL反应置换出 H2的体积 V=(V2-V1)X06/mL室温 T/K大气压力 p/Pa室温时水的饱和蒸气压po/Pa/Pa氢气的分压pH2=(p-PH2O)mMg氢气的物质的量nH=-/mol2MMg摩尔气体常数 R=叽V/(JK-1mol-1)nH2TRi+R2211R 的实验平均值 一-/(J K mol-1)R卡*口垄实验值R文献值“co,相对误差(RE)=-X100%R文献值分析产生误差的原因:六、注意事项1将铁圈装在滴定管夹的下方,以便可以自由移动水准瓶(漏斗)3从水准瓶注入自来水,使量气管内液面略低于刻度“0”。2橡皮塞与试

9、管和量气管口要先试试合适后再塞紧,不能硬塞,防止管口塞烂;4橡皮管内气泡排净标志:皮管内透明度均匀,无浅色块状部分;5气路通畅:试管和量气管间的橡皮管勿打折,保证通畅后再检查漏气或进行反应;6装 H2SO4:长颈漏斗将 H2SO4注入试管中,不能让酸液沾在试管壁上!7贴镁条:按压平整后蘸少许水贴在试管壁上部,确保镁条不与硫酸接触,然后小心固定试管,塞紧 转)椽皮塞,谨防镁条落入稀酸溶液中。8反应:检查不漏气后再反应(切勿使酸碰到橡皮塞);:mL)9读数:调两液面处于同一水平面,冷至室温后读数(小数点后两位,单位七、思考题1.本实验中置换出的氢气的体积是如何量度的?为什么读数时必须使水准瓶内液面与量气管内液面 保持在同一水平面?2量气管内气体的体积是否等于置换出氢气的体积?量气管内气体的压力是否等于氢气的压力?为 什么?3试分析下列情况对实验结果有何影响:(1)量气管(包括量气管与水准瓶相连接的橡皮管)内气泡未赶尽;(2)(3)(4)镁条表面的氧化膜未擦净;固定镁条时,不小心使其与稀酸溶液有了接触;反应过程中,实验装置漏气;(5)记录液面读数时,量气管内液面与水准瓶内液面不处于同一水平面;(6)反应过程中,因量气管压入水准瓶中的水过多,造成水由水准瓶中溢出;(7)反应完毕,未等试管冷却到室温即进行体积读数。

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