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1、苏木塔什中心小学领导及教职工苏木塔什中心小学领导及教职工学法用法考核制度学法用法考核制度一、为贯彻党中央确定的“依法治国，建设社会主义国家”的基本方略,在依法治校工作中,努力提高行政领导依法决策、依法行政以及广大教师依法施教的能力和水平，根据教育部关于加强依法治校工作的若干意见中有关“依法治校的要求，特制定本制度.二、建立和完善教师学法用法考试考核制度，是加强教师队伍建设，提高教师法律素质，推进依法治校工作的一项重要措施.教师带头学法用法，严格依法施教，正确运用法律手段解决在日常教学及社会生活中的各项事务,提高法律意识，保护合法权益。三、学法内容包括：1、社会主义民主与法制建设理论；2、有关依
2、法治国、依法治校的理论基础知识；3、与政治、经济、教育和社会生活密切相关的基本法律知识;4、与本校教职工作密切相关的法律知识；5、新颁法律法规及规章。四、完善教师学习制度，将法律知识纳入教师日常的业务学习内容。五、完善学校行政干部法制讲座制度。六、完善教师法律知识培训制度.学校在业务学习中，对教师进行法律知识的培训。七、建立教师法律知识考试考核制度，根据教育部和市、区教育局对教师法律素质的统一要求，每年度集中组织一次教师法律知识考试，作为教师职称评定的重要依据之一.八、教师如有发生重大违法违纪行为，或者所负责的班级如有发生重大违法违纪案件或闹事事件，除依法追究教师本人和直接责任人员责任外，取消其当年评选职称优秀的资格。九、教师学法用法考试考核工作，必须在学校的统一领导下，由学校依法治校领导小组组织实施。十、本办法由京溪小学依法治校领导小组负责解释。苏木塔什中心小学二 0 一三年九月一日