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1、2022幼儿园大班教研组计划（优秀）_幼儿园大班教研组计划 幼儿园大班教研组安排（优秀）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“幼儿园大班教研组安排”。 2022年其次幼儿园大班教研组活动安排 一、指导思想： 本学期大班教研组工作接着以幼儿园教化指导纲要为依据，以幼儿园学期工作安排为重点，加强学习和探讨，不断更新教化理念，转变教化行为，提升老师专业素养；规范教研组活动，提高老师教化教学集体备课、反思实力。改进教化实践，加强日常保教工作管理，提高老师队伍素养,提高幼儿园教化质量。 二、教研目标： 1、开展课程的深化探讨，能对本班的实际状况制定课程安排。 2、提高老师在学习活动中
2、关注幼儿生成，捕获教化契机，有效回应幼儿生成活动的实力。 3、探讨探讨主题活动中的特色活动，进一步提高老师的综合教化实力。 4、深化开展课程改革，开展各种的教科研活动，提高教化教学实力。 5、开展家园合作探讨，促进家园的更好协作。 三、状况分析： 1、班况分析 本组共3个班，3个班的孩子年龄在6岁左右。这学期也会来许多新的小挚友可能还不怎么适应幼儿园的管理生活。为了让孩子们有好的学习环境和教化，首先就要制定一个好的安排，引导老师共同来专研、学习与探讨，在增加老师教化水平的同时，也赐予了孩子好的发展，让他们更好、更快的适应幼儿园，爱上幼儿园。 2、老师分析 我们教研小组共6位老师组成，本组老师对
3、事业有剧烈责任心，任劳任怨，团结一心。双周周三下午实行小组集体教研，来共同商讨如何支配教化教学活动内容，实行最佳有利措施，提高自我教学水平。每周五上午主班老师集体备课，主要探讨说唱、古诗和文学活动的教学。下午副班老师集体备课，主要探讨数学和体育的教学。不断找寻课外活动以及嬉戏来丰富幼儿的一日生活，使孩子在园能够轻松欢乐的生活。我们要主动培育幼儿养成良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯，为入小学奠定良好的基础。 四、详细措施： 1、开展丰富多彩的教研活动，以提高教研质量 我们的老师理论和业务水平参差不齐，依据每个老师的最近发展区，我们教研活动实行丰富的形式，使每位老师在原有水平上都得到了不同的程度
4、的提高。 2、采纳多种形式方法，促进老师教研实力的提高。 通过“集体备课、课后反思”作为教化管理手段，为老师搭建对话、沟通的平台，提高教化质量。在活动中，每个人都将自己的困惑拿出来，在相互沟通中找到解决问题的答案。通过专业切磋、协调、合作，共同共享阅历、相互学习。 3、注意教学反思 一个优秀的幼儿老师必定是一个探讨型、反思性的实践者。为了切实提高老师的实际教学实力，我们在学习新理论、新观念的同时，要加强对自我教学实践的反思。仔细完成课后反思记录，从中提高发觉、分析、探讨、解决问题的实力。 4、参与园本培训，推动现代化教化。 充分利用学校为我们供应的现代化学习设施，细心制作好操作性强的班级网站，
5、让我们和家长、社会得到沟通。在理解的基础上得到支持，从而得到相互学习的机会。让大家共享教化活动中的所思、所想、所乐，或是困惑，让大家共同共享，共同出谋划策，从而共同提高。参与课件培训，更好的为教学服务。 5、加强家园联系，提高保教质量 各班刚好布置好家园联系栏，在班级网站上刚好发布班级动态，让家长了解幼儿在园学习内容。有效利用时间，增加工作的安排性、层次性，留意发挥每一位老师的潜能和优势，将时间和精力切好用在孩子身上，用在自我学习和修炼上。老师在本学期内可邀请家长来听随堂课。结合大班的实际，以“幼小连接”为主线，将幼儿期的全语言、数学等领域和主题探究活动有益的融会贯穿，形成本园本年级本班级的特
6、色。提倡资源共享、资源互补、加强班级之间的联系与合作，尽快推广各班的胜利阅历。明确分工与合作，组织好年级组的大型活动。加强班级间的幼儿才艺展示，用不同方式、选择不同场地，让幼儿尽情发挥，增加其自信念和表现力。提倡共同进步，班级老师有针对性的帮助保育老师在带班技巧、业务素养等各方面不断提高，使他们有信念面对竞争和挑战。 五、详细活动支配 九月份： 1、创设班级主题环境和嬉戏环境。 2、探讨制定出主题活动安排。 3、结合“中秋”、“国庆”加强对幼儿思想教化。 4、组织大班孩子去找寻公路上的标记。 十月份： 1、探讨制定出主题活动安排。 2、每班正常开展区域嬉戏活动。 3、做好主题环境评比活动。 4
7、、参与教学展示及园本教研活动。 5、研讨“还有哪些资源可以利用到区角中、如何改善利用”。 十一月份： 1、探讨制定出主题活动安排。 2、对家进步行半日活动开放。 3、老师优质课。 4、组织开展庆“元旦”活动。 十二月份： 1、探讨制定出主题活动安排。 2、参与幼儿园嬉戏活动现场观摩及评比。 3、圣诞亲子联欢活动和元旦庆祝活动。 一月份： 1、幼儿汇报单的填写。 2、做好学期工作总结。 2022年9月 幼儿园大班教研组教研安排 幼儿园大班教研组教研安排一、状况分析本学期我们大班教研组由中班升上来的3个班级组成,老师6位,其中两名是才参与工作的老师，还有两名是四十多岁的老老师，组内以中青年老师为.
8、 幼儿园大班教研组安排 金太阳幼儿园大班教研组安排上一篇： 金太阳幼儿园中班教研.下一篇： 金太阳幼儿园英语教研.发布者： 严园长大班教研组安排2022年9月大班组潘敏娇 一、指导思想：本学期大班教. 幼儿园中大班教研组安排 幼儿园中大班教研组安排一概况：本组共有组员8名，一人本科在读，4人大专或大专在读，均为参加一线带班的老师。二特点：优 势1对课改新理念有了进一步的相识和理解，说课、评析实力有所. 幼儿园大班的教研组总结 幼儿园大班教研组总结（一）在20XX年度其次学期中，我们大班组全体老师接着坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式，仔细贯彻幼儿园教化指导纲要的精神，以学习助实践，以实践促学. 幼儿园大班音乐教研组反思 音乐教研组个人总结打击乐演奏是幼儿园音乐教学的内容之一，能够培育幼儿基本的合作意识、合作实力、组织纪律性和责任感。但是，作为幼儿园老师的我们普遍感到打击乐器教学难于. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页